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“妈妈,如果我很糟,你还爱我吗?”

我们变成坚定独立的大人后,便很难记起自己小时候的样子:

是不是也“怂”过,是不是被嫌弃过,是不是觉得不被爱过。

不知道怎么对待孩子时,试着找个安静的时间,

面对真实的自己,问一句:

“还记得小时候,想要父母怎么对自己吗?”

1“无条件的爱”之不索取

C小姐上个月兴冲冲地给儿子报了个钢琴大师班,

顺便还买了一架名牌钢琴回来,

价格不菲,

几乎用掉了她好几个月的工资,

“儿子一定会让我骄傲的!”

C小姐脑补了一出儿子成为少年钢琴天才登台表演的场景,

以及其他同学家长和亲戚朋友羡慕的目光,

简直笑出了声。

“我觉得我不是学钢琴的料,学不会,也非常不喜欢”

儿子这样跟C小姐说话的时候,

C小姐正在喝水,

呛到鼻涕眼泪横流。

“妈妈,如果我很糟,你还爱我吗?”

知儿莫若母,C小姐深知儿子学不来钢琴绝非空穴来风——自己跟老公就从来没有什么音乐细胞,对艺术也不感冒,儿子的性格也明显喜动不喜静,比起音乐,他更爱运动……但自己省吃俭用舍不得买包,给孩子学钢琴,都是为了孩子好,难道还不够伟大吗?但C小姐并不敢正面回答儿子的问题,到底是真的看到儿子的音乐天赋,还是好胜心和虚荣心在作祟,她不敢深度剖析自己。当我们无条件爱孩子的时候,我们并不在意从这份爱里得到什么,但这并不阻碍我们从这份无条件的爱里获得幸福——爱他,请别吃回扣。

 

2  “无条件的爱”之爱他本来的样子

 华姐创业多年,

雷厉风行,

离婚后儿子跟着她,

孩子阿姨带得更多,

难得闲暇,

华姐带儿子去玩沙滩排球,

“男孩儿就要有男孩儿样儿,

运动能力不行算什么男的,”

而儿子的表现却令华姐无比沮丧,

“他身体很胖,

跑得也慢,

还有点内八字,

又很胆小,

球砸来的时候几乎要哭了,

蹲下倒是迅速,

并紧紧抱住自己的头,

但球还是砸中了他,

被砸趴了还顺便吃一嘴沙子,

一群男生笑到前仰后合,

儿子自己也不当回事,

讪讪起来,

清理干净自己

——那个怂样,

简直跟他爸一模一样!”

华姐没等游戏结束就带着儿子回家了,一路没少骂儿子,到家也不能停止愤怒,“太没用了!”华姐气冲冲地跟阿姨说,阿姨终于没忍住自己的“欲言又止”,“MAM,你知道家里的这些花草,还有乌龟,平时都是孩子照顾,他是个good boy,他很爱你。”希腊语里有个说法是Agape love,大概是无论孩子是否满足自己的期望,我们都能选择去爱,我们去爱他的时候,爱的是他本来的样子,他的本质。运动能力强固然好,但有爱心很细心也是相当珍贵的品质——爱他,请如他所是。

 

3 “无条件的爱”之包容差异

小美是华语老师,

腹有诗书气自华,

谈吐动人,

优雅知性,

她永远无法理解,

自己怎么会生出口齿不清闹腾不止的女儿,

“一定是生下来的时候医院抱错了!”

小美愤愤地想。

“我去公园玩,

不是我气公园玩,

是ü不是i !”

“妈妈,知道了,

我且公园玩!

我们现在就且怎么样!”

……

小美觉得自己的胸腔里好像燃烧着熊熊大火,

这大火,

足以毁天灭地。

眼见着小美的眼神充满“杀气”,一旁的外婆看不下去了,幽幽地说,“小美,你忘了自己到十岁,还分不清‘六’和‘扭’,现在又何必对一个六岁的孩子这么苛刻呢?”母亲的几句话,让小美突然想起来曾被同学们笑话的日子,难道是老了?竟然把自己小时候的糗事都忘光了。

世界上没有相同的树叶,

没有相同的雪花,

自然也有不同的人,

才有了多样化的世界,

无条件的爱,也意味着要包容孩子跟我们的不同(embrace differences),这些不同,让孩子成为独一无二的我们的孩子。爱他,像小王子之爱他的玫瑰那般。

 

4 爱虽无条件  规则有条件

我们经常在社会新闻里发现一些看似“无条件的爱”,

比如,

孩子尿急,在公共场所随地小便;

孩子还小,在地铁里追逐嬉闹;

……

无条件爱的本质是接纳和理解孩子,

却不是盲目认同孩子的负面行为,

不评判(no judge)的同时,

也要帮助孩子也“看见”自己。

比如“尿急”,

接纳和理解尿急,

也要准备尿不湿;

比如孩子天性好动,

也要被告知公共场所的行为界限,

“好动天性”不能影响到别人的“喜欢设定自我边界的天性”,

一种“天性”尊重另一种“天性”。

爱虽是无条件的,

规则是有条件的。

有条件的规则,

可以叠加无条件的爱。

“孩子,不用说自己‘糟’,做你自己,放手去选择,去发展吧,即使结果看上去没那么好,但保证,你永远有人爱。”(文:乔安,本文原发于公众号《新加坡她生活》))