• 12月29日 星期日

新加坡学府5年172起师生性行为不检事件,部长出面说话了

默认标题_自定义px_2021-02-23-0.png从2015年至2019年期间,新加坡高等教育学府共处理了172起职员与学生之间存在不当行为关系的案件。换句话说,每1000名职员与学生中,就有0.12起这类事件!新加坡教育部政务部长孙雪玲昨日(11月3日)在国会上指出,这类事件发生的概率目前成下降趋势:

2015到2017年之间,新加坡大学共发生56起学生性行为不检点事件;2018年,公立大学共处理17起学生性行为不检点的事件;2019年,公立大学共处理14起学生性行为不检点事件,比前年少了三起。

新加坡学府5年172起师生性行为不检事件,部长出面说话了(图源:网络)孙雪玲随后补充说,一旦发现违反行为准则,学生和教职员都有可能会被停学或者解雇,例如不久前发生在国大的男教员对女学生的不当行为案件。 

新加坡学府5年172起师生性行为不检事件,部长出面说话了

(点击以上,阅读原文)此外,她还进一步指出,国大的受害者保护联盟以及其他大学的类似单位,都有着经过专业培训的顾问可以为受害者提供服务,目的就是为了给被受到性侵犯的受害者提供照顾与支持。新加坡学府5年172起师生性行为不检事件,部长出面说话了关于如何调查此类案件的问题上,孙雪玲给出答案说,针对这种状况有两种调查途径。

第一,纪律委员会进行内部调查,该委员会有固定的成员结构,其中也包括了学生代表,以便他们可以就此问题发表自己的看法,同时有校园安全部门在高教学府管理层的监督下进行调查;第二,则是交由司法部门,由独立的警察部门进行调查并做出报告。

另外,孙雪玲也谈到了性教育是有限的。性教育是“针对性”的,因为小学五年级的学生已经意识到如何保护自己。对于中学生,教师还会向学生解说情景,以提高他们自我保护的意识。孙雪玲表示:“这些教师是教育部内部的专业人员,他们接受过一定的性教育培训。但是“性教育”是一个双向过程,我们并不能了解学生是否掌握了所学的知识。”

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