中国学区房贵?看看新加坡
老段没那么老,其实比我还年轻。
作为我的老表,他就是那种招人恨的,所谓“邻居家的孩子”。小学,中学,大学成绩一路碾压我,郁闷了十几年!
大学毕业后,我直接参加了工作,他却考到了新加坡留学,十几年过去了,身处两地的我们却面临着相同的问题——孩子教育。
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国内外都避免不了的教育问题
人到中年,事业稳定,生活幸福,下一步操心就该是孩子的教育了。
在过年的家庭聚会里,老段问我孩子上小学是怎么考虑的?
“没什么好办法,郑州我认识的人不多,只能下手学区房。”新加坡呢?不会没有学区房吧?”我疑惑的问到。
“要是这么简单就好了“老段抱怨道。
听过老段这段时间的心路历程,我才明白,新加坡儿童入学不仅仅靠房子,更重要的居然是血缘,实力,甚至是运气!
简单说来!这是一条比国内更坑爹的道路!
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“公平”的报名流程
新加坡小学报名采用【校友原则】+【学区制原则】+【国民优先原则】。
大方向就是就近读书,以一公里、两公里为标准,住家越靠近学校,进入的机会越大,也就是想进热门的学校必须要在一公里范围内。
另外,在小学报名时,公民第一,永久居民第二,外国人第三。
新加坡小学新学期是从1月2日开始,报名基本上提前半年开始。
从这种报名图表中,可以看出很多很有意思的信息。
1、凌驾一切的“血缘亲情”
有兄姐就读该校的学童,百分之百能获得学位。
这意味着想在名校读书,不用考虑学区房,财富,关系等等。千好万好,不如有个好哥哥。
2、2A(1)阶段
a、家长曾就读于该校,并在2016年6月30日或之前加入校友会;
b、家长是该校的咨询委员会或董事会成员。
这就是现实版的老子英雄,儿好汉了。
在国内如果绝对会让人骂死,哪还有半点公平可言。但我要说的是所有英联邦体系教育的国家和地区都是如此,包括澳大利亚和香港地区。
3、2A(2)阶段
a、家长或兄姐曾就读于该校;
b、家长是该校的教职员。
在这个阶段,熟悉的味道回来了。教师子弟这个词看来也不是咱们国家独有。
4、2B阶段
a、家长在2016年7月1日或以前,曾参与该校的志愿工作,并在2017年6月30日之前,志愿工作时间达40小时或以上;
b、家长是该校所属教会或会馆的成员;
c、家长获确认为活跃的社区领袖。
着重说一下这个学校志愿工作,也就是国内俗称的义工。大家都想进知名学校,2A之前的阶段,实在是人力无法改变,所以2B阶段的义工就是目前比较容易实现的途径。
想取巧的家长多了,义工名额的管理也是异常的严格。甚至出现了做义工也要拼资质的情况,你能想象得到,一个小学偶尔兼职的校医,竟然是大型公立医院的主任级医生呢!
新加坡的管理制度下,知名人士也不能幸免。影星张柏芝为了两个孩子入读好学校同样也要去做义工。
老段不想去凑这个热闹。热门的小学做义工需要审核,他自认不具有专业资质。而且2B阶段,义工人数太多还是需要抽签。
5、2C阶段
所有不符合上述阶段的适龄儿童。
这一阶段的特点是申请者无需与学校有直接“关系”,因此大多数的家长(按照家庭地址就近入学),就是在这个阶段为孩子报名。
学校会在2C阶段保留一定名额,优先权是临近的新加坡公民剩下的才是永久居民。对于普通小学由于名额有限一般到了永久居民阶段都需要抽签。
对于名校一公里内的公民也要抽签,永久居民想都不要想。本着公平公开的原则,每个需要抽签的学校,都会在教育部的安排下统一时间在大礼堂进行此仪式,欢迎家长到场监督。
此抽签像体彩摇号,台下的家长两眼通红,场外的急救车蓄势待发,每年狂喜或狂悲需要救助的家长都不在少数。
老段的孩子就是属于2C这个阶段的公民。
6、非新加坡公民或者永久居民的学童
最悲催就是外国人了,居然最后才能报名。那个时候只剩谁都不想去的倒数的学校了,所以很多外籍学校应运而生。
这和咱们国内大城市,对待没有户籍的外来人员子女上学如出一辙啊,本国人或本市人利益优先。不过新加坡是一致对外。咱们的政策是对内不对外,在各个方面包括上学,对外籍人士都相对宽容。
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邻里小学的开放日
先解释一下,邻里小学就是建在住宅区的社区小学,名字感觉非常贴切,并不一定代表学校不好。
背景楼房就是新加坡的组屋▼
老段所居住的Jurong West (裕廊西)区域,位于新加坡西部。根据1公里原则,他附近的小学有三所:Jurong west primary school,Rulang primary school,Xingnan Primary School。
新加坡共有190家政府小学,官方当然不会进行学校优劣的排名,但民间的排名显示,这3个学校都在于60-70名左右,绝对的中流水平。
小学开放日,老段亲身体验,新加坡的小学的整体环境,自己孩子更适合哪所学校。
一年级教室▼
通常每班30人,教室环境比较宽松,接近欧美体系。
学校体育馆▼
学校图书馆▼
艺术角▼
攀岩墙▼
新加坡很多小学都会设置攀岩墙,通过社团活动,来加强孩子们的团队精神和锻炼意志品质。
操场▼
教学楼▼
这所算是附近最普通的小学了,建校时间较长,稍显破旧。
这是附近的第二所学校,环境更好一些。
大礼堂▼
教学楼▼
图书馆▼
体育馆▼
攀岩墙▼
政府统一书店▼
另外还有单独的舞蹈室,社团活动室,医务室,政府运营书店(保证学校内部没有书商,保证校园一方净土)等等确实眼花缭乱。
值得一提的是单独设立的校内牙科诊所,对公民全部免费从一年级开始定期检查清理,所以有机会看看新加坡土生土长的孩子们牙齿都很漂亮。
虽然由于政府的投入,新加坡小学的硬件环境差别不算大,但和国内一样,名校的师资力量和长期的校风建设才是最令人向往的!
同时也是老段最发愁的地方!
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该怎么办
老段目前面临两种选择:
1、维持现状,几年后按照2C资格,就近上一个中等档次的小学。
2、提前购买学区房,拼运气去争取那20个保留名额。
以排名较高的南华小学为例。其所在的金文泰地区,5房,120平的套内面积,大概价格80万新元(约400万人民币)房龄大概有2.30年历史。社区环境一般。由于附近祖屋区域较多,2C阶段抽签比例大概在20%左右。完全是看人品拼运气。
而目前老段的房子,也是5房,110平套内面积,价格大概50万新元(约250万人民币)房子大概在2008年左右建成,距今约10年。
目前居住的小区▼
那么问题来了,到底花30万新元(150万人民币)去博那27%的概率到底值不值呢?就算是老段这样的高知学霸也不免陷入了困境。
或许有人会说,学校不代表什么,即使进入不了排名能靠前的小学,通过孩子的自我努力,未来肯定也能进入不错的中学的。
但我想说的是,小学阶段的孩子,大多数都处于被动学习阶段,周围的学习氛围和学校的校风建设就更为重要了。否则的话就只有靠家长亲自上阵辅导。试问一下,那个孩子的父母有信心和能力说自己做一个名副其实的虎妈虎爸呢?经验,精力,耐心无一不在考验自己。
目前国内户籍+房子=学位,所以说,国内一路上涨的学区房价格,对于我们来说,不知道是幸运还是的不幸!终究有钱才是硬道理!
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