近日，新加坡教育部长黄循财宣布，新加坡所有的中学生与JC学生将从今年的第三学期开始实行每月至少两天的家庭式学习（HBL）。同时，所有的中学生都将在年底之前获取个人学习设备（PLD）。
1 宣布HBL决策
2020年12月29日，新加坡教育部长黄循财在校长年度任命和表彰大会上宣布，新加坡所有的中学生与JC学生将从今年的第三学期开始实行每月至少两天的家庭式学习（HBL）。黄循财部长强调，该举措非常好地适应了目前新加坡的疫情状况，在很大程上能够更好地培养学生适应能力，帮助他们更加灵活、自主和独立地学习。
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在疫情期间的试验中，教师们也看到了家庭式学习在锻炼学生的学习态度和思维方式方面的好处。学生们能够自发地与同学们进行团队合作学习，并且能够自主合理分工任务，共同完成小组作业。
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鉴于小学生尚未具有较强的自主学习和自我管控能力，教育部将采取更严格的方式，在五所小学进行小规模试点，以更好地了解他们对学习设备的使用情况。
2 遭遇的问题
当然，在提出这一决策后，黄循财部长也承认，这个决策也会面临一系列的问题。对于并不富裕且孩子较多的家庭来说，个人学习设备昂贵的价格会为家庭带来一些经济上的压力。因此，黄部长也宣布，个人学习设备（平板电脑或笔记本电脑）将可以使用自己的Edusave账户付款。
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2020年4月份，政府给所有Edusave账户一次性200美元的资助，再加上每年定期的Edusave资助，绝大多数学生都可以通过Edusave账户来支付学习设备，从而大大减轻家庭的经济压力。对于低收入家庭的学生，他们也将获得更多补贴，让他们不需要再额外掏钱支付电子设备。
黄循财部长还提出，虽然家庭式学习是强制性的，且将成为新课程体系的一部分，但学生也可以与学校和老师协商，在家庭式学习期间返回学校学习。
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另一方面，面对家长与老师对学生滥用学习设备的担忧，他也表示，每台设备将统一安装管理软件，老师和家长可以通过管理软件限制学习设备的使用方式。当然，教育部还将不断加强网络健康教育，促进网络健康知识的普及。
3 学生反响
针对这一新举措，许多接受采访的学生均对这一举措表示欢迎。许多学生都提到，家庭式学习给了他们更多的自由支配时间，这在很大程度上有助于缓解他们的压力。
来自勿洛南部中学的1学生Veron Chia最初非常担心在家里学习会比较难集中注意力，但实际上，疫情期间的家庭式学习帮助她发现了自己的弱点并促进她积极地寻求帮助，而不是像以往一样单纯的等著老师发现自己的问题。
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她还补充说：“虽然我会想念我的同学，但家庭式学习能让我有机会计划自己的时间表和管理自己的学习安排。” 由此我们也可以看出，家庭式学习的确可以在很多层面帮助学生更加自主、高效的学习。
受疫情影响，新加坡的教育受到了很大的冲击，但教育部面对挑战抓住了机遇。其敏锐地看到了家庭式学习对于学生学习的优点与潜力，并进行推广，保持这份优势，不断促进教育的发展。我们也相信新加坡的教育能够越来越好。