• 11月22日 星期五

我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推

转载自公号:憨爸在美国(ID:hanhanusa)


前段时间看晓说里有一段高晓松对张艺谋的采访。


他们聊到演员的天赋,天赋一般有两种:一种是老天爷赏饭,也就是天赋极佳,生来就是好演员的胚子。另一种是祖师爷赏饭,也就是天赋一般,主要靠后天的努力。


张艺谋把合作过的演员分析了一圈,他说,像巩俐就属于老天爷赏饭的,而邓超就是祖师爷赏饭的类型。


我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推


听他们闲侃心里很有感触,演员是这样,其实推娃学习不也如此吗!


有的孩子生来就是有天赋,比如乐感特别好、数感超级棒、专注力和自推力都很强。


我曾看过一个5岁女孩钢琴演奏,真是太惊艳了。我家娃5岁还没碰过钢琴呢,而人家天才女孩都能弹贝多芬、肖邦了!


这就是天赋,老天爷赏饭吃的典型。


我也希望娃有这种天赋,老天爷能赏这碗饭,可这真是可遇而不可求。这世上绝大多数人如果想成才,都是得靠祖师爷赏饭才成。


我就是属于祖师爷赏饭。虽然从小到大成绩都不错,但我知道自己天赋并不高,完全是靠前期老妈推我,而后期我能自推的结果。


那怎样才能自推呢?主要有三个方面:第一是专注力,第二是学习技巧,第三是驱动力。


Part.1 专注力


别看我高中、大学数学都很好,考研数学都是满分的那种,但我小学的数学真的不行。


小时候,我妈老是说我“不开窍”,主要是做题不会融会贯通、举一反三,同样的题目换一个类型我就卡壳!


那怎么让我开窍呢?我妈的方法就是两个字——刷题!


那时候没有什么课外辅导书,我妈就拿一张A4纸,每天手写满满一张试卷的题目,题目都是根据我的学习进度自己编。


每天我放学回家,就得把这试卷给做了,然后等老妈下班回来检查。


题目是必须全对的,如果错一道的话,那么同类型的题目,老妈会再出10道作为惩罚。


而且,我妈最容不得的是“粗心”,每每做完后她都要对错题进行分析,看看是不是因为粗心犯的错,如果是因为粗心的话,她就会对我体罚——打手心。


我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推


因此后面我也学乖了,每次做错题目,我都会第一时间坦白,“这题目我不会,不是粗心,不是粗心……”


虽然体罚不太好,不过我妈对我的严格是有好处的。高压之下,我不得不全力以赴,完全不敢粗心大意,因为一个小粗心换来的就是打手心。


所以,从那时候开始,我养成了自推的第一个要素——专注力!


Part.2 学习技巧


想要自推的话,光是刷题没用,还得有学习技巧。


我最开始学数学的时候,最怕的就是应用题。别看表达式的计算很简单,但是列表达式却很难,通常是,题目变个说法,这表达式就大不同。


比如这种题目:

我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推


题目看起来不要太简单,但是解起来却完全没有思路。


于是,老妈开始教我解题技巧,那就是——画图。


她给我画了一张类似下面的图,这种难题瞬间就能解出来了!

我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推


现在辅导儿子数学,接触的知识多了,才知道老妈当年辅导我的方法,就是现在最流行的新加坡数学里的建模,用图形化思维来解题。


也就是在我妈的引导下,我开始知道了学习不能一味地死记硬背,而是得学会运用技巧。多运用一些诸如画图这样的手段,去帮助自己理解,减少学习的障碍,这样才能提升成绩。


所以,从那时候开始,我学会了自推的第二个要素——不能蛮干,得掌握学习技巧!


Part.3 内在的驱动力


靠着老妈的帮忙,我小学学得都很顺畅,但是到了初中却完全不同,因为初中开始学物理和化学,数学也更复杂,这时候老妈已经力不从心了!


不能再像以前一味地依赖老妈推我了,现在想进步只能靠自己的内在驱动!


可是“内在驱动”说起来简单,但是真正培养起来很不容易,因为它和之前的学习目的完全不同。之前是“为父母学”,而现在是要“为自己学”。


我也是经历了一段迷茫期,才慢慢悟到这个道理。


记得初中有一次考试,我因为平时太放纵,成绩考得很糟糕。那时候我们试卷都需要家长签名的,我害怕老妈责罚,于是就偷偷模仿妈妈的笔迹去签名。


这事最后被老师发现了,联系了父母。那天在老师办公室接受教育,我人生第一次感觉到那种屈辱,之前高傲的自尊心被撕成了一片一片,觉得自己特别丢人,在老师和同学前抬不起头。


我以为老妈会家法伺候,没想到这次她却没有责备我,只跟我讲了一句话,“努力吧!把丢失的荣誉找回来!”


也就是从那天起,我开始真正懂得为自己而读书,“争第一”变成了我的内在驱动力,所以就会主动去自推,而这也是我后来质变的关键。

我的前半生:从小缺少天赋,但却学会了自推

Part.4 憨爸的总结


因此如果希望孩子能够自推,一定要做好三点:


第一个是要培养孩子的专注力。在这方面要给孩子一些压力,只有压力之下,他们才能对学习重视,并保持良好的专注力。


第二个是注意引导他们学习的技巧。让他们学的轻松,有自信,这样就不会有厌学的情绪,也有继续努力下去的勇气。


第三个是要帮孩子发掘内在的驱动力。让他们逐渐理解不是“为父母学”,而是“为自己学”的道理。


最后一点是最难的,它需要一点催化剂。


有时候你会发现,往往一些不经意的小事反而成了孩子质变的关键,比如他们参加比赛的挫折,遇到强者的挑战,发现学习的偶像……那些看起来微不足道的小事,却能成为孩子人生的转折点,帮他们找到奋斗的动力。


因此,多让孩子经历一些挫折、挑战会很有好处,有时候它们就是一针最好的催化剂!

憨爸,一位硅谷工程师爸爸,分享美式教育理念和资源,专注于英语、数学、科学启蒙,一定让你脑洞大开哟!原创公号“憨爸在美国”(ID:hanhanusa)


领寻君:自推,需要具备三个条件:专注力、学习技巧、驱动力。你学会了吗?

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