新加坡人说话中英文混杂，新加坡式英语（Singlish）也经常被人拿来“黑”。
下面来欣赏一段吐槽当众秀恩爱的新加坡式英语，
请特别关注当中的粗体部分，这些都是Singlish的特殊之处。
I went to the hawker centre to dabao chicken rice. Then hor, I saw these teenage couple, damnnn annoying！The guy is lying on the girl’s shoulder all the time and the girl is feeding the guy! Walao, you got no hand is it?! Never date before is it?! Seriously, public area leh ! People come to eat, you come to xiu en ai！Please be more considerate can or not! By the way, the chicken rice was damn nice tho.
说潮州话的朋友是不是觉得有种亲切的熟悉感！
Singlish英语融合了英语、普通话、潮州话、广东话等，正式书写时还是以规范的英式英语为主，但在日常沟通中，新加坡式英语就发挥得淋漓尽致了！上面这段内容就是比较典型的新加坡口语，dabao打包，hor 语气词，哦咦，walao,有what？！的意思,翻译过来可以是哇佬，是不是有点潮州话的感觉，xiuenai就是普通话的秀恩爱了，接下来这句Please be more considerate can or not是完全的中式思维英语。
赏析结束了，言归正传，让我们开始继续今天的话题，为什么同样是中文出生，他们的英语可以这么溜？！
当然有个非常显然，也很直接的答案是，英语是他们的主要官方语言，有语言环境，平日都在用，就算是文盲不会写，那说也是没什么问题的。
但今天，语言环境不是我们讨论的主要对象，我们要来说说，新加坡人对英语学习要求之严格，担当得起是亚洲英语水平最高的国家的名号，中国排名47，没想到我们经常吐槽的韩国和日本英语水平竟然都排在我们前面，忍不住想生气！
根据2015年《全球英语能力指标报告》（只调查母语为非英语的国家和地区）显示，新加坡的英文水平在参评的全球70个国家中名列第12，是排名最高的亚洲国家。
甚至不少将新加坡作为欧美跳板的中国学生，在新加坡经过一段时间的魔鬼英语训练，都能获得比较高的语言成绩，顺利融入英语国家环境。
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那究竟是什么让新加坡的学生英文这么好？
基本可以总结为要求高、考试难。
学校对英文要求非常高！
在新加坡，小学二三年级的孩子，被要求流畅阅读《哈利波特》的英文原版书。而且，每天学校要求小朋友们在晨会的时候，必须要读10-20分钟非教科书类的英文读物。这样日积月累下来，英文自然提高。
上图为新加坡小学一年级的英语阅读理解
当然，除了英文课本身，新加坡的数理化、史地政全部都是用英文教的......
新加坡学校对英文要求高，还体现在学生英文达不到标准，就会让他们留级。尤其是毕业班，比如小学六年级，和中学四年级，是不允许插班的，学生必须要重读小五或中三。
新加坡各政府中学统一的升级标准，就是英文成绩必须及格！学年末，综合各学期的成绩，如果英文分数不及格，即便是其他科目成绩很好，都不能升入下个年级。
如果之前没在新加坡读书，国际学生申请新加坡的大学，需要提供雅思或托福成绩。比如，新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学的硕士及博士申请语言要求至少达到雅思6.5分，有些文科类专业要求更高！
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那新加坡的英文考试，容易及格吗？答案是No！No！No！
首先，新加坡中学的英文考试由听力、口语，阅读，作文构成，除了听力，其他项目都没有选择题。中学英文阅读理解试卷，都是解答题，从原文中照抄是很难拿分的，必须要理解了再组织自己的语言回答。
作文就更不用说了，在1小时50分钟内要写两篇长文章，还要给一篇现成的文章改错。必须要英文功底够扎实，看到题的瞬间就开写，不然根本答不完，更别提拿高分了！
中学英文考卷长篇作文部分，要求考生从4道题中选一题写350-500字的记叙文或议论文。
除了英文考试，新加坡中学连数理化都不放过，一整页的英文其实是让你解一道数学题了解一下？中学初等数学考卷的最后一道大题，看起来根本不是考数学！简直就是在考英文......
而且，新加坡一些名校的老师还刻意加大学校内部考试难度，甚至在判卷的时候，老师也会从严判，只对了一半的答案有时会直接判为错。
这么做，是为了让学生提高英文，因为一直接触到比较难的文章和题目，在大型考试时，就会觉得So easy啦~
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学生时代的考试还都是“小case”，新加坡的书是越往上读，对英文的要求越高。
新加坡国立大学的一位历史教授曾算过一笔账：
人文学院的学生平均每星期每门课的阅读量是五万字；加上写作业时收集的资料，一学期每门课的阅读量是六十五万字到一百万字；假设该学生选5-6门课，一学期的阅读量是三百七十五万字；四年就是三千万字！
由此可见，在新加坡说“学英语”和其他很多亚洲国家说“学英语”，含义可能大不相同。就算在新加坡，很多当地中小学生都要课外去新加坡英国文化协会（British Council）补习英文。
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说了K12教育阶段的新加坡学生英语学习之路，我们再来了解一下新加坡早幼教阶段的英语学习。
大部分新加坡孩子都是生长在双语甚至是3种语言的家庭环境中，孩子一出生就会接触到英文、中文，或者还有马来语和泰米尔语。新加坡要求孩子在早幼教阶段需要学习两种语言，因此，大多数新加坡幼儿园为双语，有专门的英语老师和其他语种老师。
近年，国内开始推行零基础入学，学前教育阶段不允许教写字和数学等具体学科内容，但是，新加坡的孩子就没有这么轻松了，他们在幼儿园阶段就会有明确的语言和数学学习。
幼儿园阶段类似于描红的练习本
小班的孩子需要学写字，中班孩子开始背诵单词，定期还会考察拼写。
毕竟正如上文说到的，一进入小学，等待孩子们就是大量的语言实践，他们需要提前做好准备。一位两个孩子的新加坡妈妈说，学校竞争压力非常大，孩子们需要非常努力习才能通过考试，获得更好的学习以及就业机会。
部分内容改编自新加坡眼、狮城论坛等
好久没更新了，大家还记得我么？
静默的这段时间，我去上班了，又去上学了，又读了不少书，还在拼了个假期去新加坡、马来西亚玩了几天。
这近一年时间，发生了很多事，我也有了除了印度之外其他的兴趣爱好，哈哈哈，之后都会慢慢更新给大家，咱们评论区见！
有什么想和我聊的，私信给我！！！
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