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细数郑州第一批次高中,志愿填报前“八大金刚”学校重点了解!

每年到志愿填报的时候,家长都一定要将一批次的21所高中进行个对比,这两个高中对比哪个更好?不单看录取分数线,学校又该怎么选择?录取分数线80%以上反映了高中的层次!

今天就带大家细细了解常年稳居郑州市高中前八的一批次高中,选择学校不仅限于大小三甲。

郑州外国语学校


说一批次高中,首先说外高,外高已经是郑州以及河南省的初三毕业生都想要进入的高中,学校除了录取分数线触不可及外,办学成绩也是相当厉害;

1、生源优势

郑外的稳定生源是她自己的三所优质初中(外国语中学简称外总、枫杨外国语即西分、实验外国语即东分),以及其他各校拔尖的生源。

另外河南各地市的尖子生也是学校重要的招生来源,其民办高中新枫杨是外地尖子生最为青睐的民办高中,外地生班的生源质量足以匹敌甚至超越部分一批次高中重点班生源。

2、办学成绩

高中录取分数线连续九年居郑州第一,是顶尖级优秀学生最集中的学校;

每年保送人数占河南省总数一半以上;一本上线人数和上线率逐年上升,2015年达92%,2016年达95%,并在以后每年保持该升学率;

每年有80余名学生考入耶鲁大学、斯坦福大学等国外名校;


3、班型设置

本部共16个班:1-12班是平行班,13-16是竞赛班(13班是数学,14班是物理,15班是化学,16班是生物信息);

注:历年宏志班学生打乱到其它班型。

4、2019年招生信息

统招生16个班,800人,宏志班一个班,共计17个班;

国际班:共4个,其中面向全省国际教育招生300人,其中美班招200人、中澳班招100人。中英班招生100人。

郑州市第一中学


提起郑州一中,大家最大的印象可能就是管理相对轻松,孩子自主学习能力强一些;

这也是一中的一个管理特色,但是并不代表学校对孩子们是不管不顾的哦,学习照样抓,只不过是管理的方式不一样,对不同性格的孩子来说适应程度也就不一样;

1、突出优势

理科竞赛是一中的特色,理科优势突出,特别是数学竞赛;

②主体课堂

主体课堂主要是让孩子们自主学习、在自学中发现问题、讨论问题然后解决问题,也是为了培养孩子们的自主学习习惯、引导正确的学习思维。

这一点在有的家长眼里是管理松,但在另一些家长眼里就是属于对孩子自主学习及思维方式的培养!

2、办学成绩

每年一中本部应届毕业生800余人,其中25--30名学生考入北京大学、清华大学,400多名学生被“985”高校录取,700多名学生升入重点大学。同时,每年有部分学生被耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学、香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学等世界名校录取,他们大多数录取时获得全额或部分奖学金。

2018年,郑州一中学科竞赛省一等奖81人,其中:数学16人、物理14人、化学19人、生物24人、信息8人。进入省代表队16人:数学5人、物理2人、化学5人、生物1人、信息3人。一中常弋阳同学入选数学竞赛国家集训队,保送至北京大学。

2017年高考,郑州一中一本裸分过线783人。其中:理科一本裸分过线710人;文科一本裸分过线73人。超过一本线100分人数近半。

3、班型设置

郑州一中只有平行班和竞赛班,竞赛班分为生物、数学、物理和化学;

竞赛班不能在志愿填报时直接报考,必须在中招考试进入郑州一中之后,学校会组织考试,孩子们自愿报名然后进行测评;

4、2019年招生信息

统招生16个班,800人,在省提前批第二批次面向全省招收国际班:中加班80人,中美班160人。

河南省实验中学


河南省实验中学和郑州一中每年基本上处于并列,录取分数线也是一样的;

1、办学特色

省实验的特色比较多,竞赛、体育、艺术及航空班都是省实验很突出的优势;

2、办学成绩

2017年高考成绩:共有662人参加普通类高考,过一本线共计629人。其中,统招生600人(含择校生、分配生),实际参加高考597人,一本上线581人;艺术类考生全部达到本科A段。

3、班型设置

平行班、竞赛班、航空实验班、宏志班、国际班;

4、2019年招生信息

统招生10个班500人,宏志班招1个班,中加班210人、中日班90人。

郑州四中


郑州四中近两年一直在不断的创新中,2018年新增钱学森实验班,最近又有河南省首个中德班落户四中。

1、办学优势

天明班和钱学森实验班各具特色,为学校招揽各方面的优秀学生;

天明班:取得历年一本上线率100%的成绩,正常报考四中被录取后,从中挑选家庭贫困、成绩优异的考生进入天明班,不仅免学费,还有补助;

钱学森实验班:于2018年4月19日在郑州四中落地,2018年秋季招收了第一届学生。培育目标定位明确,根据新高考要求,培养拔尖创新人才;培育方法创新,建立包含学业导师、生涯导师和专业导师的“三导师制”。学业导师有校内骨干教师担任,生涯导师由名校毕业生担任,同时,聘请校外导师。

固定班级,独立编班,2018年首届招收一个班50人,2019年预计招收2个班。要求孩子的理科成绩突出,要进行数学和物理的单独能力测试。

2、办学成绩

2017年高考成绩

高中本部:2015年文化课考生368人,一本上线271人;2016年考生412人,一本上线372人;2017年考生406人,一本上线378人;2018年考生406人,一本上线 382人。

天明班:每年所有学生全部升入一本院校,其中2014年班级平均分605,超一本线58分;2015年班级平均分590.7分,超一本线61.7分; 2016年班级平均分630.88,超一本线107.88分;2017年班级平均分604.4分,超一本线120.4分;985院校录取超过七成。2018年有5人考入清北,1人考入港大。C9高校录取率超过过四成。

3、班型设置

天明班、重点班、国际班、竞赛班、钱学森实验班、平行班。

4、2019年招生信息

统招生8个班400人,民族班6个班300人;

中美班30人、中加班30人、中德班100人,在省提前批第二批次进行报考。

郑州七中


说起七中,大家都会觉得这所高中管理严格!也正是因为管理严,所以学校也有了很多“低进高出”的典范。

1、办学特色

管理严格!低进高出!用一张图来概括~


2、办学成绩

2017届本部学籍毕业生643人,裸分一本上线589人(不含体育、艺术生);保送生3人。



3、班型设置

班型有创新班、重点班、平行班、国际班、新疆班。

本校:以中招成绩分班,依次为:创新班、重点班、平行班;

4、2019年招生信息

统招生13个班650人,民族班招4个班,中美班150人、中加班90人。

郑州十一中


十一中在孩子们全方面的培养上很为突出,包括学校的环境,整体的管理;十一中能让孩子在就读期间找到适合自己的成长路径,确定发展目标,这对孩子来说无疑是最重要的。

1、办学特色

教育特色:创新育人模式,让每个学生都获得最生动的成长。培养学生的创新精神和创造能力,积极开展了创客教育。

学校竞赛:以2018年为例,郑州十一中在数学、物理、化学、生物、信息学等各类竞赛中8名学生获得河南省一等奖,28名学生获得河南省二等奖,20名学生获得河南省三等奖。

包括学校的社团也是相当丰富,只要孩子有自己喜欢的特长,都可以找到自己发挥的团体。

2、办学成绩

学校高考成绩连年攀升,考入985、211大学的人数稳居郑州市前列,更有“学霸班级”不断创造高考神话,多位学生进入复旦大学、中国科技大学、浙江大学、同济大学、上海交通大学等全国一流名校。

3、班型设置

英才班、创新班、实验班、平行班。

4、2019年招生信息

统招生13个班650人,民族班招4个班,中美班100人。

郑州中学



自2017年开始,郑州中学高考成绩连续11年不断上升,特别是近三年,已经迈入郑州一批次前端,是目前除了大小三甲之外最热门高中;

并且在今年秋季,郑州中学的新校区投入使用,学校建设投资5.4亿元,校园环境及硬件是目前郑州市内的高中都无法对比的。

1、办学特色

师资:

郑州中学面向社会公开选拔教师,目前高中部共有236名教职工,绝大多数为省市级优质课大赛一等奖获得者,特级、高级、中级教师占比95%以上;

国家骨干教师5人,特级教师4人,省市级名师、省市级学科带头人及骨干教师52名,省市教研室中心组教研员12人;教师学历达标率100%,其中具有研究生学历的136人。

中科科学实验班:

2017年第一年招生,由中国科学院大学和郑州中学联合,属于小班限额(不超过40人)、名师教学;

中科班主要是培养孩子们的创造能力、实践能力和研究能力;由教学副校长直接参与管理,聘请专家团队教学,所以在师资上,中科班有绝对的优势!

创新实验班:

创新实验班是郑州中学的一个品牌。学校把“培养世界的中国人”作为育人目标,利用校内外优质教育资源,开设特色课程,极大地拓展了学生的胸怀和视野,提高了动手实践能力和创新能力,多次在活动中荣获一等奖。

2、办学成绩

2016年:一本上线率70.76%,本科上线率100%;

2017年:一本上线率76.55%,本科上线率100%;

2018年:一本上线率86.54%,本科上线率100%。

“创新实验班”创造了连续四届学生升入一本的教育奇迹。

中科科学实验班成绩展示



3、班型设置

1、2是直升班,3、4是宏志班,9、10是中科班(分数在638左右)

4、2019年招生信息

统招生8个班400人,中美班100人。

郑州龙湖一中


龙湖一中2013年第一年招生,作为一所一批次的新学校,龙湖一中起点高、录取分数线也不低、办学成绩也很不错。

1、办学特色

建立之初,就作为郑州一中的校区,也成为郑州一中龙湖校区,学校门口也是挂的“郑州一中龙湖校区”的牌子,这也就是所谓的“一校两区”;

在管理上,龙湖一中也是由郑州一中直属管理,龙湖校区与中原校区(一中本部)实行同一管理(校长同一、管理模式同一)和同一教学(理念同一、教研同一、材料同一、质量分析同一、教学评价同一)。

在管理特色上,和一中很相似,有自己的主题和自习课堂、竞赛课程。

2、办学成绩

2014年中招,郑州一中龙湖校区第二届招生,主要以考生二志愿录取 208 人;2017年高考,一本裸分过线157人。16人被国外名校录取。

3、班型设置

平行分班,没有重点班。如果孩子想参加竞赛班,可以参加高一组织的开学考试;

周六上午统一到一中本部去上课,平时晚自习安排竞赛课,由龙湖一中负责竞赛的老师来教。一般都是老师去本部学习听课,回来再教孩子。2016年新高一开始学科竞赛。

4、2019年招生信息

统招生8个班400人,没有艺术及体育后备生、国际班的招生。

以上就是要让大家重点关注的八所高中,近些年的录取分数线如下:



志愿填报临近,希望大家不要操之过急,冷静下来结合孩子自身的性格、学科特长进行选择!