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新加坡读国际学校,魔都妈妈惊呼太贵了!一年100万打底,值得吗

100万!

这是一个上海家庭在新加坡读国际学校一年的家庭支出

最近,新加坡低龄留学太火了。

“爸爸真棒”曾对几百位国际教育家庭进行调查,惊讶地发现,弹丸小国新加坡,居然已经超过了传统留学大国加拿大,成为家长们心目中留学目的地的第三位,仅次于美国和英国。

究其原因,除了和中国飞行距离仅5小时、文化相近、治安良好之外,新加坡特殊的“陪读政策”,方便了很多低龄家长陪伴孩子留学;还有强劲的多国升学成绩,这几年从新加坡前往英美留学的学生越来越多,目标牛剑藤、Top30。

今年IB大考,新加坡也获得了37.49的均分,远高于全球平均分,仅次于中国大陆和中国香港地区。

但与此同时,已经身在新加坡的人士开始吐槽,新加坡变得太贵了!

据统计,最近一年来,新加坡房租价格普遍上涨了30-50%,官方统计数据大约是20%多。

今年从魔都一所双语学校辞职,带娃到新加坡国际学校读初中的上海妈妈Eva告诉我,他们一年的开销就是100万!

新加坡也太卷了。走新加坡国内路线的孩子有残酷的分流和竞争,走国际路线的孩子也有大量的补课。Eva告诉我她认识的很多中国家庭都在新加坡补课,甚至有的连国内的奥数网课都没有放弃。

从国内前往新加坡读书,是不是从一个“内卷”的地方,到了一个“更卷”的地方?

这样,在国内读书有什么两样呢?

于是我好好地和Eva聊了聊,她用亲身经历和国际教育从业者的专业视角,给我们展现了新加坡国际教育的真实就读体验。希望为正在做选择的家庭提供一些新的视角。

*为方便阅读,本文以第一人称表述

5月决定,8月离开

我用了三个月带娃从上海到新加坡

原本我并没有想让孩子这么早就出国。孩子6年级上半学期在上海的双语学校学得好好的,还拿了奖学金。

可是今年3月份,网课一开始,他的状态就不对了。不仅体态上胖了不少,还玩手机,不好好上课……

有的学生可能在家上网课更自律,很可惜,我们家不属于这种类型,他是极度需要社交、希望和小伙伴一起学习的孩子。

当时因为不知道网课还有多久,也不知道未来会不会反复,看着孩子的状态已经不健康到没法容忍的地步,所以5月,我们开始规划出国,至少要逃离网课。

而为什么选择新加坡,有两方面原因:

1

我的想法是,要走一定是一家人一起,我不希望只是我带着孩子两个人出去。当时我先生正好拿到了新加坡的offer,于是身份问题解决了,可以一家人一起前往。

2

其实我也考虑过其他国家,包括美国、英国、加拿大,但这些国家都太大了,当时时间很紧,要在短时间内迅速确定去哪个州、哪个城市、哪个学校,并且完成申请,几乎不可能。

而新加坡最大的特点就是小,一共30多所国际学校可以选择,网上自己研究一下,招生老师问一圈,就能迅速敲定孩子的学校。

所以最终,我们决定前往新加坡。


我用了五步,

给娃选到了合适的新加坡国际学校

在上海的时候,我在国际教育圈里工作了十几年,很多人认为我给孩子申请学校应该可以DIY吧,事实上,诚实地说,我当时也花钱找了中介。

当时我的想法是这样的,带孩子来新加坡留学有两个关键的步骤,第一个是“拿主意”,第二个是“办事情”。

“拿主意”其实就是确定目标学校

这一步我是自己完成的,因为我英文还ok,对于各类国际学校也比较了解;

而“办事情”就是准备所有的文件

包括翻译、公证、上传、下载等事情,我委托给了中介,这样效率更高。

具体我是怎么择校的呢?

首先,我把新加坡30多所国际学校全列出来了。

我想的是,虽然我们在上海读的是民办双语学校,但还是没办法体验到真正的国际教育。

那么在新加坡,我希望孩子入读一所国际化程度比较高的学校,开开眼界,拓宽一下国际视野。所以,我首先筛掉了几所新加坡本土特色太过鲜明的国际学校。

其次,我很执着于IGCSE课程。

我觉得IGCSE的学习是一个9到10年级的知识梳理、汇总和提升的过程,所以我又把不在10年级考IGCSE的学校筛掉了。

第三,我给剩下的十几所国际学校都发了邮件,表示对学校很感兴趣,是否可以和招生老师做进一步的交流。

如果招生老师不在三个工作日里回复我,我就不再考虑这所学校。因为我觉得学校和家长是合作伙伴的关系,家校合作的前提是交流沟通顺畅。学校不能拖时间不回复,也不能因为自己是所谓的一类学校就“朝南坐”。

这样筛选下来,我的名单里就只剩下个位数的学校了。

第四,我仔细阅读了这些学校的网站信息,包括:

课程介绍,到底是初中MYP高中IBDP,还是初中学校自己的课程、最后再考A Level或IBDP;

课外活动的规模和水准是怎样的;

每年旅行去哪些地方?干些什么?等等。

这样又去除了一些我觉得和孩子气场不符合的学校。

△Eva孩子去印尼参加年级旅游

第五,我约了四所学校的招生老师做一对一的电话或Zoom沟通,问了一些细致的问题。比如:

学校对于学习有障碍的学生会提供怎样的支持?

对于超常生又会有怎样的个别辅导?

老师对于教材的使用有多大的自主权?

孩子这个年龄段的课表是什么样的?

学校老师有多少是硕士以上的学,等等?

这五个步骤看起来复杂,但从我开始搜索新加坡的国际学校,到最后选定目标学校,其实只用了两个星期的时间。

接下来的事情就很简单,无非就是翻译、公证、填表、上传、登记、申请等等,我都交给了经验丰富的中介去做了。

当然,学校还有入学考试,但我们也没有过分准备。孩子是什么水平,就进什么学校,这样才更适合他的成长。

很多家长在意所选的学校是不是“一梯队”,我非常不认同这样的“梯队”择校理念。深入了解之后,我会发现其实新加坡每所学校的特色都不一样,

所谓“一二三梯队”排列,基本是简单粗暴地看最后的IB、AP分数,除此之外,家长对于学校的国际化理念、个性化服务、课外活动等内容,是没有考察的。

我的建议是,每个家庭可以列出自己的需求,比如像我上面列举的一些,就是我看重的东西,再一层层筛选。

选择适合孩子调性的学校,比盲目冲一梯队学校要有意义得多。这点无论在国内还是在新加坡都是一样的。

△孩子现在学校的校园环境

卷,还是不卷?

新加坡国际学校的真实就读体验

经过了3个多月的申请流程,今年8月,我们全家来到新加坡,孩子也顺利入读国际学校。

有人曾问我,你从“内卷”的上海,到了“更卷”的新加坡,到底是什么感受?新加坡到底卷不卷?到现在孩子已经读了几个月,我也来说说我们的真实体验。

新加坡真的是一个“卷不卷”完全看个体的地方。你想躺平,可以躺得很舒服,没有人会来评判你。

就好比我们进了这个国际学校,如果我什么都不卷,完全跟着老师的步调走,其实我是可以有预期的——

就是未来考过IGCSE,IB分数可能在35、36分的学校平均水平线上,最后进入一个可能一般但也不会太差的国外大学。这是不卷的预期。

但如果说我想要更好的结果,想卷起来,外面也有大把的、合法的补习班任君选择。

新加坡是著名的“鸡娃超市”,无论你走IB、AP、A Level、IGCSE哪条路线,想补中文、英文还是科学,都有非常细分、目标明确的补习课程。

△Eva家中信箱里的补习班小广告,基本每周都有不重样的机构塞广告,宣传简单粗暴,把所有优秀学生的大头照和成绩列出来

△某坡版衡水中学简单粗暴的广告—想念鸡Alevel的学校,也有的选

如果你想鸡体育,也有各种俱乐部可以选择,教练的简历都挂在墙上,公开透明。

我一直是坚定的“反内卷”派,带孩子来新加坡,并不是为了换一条赛道“卷”。所以我们在新加坡,没有上任何补习班,前半年,让孩子以适应学校为主。

第一个月,孩子适应起来还是挺累的,虽然英文水平ok,可一旦涉及科学、人文历史等内容,我们的积累就不够了。

所以我着重做了两件事情--

1

第一件是找到了新加坡中学的科学书,让孩子自己先看起来,慢慢习惯学校MYP课程体系的探究方法。


△学校MYP的科学作业

2

第二件是大量阅读有关人文、历史的书,我帮孩子挑选书籍,他来阅读、归纳,把西方的历史脉络梳理了一遍。

我们在家里花了点力气,帮孩子把一些上海没有学过的知识点补上,其他的就跟着学校的进度走。

△Eva在家给小马补的内容,分别参照新加坡科学课程和igcse数学课程的知识点

总体来说,我对孩子的学校是满意的。学校比较强调逻辑思维,校园也比较高科技,学生可以在ipad、电脑上完成基本的学习任务;强大的学生服务团队,可以让老师更专注于教学,但也有一些不足。

第一是中文教学

因为没有符合真正母语水平的中文课,所以我家孩子放弃了中文,改学法语。

前不久我参加家长会,在各个级别的中文教室外,观察了一下学生的中文词汇水平,不是“衬衫、裤子”,就是“中秋、月饼”。我是对外汉语专业毕业的,我估摸着这个学校中学部的中文水平,是指望不上的。

第二是班级凝聚力

因为实行走班制,虽然也有House(学员制),但一个班里孩子之间的关系是比较松散的,常常是同班同学好几个月了,名字也叫不全。

和中国的学校相比,新加坡国际学校缺少一种很神奇的东西——“班风”,孩子没有那种“我是集体一份子的荣誉感”。

往好了说,这里每个孩子的个性很张扬;往坏了说,就是一群“犟头倔脑”的羊,旁边缺少一条“边牧”去看管。

第三是孩子的融入问题

融入不仅仅是语言的问题,更是文化问题。对于我家孩子来说,英语听说读写基本都能和西方孩子同步,但说实话,他离真正融入西方孩子的朋友圈,还有很长的路要走。

既然英文能听说读写,为什么没法做深层次交流呢?

比如西方孩子在讨论明星时,中国孩子不认识;中国孩子讨论二次元时,可能印度孩子不理解;印度孩子觉得很好笑的梗,即使用英文解释出来了,日本孩子get不到笑点。

即使语言是一样的,但每个孩子的成长背景不同,我们能做到的是求同存异、互相尊重,但还做不到深度融合。

这些对于想要来新加坡学习的家庭,都是要充分考虑到的问题。

△孩子最近参加的音乐会

一年开销100万,来新加坡,

你真的做好准备了吗?

看到我来新加坡陪读,很多家长问我,我们要不要也出国?要不要来新加坡?

确实最近一段时间,新加坡是一个非常火的低龄留学目的地。对于这些问题,我的看法是:

要判断自身的经济实力。

现在的新加坡真的很卷很贵。一年消费60-70万打底,上到百万也是大有人在。我的一年开销就包括:

学费:23万/年

兴趣课:4万/年

租房:35万/年

日常开销:30万/年

医疗保险:4万/年,等等

这样一算,一年纯投入就是100万。你是否真的做好了经济准备?

△Eva租金3万一个月的房子

要明确整个家庭未来的方向。

去新加坡读书和去英美读书的家庭非常不同。前者一般是一家人一起走,不单单是为了孩子的教育,也是未来家庭重心的转变。

像我们家,去新加坡30-40%的原因是为了孩子接受更好的教育,更多则是我和先生为了自身事业更上一层楼的目标。

我在新加坡一个群里的七八十位家长,六成以上在新加坡有自己的事业。而去英美等国家的家庭,很多都是孩子自行出国,家长在国内赚钱。

因此,家长要判断,是否觉得一家人在一起是更重要的事情?未来家庭的重心到底在哪里?再来看到底要不要走?去哪里?

要想清楚孩子出国到底为了什么。

在新加坡,我遇到过一些中国家长,他们并没有放弃国内的奥数小班课,仍在跟着上网课。他们的内心不想任何一个学科比国内的孩子弱。这样做,其实就是从一条比较卷的赛道换到了一条更卷的赛道。

我曾经自我拷问过,如果送孩子来新加坡念国际学校,最终孩子考进的大学,和留在上海念体制外,得到的结果差不多,我为什么还来这里?

内心给出的答案就是体验。作为家长,我希望出国更多的是拓宽孩子的体验,让他拥有丰富的人生,而不是陷入竞争不能自拔。

而这个问题,我想大家同样可以问自己。