我叫汤嘉雯，是一位中国人，家乡在安徽合肥。17岁的时候留学美国，就读于加州大学圣地亚哥分校，国际关系经济专业。大学毕业后选择来到新加坡国立大学，李光耀公共政策学院就读公共政策硕士学位。目前已经完成2年的研究生生涯，在新加坡Gerson Lehrman Group工作。
拍摄于LKY校园
01 2年前让我选择来到新加坡就读公共政策的主要原因有两个：
在美国读书的时候，觉得没有归属感。虽然说美国是个多元化的国度，自由的国家，但是西方的文化和亚洲的文化还是挺不一样的。每个国家的人都会有自己的小群体，无法真正融入。所以，想要回到亚洲，离家也相对近很多。
我从2017年开始运营NGO（非盈利组织） International Family Union。中国人大部分对于public sector，特别是non-profit非盈利，社会组织这个行业没有很好的认识，所以，当时在管理组织以及对于组织未来发展方面很迷茫，所以希望来到亚洲第一的公共政策学院，通过系统地学习公共行业相关的知识将这个中国人创建的NGO做的更加规范和完善一些，这样也能够将我们组织的社会目标“让留学家庭更安心”真正地传递下去，为所面对的群体带来长远的影响。
02 来到LKY学习的这2年，可以说让我完成了新一轮的蜕变，从内到外。这源于所遇见的人，同学、教授。
通过他们学习到的知识，接收不同国家同学的思想、见闻、故事，让我去反思和认识自我，让我成为了一个人，一个包容、能够利用分析政策的方式，理智地，全方位的思考各个方面问题并且找到解决方式的人。所以我从LKY带走珍贵的东西就是：
所认识的各个国家的同学、朋友。
在不同的人身上所学习到的文化、思考、学习以及做事方式。
在学校里学习制定政策的一系列的通过数据、调查、多方面分析、制定规划的逻辑能够让我应用到生活与工作的各个方面。
LKY Cultural night 与来自日本的同学合影，2019
LKY Cultural night，2019
03 在LKY我最喜欢的的课程就是Professor Taha的Diversity Management。
对于多元化管理、领导力，很多人都觉得这没什么可学的。但对于当下科技、人工智能快速发展的情况下，会运用人性化的管理能力更加必须，特别是随着劳动力国际化发展的情况下。在这个课上教授会从先让学生认识自己（从哪里来、具有什么样的性格、特征、优势和弱势等）开始了解什么是culture文化、diversity多样性，然后分析，学习组织里的人力资源管理、领导力、提升员工工作效率的方法等。这个课程对于工作经验比较少的学生来说，是一个给自己以后在团队合作、做组织/公司/部门领导打下基础的机会。对于已经有工作经验的同学来说，是一个走出当下瓶颈，提高团队协作、工作效率、领导力的机会。
与Prof. Taha及同学们结课后的合影留念，2021
04 虽然说我在来到新加坡之前已经具有了留学4年的基础，但是刚来到这里进入研究生学习时，还是碰到了因为不同的文化、教育系统以及保持奖学金的压力。
教育系统的不一样（根据每个人情况不同）
o 在美国读书的时候，每个学期的课基本都是大班（100-300人），不会有太多的课堂演讲。课程的同学都会不一样，所以习惯一个人上课、学习。来到这边有许多小组合作的任务，比如一起完成一个调查、论文、课堂演讲等，瞬间需要具备一定的交流、协作以及公共演讲能力。
保持奖学金的压力
o 因为我是一边读研一边做NGO组织的工作，需要应对时差、管理组织以及保持良好成绩的压力。第一学期的时候因为还在适应新环境的状态，因为没有达到奖学金的成绩，差点失去奖学金。在和学校进行的了沟通后，第二学期为自己制定了更好的课程安排以及时间管理计划，也将所学习到的，制定政策的一系列逻辑运用到自己的生活中（找到自己的没能达到目标的原因，根据此制定学期目标、排出任务的优先级等），就这样一直到毕业都保持住了奖学金。
05 通过这两年在LKY的学习，让我从性格到能力上分别有了提升
从2年前的做事冲动、不成熟到学会运用制定公共政策的逻辑进行理性分析再到做决策。2020年新冠疫情期间，更是让留在新加坡独自抗议的我们学会了平稳自己的情绪，提升独立能力。
公共演讲、英语阅读、口语能力的进一步提升。因为每学期都会有大量的个人、小组公共演讲、项目展示的任务，还有和不同的国家同学合作，甚至接触社会企业、和公司做项目，从而加强了个人思考、与人沟通，团队协作以及英语口语表达能力。
MPP Study Trip在印尼做调查，与被采访者（印尼街道卫生院院长及员工）合影，2019
MPP Study trip 在印尼的项目展示，2019
MPP PAE项目最终展示，2021
06 留学这6年的时间告诉我：“出去看看世界是多么重要的一个决定！”哪怕是经历了因为不适应独自生活的情绪问题，还是学习能力问题，还是因为没有家人在身边的管束做了很多冲动的决定而造成的错误…这一切都是让我们成长的路径，早经历，早成长，降低日后犯错的成本。在LKY遇到56个国家的同学，让我认识到最重要的一点就是：不管来自哪里，每个人都还是“人”。人的成长路径都是一样，从出生到上学，或许恋爱，结婚生子，工作成家到离开这个世界。遇到的问题也都是非常相似。
所以，尽可能的将自己早些暴露在这个世界，尝试不一样的事物，走出自己的舒适圈，不怕年轻的时候犯错，特别是学生时期，因为试错成本和走上工作，社会时候相比会更加低。所以对于即将来到LKY的同学来说，以下几点可以参考：
不要将自己封闭，和不同国家的同学交流，倾听、诉说他们，自己的故事。不同的经历和观点会让自己学习到不一样的文化、思考方式，并且一定要学会反思与应用在自己身上。
学会与人协作。对于大部分的中国学生来说，因为教育体制的问题，从小我们对于团队协作的能力不如其他国家的同学好，所以要提前认识到在团队合作中最重要的就是沟通与责任心。每个人的性格和想法都是不一样的，避免个人猜忌所造成的团队矛盾。更需要想到自己何在其他国家同学做项目时，不仅代表自己，还有国家，及时在截止日期前完成自己的任务，与团队保持项目进展反馈是非常重要的。
研究生的时间不管是1年还是2年都是非常短暂的，对于自己的未来要有提前的规划，做准备，这样在需要做决定的那一天才能减少问题、后悔和焦虑。比如，对于2年的研究下项目同学来说，如果想要留在新加坡，那么就要提前在研一的暑假或者寒假找当地的实习工作机会，这样或许毕业后能在实习公司里得到全职的工作机会，从而留在新加坡。
平衡学习和生活时间，除了学习之外，和同学在当地以及周边国家旅行也非常重要，能够领略东南亚人文环境，也能够收获很珍贵的友谊。
和在LKY最好的朋友们合影，纪念2年来的变化
在新加坡Changi机场送印度同学回国，2021
MPP 部分同学合影，2019
MPP MPA 一起在新加坡庆祝圣诞节，2020
- 关于MPP -
-课程简介-
公共政策硕士课程（全日制两年）采用严格的训练方法，为学生在政策分析、项目评估以及公共管理领域奠定坚实的基础。
课程包括核心课程模块、一系列专业课程模块和选修模块。核心模块的重点是传授知识、培养实践技能和促进跨学科交互能力，专为工作经验不足五年的年轻职场人士设计，为他们成为公共部门、私人企业和社会非盈利机构的政策制定者、分析员提供知识和能力储备，对公共政策从业者，尤其是分析人员和研究人员的职业生涯至关重要。
申请人不仅需要熟练掌握英语的听说读写，更要在公众服务方面体现出成熟度和责任心。
学生们可选择下列其中一个专业方向，或选择在没有专业方向的情况下毕业。
经济与发展
政治和国际事务
管理与领导
学生还可至多选修3个其他的研究生课程模块，如工商管理、经济学、政治学和东南亚研究等。
-查询-
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文章来源：LKYSPP
部分图片来自网络
本文内容来自于作者，不代表新加坡国立大学李光耀公共政策学院或其他机构组织的观点