出国留学会让孩子拥有另一种人生吗？

对于移民、留学相关的深度思索，我时常自我询问：放弃国内优越的工作成为异乡的第一代移民，经历着从头再来的阅历，真的好吗？带给孩子的留学生涯，对他们的未来是好是坏？相信很多跟我有相似经历的人，闲暇之时都会产生我这样的困惑。我的回答是肯定的，出国留学会让孩子拥有另一种人生。

有的家长最开始，送孩子出国的想法很简单：不用跟千军万马一起挤高考的独木桥，能上个全球排得上名号的大学，练好英语，有个国际背景，开开眼界，等等。然而这也并不是没有代价的：孩子年纪轻轻就孤身远赴异国他乡，没有家长朋友照顾，脱离了国内的人脉关系，诸如此类。身边已经有很多朋友的孩子学成又归国工作了，除了大学名号作为敲门砖以及还不错的英语能力外，多年的海外留学的辛苦和投入似乎并不能在一时看到什么直接的回报。

那么，孩子究竟得到了什么宝贵的东西呢？我的理解，出国留学更深一层的意义在于：给了孩子真正意义独立的“判断”和“坚持”的能力、广度的阅历、跨界的工作能力。

首先，真正意义上的独立。我的感受，中国的大学生活是学校生活的一部分，而国外的大学则是社会的一部分。即使同样是在依赖父母给的生活费生活，留学国外对孩子的挑战和激励也是在国内无法比拟的。从踏上旅途的那一刻起，这个孩子被迫脱离了熟悉的环境和家人，要独立面对生活和学业的一切压力，我们做父母的除了当啦啦队外毫无作用。作为留学顾问我能清楚的感受到，这种从孩子到青年的蜕变，不是从孩子抵达学校后几个月才发生的，而是当孩子与父母挥手告别的那一刻，他就明确的知道自己要面对什么，并且就在那一刻从“孩子”变成了“成年人”。留学海外的孩子，则真真正正的离开了熟悉的一切，飞向了父母或许永远也无法触及的远方。当我把一个个孩子送进学校，跟踪他们适应的情况，看着他们成长，感受他们的变化：三五个月，褪尽初来时的稚嫩，焕发出自信阳光的笑容。

人生路上，我们都会面临无数次的选择，从这个意义上说，“判断”和“坚持”的能力，要比分数和文凭更加重要。然而对于孩子来说，父母包办的“判断”和“坚持”，很可能是一种干扰和剥夺，让孩子无法清晰的看到自己心中真正想要走的路。因此，出国留学所赋予孩子的独立精神，也许是我们作为父母能给予的最宝贵的礼物；父母往后退去，孩子反而得到了更多。也许，就像我看到的那样，出国不一定会给所有的孩子都带来更好的工作和更多的薪水；然而，他们的人生从此摆脱了父母的烙印，焕发出独属于他们的光彩。

其次，是基于独立焕发出来的光彩和人格魅力。经历了风雨，方能见彩虹。留学期间经历的一切，一定程度上决定了你的高度，从而决定着你毕业后就业选择的广度和自由度；一个人生活的广度决定了他的优秀程度。

留学，某种程度上等同于旅行。在留学的过程中，不可避免地要和陌生人打交道、接触不同的文化、欣赏不同的风景等。外在吸收的东西多了，内在沉淀的东西就丰富了，自身能包容的东西就多起来，比如多元的文化、多元的价值观、多元的信仰。

留学，不是简单的出国旅行，是一件类似于但胜过旅行的事情，身处异国他乡和各种国家不同文化背景的人在一起学习和生活，不仅仅是在一个地方短暂停留那么简单，留学不仅是看，还有看过之后的深度思考和学习，古人云：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。而我们的一贯做法是“行万里路前读万卷书，行万里路中阅人无数，行万里路后思索回顾。”这就是留学胜过一般旅行的地方。

留学的时候有太多的内容可以去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。说全新的语言，认识全新的人，经历全新的故事，融入一份全新的文化。更重要的，它能告诉你当地人是如何在这个城市里生活，以及教会你如何像一个当地人般地在这个城市里生活。当看到的世界大了，人就会变得更加宽容、更加坦荡，接受彼此的不同，尊重相互的差异，才能真正了解世界，达到一种“光而不耀，静水流深”的境界。有了这个沉淀，无论把你扔到世界的哪个角落，你都能从容面对，沉静生活。

第三，出国留学沉淀的是人生阅历，学到的是比知识更重要的学习能力。所以，无论在中国的大都市，还是世界各个角落，名校情结还是在每个人的心中种下不同程度的种子。华人更甚一筹。留学之路漫漫，有些家长无法理解各种缘由，觉得读书在哪里读不都是读，中国的基础教育多扎实等等云云，毋庸置疑，他们的说法也是对的。不过，有留学经历就如同有名校经历一样：名校给我们的不仅仅是学习专业的机会，更是教会我们从事任何工作的学习能力、适应力，以及适用于任何工作的基本素质，比如语言表达能力、逻辑思维能力、人际交往能力、团结协作能力等等。这也是好多名校通识课（人文、哲学、艺术类等）较多的原因，因为通识课承担着传授学生从事任何工作的基本能力的功能，鉴于此，名校更大的意义在于给了学生未来跨界的工作能力。

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