“妈妈，如果我很糟，你还爱我吗？”
我们变成坚定独立的大人后，便很难记起自己小时候的样子：
是不是也“怂”过，是不是被嫌弃过，是不是觉得不被爱过。
不知道怎么对待孩子时，试着找个安静的时间，
面对真实的自己，问一句：
“还记得小时候，想要父母怎么对自己吗？”
1“无条件的爱”之不索取
C小姐上个月兴冲冲地给儿子报了个钢琴大师班，
顺便还买了一架名牌钢琴回来，
价格不菲，
几乎用掉了她好几个月的工资，
“儿子一定会让我骄傲的！”
C小姐脑补了一出儿子成为少年钢琴天才登台表演的场景，
以及其他同学家长和亲戚朋友羡慕的目光，
简直笑出了声。
“我觉得我不是学钢琴的料，学不会，也非常不喜欢”
儿子这样跟C小姐说话的时候，
C小姐正在喝水，
呛到鼻涕眼泪横流。
“妈妈，如果我很糟，你还爱我吗？”
知儿莫若母，C小姐深知儿子学不来钢琴绝非空穴来风——自己跟老公就从来没有什么音乐细胞，对艺术也不感冒，儿子的性格也明显喜动不喜静，比起音乐，他更爱运动……但自己省吃俭用舍不得买包，给孩子学钢琴，都是为了孩子好，难道还不够伟大吗？但C小姐并不敢正面回答儿子的问题，到底是真的看到儿子的音乐天赋，还是好胜心和虚荣心在作祟，她不敢深度剖析自己。当我们无条件爱孩子的时候，我们并不在意从这份爱里得到什么，但这并不阻碍我们从这份无条件的爱里获得幸福——爱他，请别吃回扣。
2 “无条件的爱”之爱他本来的样子
华姐创业多年，
雷厉风行，
离婚后儿子跟着她，
孩子阿姨带得更多，
难得闲暇，
华姐带儿子去玩沙滩排球，
“男孩儿就要有男孩儿样儿，
运动能力不行算什么男的，”
而儿子的表现却令华姐无比沮丧，
“他身体很胖，
跑得也慢，
还有点内八字，
又很胆小，
球砸来的时候几乎要哭了，
蹲下倒是迅速，
并紧紧抱住自己的头，
但球还是砸中了他，
被砸趴了还顺便吃一嘴沙子，
一群男生笑到前仰后合，
儿子自己也不当回事，
讪讪起来，
清理干净自己
——那个怂样，
简直跟他爸一模一样！”
华姐没等游戏结束就带着儿子回家了，一路没少骂儿子，到家也不能停止愤怒，“太没用了！”华姐气冲冲地跟阿姨说，阿姨终于没忍住自己的“欲言又止”，“MAM，你知道家里的这些花草，还有乌龟，平时都是孩子照顾，他是个good boy，他很爱你。”希腊语里有个说法是Agape love，大概是无论孩子是否满足自己的期望，我们都能选择去爱，我们去爱他的时候，爱的是他本来的样子，他的本质。运动能力强固然好，但有爱心很细心也是相当珍贵的品质——爱他，请如他所是。
3 “无条件的爱”之包容差异
小美是华语老师，
腹有诗书气自华，
谈吐动人，
优雅知性，
她永远无法理解，
自己怎么会生出口齿不清闹腾不止的女儿，
“一定是生下来的时候医院抱错了！”
小美愤愤地想。
“我去公园玩，
不是我气公园玩，
是ü不是i ！”
“妈妈，知道了，
我且公园玩！
我们现在就且怎么样！”
……
小美觉得自己的胸腔里好像燃烧着熊熊大火，
这大火，
足以毁天灭地。
眼见着小美的眼神充满“杀气”，一旁的外婆看不下去了，幽幽地说，“小美，你忘了自己到十岁，还分不清‘六’和‘扭’，现在又何必对一个六岁的孩子这么苛刻呢？”母亲的几句话，让小美突然想起来曾被同学们笑话的日子，难道是老了？竟然把自己小时候的糗事都忘光了。
世界上没有相同的树叶，
没有相同的雪花，
自然也有不同的人，
才有了多样化的世界，
无条件的爱，也意味着要包容孩子跟我们的不同（embrace differences），这些不同，让孩子成为独一无二的我们的孩子。爱他，像小王子之爱他的玫瑰那般。
4 爱虽无条件 规则有条件
我们经常在社会新闻里发现一些看似“无条件的爱”，
比如，
孩子尿急，在公共场所随地小便；
孩子还小，在地铁里追逐嬉闹；
……
无条件爱的本质是接纳和理解孩子，
却不是盲目认同孩子的负面行为，
不评判（no judge）的同时，
也要帮助孩子也“看见”自己。
比如“尿急”，
接纳和理解尿急，
也要准备尿不湿；
比如孩子天性好动，
也要被告知公共场所的行为界限，
“好动天性”不能影响到别人的“喜欢设定自我边界的天性”，
一种“天性”尊重另一种“天性”。
爱虽是无条件的，
规则是有条件的。
有条件的规则，
可以叠加无条件的爱。
“孩子，不用说自己‘糟’，做你自己，放手去选择，去发展吧，即使结果看上去没那么好，但保证，你永远有人爱。”(文：乔安，本文原发于公众号《新加坡她生活》）)
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