不要因意外的发生，而拒绝让新加坡年轻人开展户外训练

英华自主中学一名15岁学生在义顺战备军人协会（SAFRA）俱乐部探险活动中心（Adventure Sports Centre）的空中步道进行活动时失足跌下，一度悬挂在半空中，他被解救过程中陷入昏迷。（联合晚报）

作者洪姨

在书本知识以外，对人格与意志力予以磨炼

上过中学的人几乎都有参加课外活动的经验，但参加过制服团体的人恐怕就不是太多。

制服团体在新加坡主要有几种：学生警察、学生军、圣约翰救伤队、红十字会、男女童军、铜乐队等，这些团体的重要宗旨都是培养少年团队精神、服务精神、坚强毅力、独立吃苦精神，诸如此类。

2017年2月15日新加坡沦陷75周年当天，各大学校制服团体代表齐聚于死难人民纪念碑前致敬。（海峡时报）

简单地说，就是在书本知识以外，对人格与意志力予以磨炼。对这些团体的主办方来说，这些都是教育的重要环节，是神圣的任务。

但是最近备受社会关注的两起因课外活动造成的意外，学生一死一伤，却引起舆论一些质疑课外活动意义的声音。

蔡厝港克勤小学小四女生2020年2月在学校参加高空项目时出事，女生系好安全配备踏出四楼站台，不知何故坠下，重伤送院急救。女生目前已经重返校园。（联合晚报）

英文报有读者投书，认为培养学生独立精神，可以透过其他方式，包括家长与孩子之间共同进行的活动来达成，不需要学校以危险的方式进行，也不必在事故发生之后一味把矛头指向学校。

（海峡时报）

洪姨感觉这是个大课题，很难三言两语说得清楚。公众在意外发生后第一时间感到难过，把矛头指向校方和课外活动主办方是可以理解的，毕竟确保安全措施到位的确是他们的责任。但是如果因此就认为课外活动不应该过于“冒险”，洪姨就觉得言过其实。

像“飞狐”、攀绳、独木舟、野外远足，就跟露营一样，都是各种课外运动经常进行的活动选项之一。在有经验的老师和训练员的指导和带领下，安全措施做足的绝大多数活动都能安全完成，并且给发育成长中的学生留下终生难忘的体验，这是每一个经历过少年学校生活的孩子都有的经验。

好几年前本地某小学的学生在沙巴登山，不幸遇到地震罹难，举国震惊，记得当局当时立即下令暂停所有学校的出国户外活动，连中学生去柬埔寨等落后国家当义工的例牌活动也取消。现在回想，其实是顾虑过度。

2015年6月5日，马来西亚沙巴州兰瑙西北部发生5.9级地震，丹绒加东小学六名学生和一名教师，以及陪同学生登山的外聘向导，不幸罹难。公众纷纷到丹绒加东小学向罹难者献花。（联合早报）

我们可以讨论小学生攀登京那巴鲁山那么高，是不是恰当？我知道一些新加坡家长在假期会带孩子去邻国爬山涉水，的确就是本着让孩子开拓视野、训练胆量的用心。

学校举办类似活动，家长对其过程以及可能的风险相信知情，让孩子跟着去，一方面当然是满足孩子跟同学出国相处的热忱，另一方面何尝不是抱着上述家长同样的心理？

任何意外的发生都令人痛心疾首，沙巴地震当然更是主办方完全意想不到，各种检讨都应该做，包括不再让反应能力不足的小学生去这种活动。但如果就此停止登山甚至远足的活动，未免削足适履，本末倒置。

任何课外活动，理论上都有一定风险

学校教育不能仅仅停留在课堂知识的传授，但任何课外活动，理论上都有一定风险。哪怕仅仅是在海边、树林或者邻国山上的露营，够静态了，也可能有天候或者地理变化造成的意外，或者生火、取水、搭帐篷、烤食物过程中发生意外. 但这都是学习与成长的一环。讲得极端点，哪怕只是在新加坡实习，出了校门，在交通过程中是不是也可能有意外？难道学校什么活动都不做、都不安排最好？

新加坡的学校有财力和物力条件给我们的孩子提供相当全方位的教育，这是非常不容易的。很多国家的学校其实没有能力给学生那么多种出国考察、学习的机会，或者那么多课外活动的选择。