新加坡再现爆粗口打群架校园霸凌 而老师却不动于衷？？
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校园霸凌
园霸凌，一直是世界性难题，是不少国家中小学教育中的顽疾，而在如此安全的新加坡也不例外。
就在上周星期一（11日），位于淡滨尼的圣希尔达中学发生学生霸凌事件。
两名男生闯进一间课室里揪出一名学生对他拳打脚踢。
约一分半钟的欺凌视频上载至社交媒体后几小时内广泛流传。从视频中可以看到，学生们在打架时，疑似老师的男子站在一旁却好像对此事无动于衷。
这段学生被殴视频在Facebook多个专页传开。也有网民将视频转发到教育部的Facebook专页，要求他们调查事件。
视频开始时，可见两、三名男生在走廊上边走边爆粗口，他们大摇大摆走进一间课室后，就开始与里头的一名个子较小的男生理论，并将他的桌子推翻，还动手推他及他扭脖子。过程中，他们把男生推来推去，甚至拳打脚踢。
从视频里可以看到，当时课室里还有其他学生，以及一名相信是教师的男子站在课室门口对着学生说，“Okay, okay”（好了，好了）。
两名闹事的男生过程中不断以方言和英语爆粗口，全程一副目中无人的态度。而课室里的其他学生都站得离闹事学生远远的，不见有人上前劝架或替被打的男生解围。
后来，一名高个子的男生从门外走进课室，经过站着劝架的老师，上前把两名闹事的男生劝开，把他们带出课室。
被打的男生在视频的最后站在原地不知所措，看上去应该没有受伤。
这段视频上载三个小时即被转发1700多次，共累计3万7000多个点看次，同时也有330多责留言。
不少网民留言质疑为何在场的老师没有插手阻止学生被打，或寻求支援。
也有网民表示“这就是男生，我们当中也有人有相同经历，只是以前没有手机摄像机”。
有网民指出课室里录影的学生为何袖手旁观，无一向男生伸出援手。
也有网民问道，发生类似事件老师是否有一套应对方案，比方说立即疏散其他学生以防事件越演越烈。
学校回应：
圣希尔达中学表示，已经就这起事件给予三名学生 “适当的纪律处分”。
学校副校长Tan Yee Leng发布文告对事件表示知情。她指，事件发生在星期一（11日），学校已经辅导涉案学生，并给予他们适当纪律处分。
“我们也正同他们的家长合作，协助学生从事件中学习。”
副校长也解释，在视频中看着学生打架但没有出手阻止的男子，其实是一名来自外部机构的实习生。他是刚好路过教室时目睹事件，并尝试叫学生停止打架，不过他们没有理会。
“既然他不是我们的老师，他并没有权力或是应有的训练来处理情况。”
副校长说，学校严正看待所有的打架事件，并“有信心老师有能力控制并纠正不当的行为。”
世界性难题——校园霸凌
校园欺凌事件在世界其他国家也时有发生。在美国，校园欺凌情况严重。调查显示，大约1/4的学龄孩子为长期受害者，大约30%的孩子牵涉欺凌事件，不是加害者就是受害者。
韩国保健和社会研究院最新的一份调查显示，在韩国9岁到17岁的儿童里，每三人中就有一人有过遭受校园暴力的经历，每五人中有一人曾实施过校园暴力。
日本政府去年公布的《儿童和青少年白皮书》显示，日本校园欺凌现象普遍，在为期6年的追踪调查中，近九成学生曾遭遇校园欺凌，形式包括集体孤立、无视、说人坏话等。
澳大利亚2015年的统计数据显示，公立学校平均每周公布的校园欺凌现象就有60多起。
原因——校园欺凌原因多种多样
因为大多是未成年人，很多人都是在思想不成熟的情况下实施校园暴力。美国、澳大利亚等国的相关调查发现，最常被欺凌的人是那些“与众不同”的人，比如同性恋、第一代移民、不合群、肥胖、有色人种、有身体缺陷、单亲家庭 等等，甚至连戴眼镜也能成为被欺凌的原因。
一名学校霸凌受害者的家长表示：“我送我的孩子去学校是去学习的，而现在发生这样的事情在他的身上，对他的身心产生了巨大的伤害，甚至出现厌学的心理”
小编觉得要从政府支持，学校干预，全民行动这三方面着手。这样才能将校园的毒瘤铲除，让我们的下一代拥有一个和谐安全的环境学习。
新加坡圈房产专栏作者：吴洲
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