厉害了九九乘法表，席卷英国数学课堂，外国人竟然不会背？

歪果仁的数学

到底有多差？

之前在网上看过一个视频，说的是一个中国记者在伦敦的街上采访几个市民问市民乘法口诀，都没答上来。

小编带大家了解一下歪果仁的数学是什么水平。

01

据小编日常观察，外国普通人在日常生活中的心算能力并不差。水平也许到达不了中国菜市场大妈，但不至于影响日常生活。

比如说，中国经常喜欢的操作，6块4给11块9找我五块五，为了花掉硬币我在新加坡超市里经常这样做，从小哥到大妈的收银员都没什么计算障碍，有时还能比我更快的从我掌心里筛选出正确的硬币。在新加坡超市里，高达八成的收银人员可真是会完全懵掉，对着收银机一通茫然的乱按。或者直接把零钱退给你，收取你的大额纸币，然后找零。

后来小编花零钱就直接默默的去了自动缴费的机器……

02

还有，坡县的普通服务业人员，比如操作工，货车司机，点餐小妹等等这样职业的人群，计算能力和常识水平也不是太差。

一般的货车司机吧，一副大老粗的摸样，但算帐时头脑还是很清晰的。每天早上车里装了什么货，每种有多少，要送到哪里，应该到账多数钱，他们一边点货一边在纸板上比划比划，结果就算出来了。速度不是惊人的快，但绝不会对着一窜数字发呆很久。

所以英伦制的教育系统还是教授算术能力的，而且覆盖到中下层人群。可能方法没有乘法表那么有效率，但还是能在不依赖计算器时有效的应付日常生活。

问了一个小哥，上的新加坡顶尖的小学，他表示他在上Year 2 （国内一年级）之前，学校就要求理解12*12的乘法表了。

就说一下英国吧，英国阶层较固化，学校课程不统一，私立校大多比公立校好太多。上不了私立和顶尖公立的穷人家孩子（聪明的可以拿奖学金进私立），基本就失去了跨越阶级的可能性。

03

搜了一些相关数据（主要是也比较好奇）

初考（GCSE：16岁），每年有80万孩子参加。

数学是必修课，所以都在考。从去年开始，新上线的打分系统给出1-9级，然后9级是最高的，7-9相当于之前的'A'（甲）范围。20%的孩子（17万人），拿了7级以上。初考数学拿到9级的只有3.6%（三万人）。另外两门必修课（英语文学、英语表达），抢到9级也是3%左右的比例，但同时三门全9级的三好比例，就只有0.2%，其实不到2000人了（btw，三分之二是女性）。所以说，从这年龄开始，擅长数学理科的群体，跟擅长语文的群体，已经基本拆开了。（其他自选科目，拿到A/9的比例相对高了很多，因为不擅长的人本来就没有去选）

高考（A-level：18岁），每年有35万孩子参加（不过几乎都在后面进了大学，跟中国不太一样）

对，可以理解为50%的人没有持续读书。但是已经全自由选课，一般选3-5门。16-18岁，20.3%（7万人）会选到数学，已经算是最热门的科目（跟初考8/9分的比例人数差不多了，因为低于8分不太会去高考选数学）。我很诧异选数学居然突出得这么明显，不过拿7万人对比整体同龄群体规模80-90万人，也已经是很小了。（btw，高中选数学的人群里，男女比例是5：3）

至于高考分级分布，18%拿到最高甲级A*（1.3万人），25%拿到丙级A（1.8万人），等等。高中也可以额外学更多modules，变成further maths, additional further maths etc，（全部数学modules都选上的话，跟大学一年级内容差不多的深度，相当于4.5个A，基本也不用再考其他东西了）。但只有很少的人会这么选，（比如我），一般就是鉴定瞄准数学专业的人而已，属于例外，不用多讨论。考牛剑数学系的话，也要另外考step这种东西，只有2000-3000人申请参加，选出400人（其他专业的竞争情况，可能也都类似这么复杂）。

如果你在英国大街上随便走走挑一个人去采访，只有43%的概率上过高中（初考及格），只有8%的概率在高中选到了数学这一门，也只有不到0.5%的人在maths和further maths都拿到了A*甲级，and so on and so on。看你怎么定义这个界限吧。其他人本来就不擅长，也没什么兴趣追求这一套。

曾经问过我身边的同学们，你们以前没背过乘法表吗。他们表示这还用背吗，上了这么多年学早就on top of my head了啊！

英伦制国家的数学平均水平不是很高（不敢说比中国低，因为要算上山区失学儿童），但理工科专业的学生，这肯定都会的嘛。你说卡梅伦、抖森都不会背乘法表，可是人家一个是牛津的哲学政治经济出身的，手下一堆人帮着干活，也用不到自己算个数，每天处理一下政事就好了。（有人说国内大人物也没有让手底下人算数，可是你知道这种级别的人发一份文件要多少人核过的吗？下面人算多少次都不一定）

比数学的话可以去跟牛剑理工科的比比，也可以拿你的专业和牛剑本专业的人比比。得到什么了呢，不要拿自己的长处比别人的短处。有些人专业精，做了行业领先者，就算他其他低能，对社会的贡献也比各项都不差，但没有精通的人要大。

在英国读数学，系里的中国学生大部分都想将来干金融拿高薪。而这边的本地生很多都是真的喜欢数学的，根本学不过他们。

总结：人往高处走，没事别往下比。