作者：主创团·李核桃
如果你的孩子考倒数第二，并且不及格，你会怎么样？
换做我，肯定大发雷霆，就算不骂孩子，也很难给他好脸色。
然而，一位四川妈妈却颠覆了我对学渣的偏见。
放学后，女儿兴高采烈地跑到她面前：“一个好消息，一个坏消息，你先听哪个？”
说吧！
女儿噙着一根棒棒糖，有点不好意思又有点小得意地说：“（好消息是）我考了倒数第二名。”
好消息都这样了，那坏消息呢？
坏消息是，她没考及格。
出乎意料的是，她对孩子没有任何训斥，只是轻轻笑出了声。
网友也出乎意料地包容：
家长和孩子心态都很好，快乐最重要！
身心健康远比分数重要得多。
名次进步了，孩子高兴，但是没及格，孩子表示难过，家长和孩子都三观正，积极努力又上进。
不得不说，时代进步了，人们的思想也越来越多元了。
分数依然很重要，但孩子身心健康，显然更重要。
反观小女儿，一副古灵精怪的样子，表达能力和心理素质都很好，班级表演时“C位出道”，活力四射，元气满满。
妈妈那声轻笑，大概就是她活泼开朗的原因吧！
不由得想起一则旧闻：
哈尔滨一个15岁小女孩因为没考好，从前三名落到了20名，被父母批评了后吞服了350片阿托品，送医时已经出现意识不清、瞳孔散大等危重症状，幸亏送医及时。
现在的孩子压力都很大，心理素质尚未发育健全，稍有不如意可能就会钻牛角尖。
这时候，家长的态度就很重要。
家长越焦虑，孩子就越着急，内心越抑郁。
家长心态平和，孩子才能坦然面对挫折。
父母的心态，决定了孩子的状态。
父母心态越好，孩子发挥就越好
还记得江苏宿迁那个考7分的男孩吗？
爸爸没批评他，反而花1000多买了一整车烟花为他庆祝！
大家都哭笑不得：这位大哥，你对孩子的要求是不是忒低了点？
爸爸解释说，孩子以前常考0分，这次考试比较认真，虽然只有7分，却是一个不小的进步，值得鼓励。
孩子的点滴进步都看在眼里，并给予及时鼓励，那个被认可的孩子，才会越发努力上进——他下一次考试，已经考到了57分！
照这速度，97分还远吗？
对成绩如此宽容的家长，太难得了。
回想我们小时候，别说0分了，就算勉强考了60分，把试卷拿给家长时，心理也是忐忑的，不知道接下来要挨的是皮鞭，还是狂风暴雨般的训斥、咒骂。
没有人天生愿意当学渣，考差了，孩子比我们更难过。
与其用批评使他更痛苦，不如适时鼓励，或者帮他查漏补缺，争取同样的错误不再犯。
泰国有一个小男孩喜欢踢足球，妈妈向教练询问孩子的情况。
教练却说孩子“基础不太好，头球技术基本为0，需要再观察”。
妈妈虽然忧心忡忡，却还是鼓励孩子说：“教练说你一直都很努力。你以前完全都不会用头顶球呢，现在时不时都能做到了呢。再努力一点点，轻触一点点就够了。”
孩子体力不佳，追不上其他人，奔跑时还会摔倒。
她又鼓励道“没关系，努力去超过你前面那个人就好。”
奇迹出现了！
那个原本天资不足的孩子，每被鼓励一次，就多一份信心，就多了一份练习的热情。
总决赛时，他没有辜负妈妈的鼓励，也没有辜负自己的努力。
跌倒后迅速爬起，并一点点跑过前面的对手，以一个漂亮的头球为己方赢得一分，扭转劣势。
妈妈最后总结道：“我可能不是一个最好的妈妈，因为我并不是想要我的孩子总要得第一名，我只是希望他能每天超越自己一点点。”
绘本《安的种子》说：
“每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。”
一次失误说明不了什么，哪怕两次、三次没做好，也没关系。
真正决定孩子未来的，是成绩之外的东西，比如自信、自律、坚强、毅力、心理素质等。
而这些能力的获得，与家长的接纳和鼓励不无关系。
你对孩子的接纳程度，决定了孩子对自己的满意程度，也决定了孩子未来飞翔的高度。
父母越焦虑，孩子越脆弱
杭州某重点小学有一位老师，她对孩子的要求是“永远100分”。
有一次，孩子考了98分，她大发雷霆：“我班上的孩子一半都考了100分，你为什么考不到？”
还有一次，孩子考了72分，她更生气了。
觉得孩子笨，未来没有指望，直接吞半瓶安眠药自杀，幸亏发现及时才捡回来一条命。
医学诊断显示，这位妈妈已经患了严重的抑郁症。
心理学大师荣格说：“父母对孩子最不好的影响，莫过于让孩子觉得他们没有好好过日子。”
妈妈焦虑抑郁，孩子一定也不好过。
将来他不一定记得自己考98分、100分时的情景，但一定记得自己考了72分，逼得妈妈自杀。
负罪感会让孩子不自觉做一些违背自己意愿的事，活得沉重压抑，不能安守本心。
比如《小欢喜》中的乔英子。她跟着单亲妈妈一起生活，承载着妈妈的全部期望。
妈妈因为离婚、事业不顺，每天晚上失眠、睡不好，靠喝安神汤助眠。
妈妈要求她第一名，考清华大学，对她各种高标准，严要求。
有一次，乔英子考了第二名，妈妈嘴里说着下次好好考就行了，可转身就借机教训：“都考第二了，还有什么可高兴的？这次考这样，那下次呢？下下次呢？高考怎么办呀？”
严苛的结果是，原本活泼爱笑的乔英子患了抑郁症，痛苦得想跳海自杀。
孩子就是父母情绪的接收器，当父母不安时，孩子就会立即警觉；当父母放松时，孩子立即感到愉悦。
不快乐的父母，养不出快乐的孩子。
人生不止有分数
育儿博主王人平曾说过：
“每个人的天赋和优势、智能不同，成长节律和秩序也有差异，相比做一件事最终完成的结果和成绩，做事的过程和态度更重要。”
每个孩子都有自己独特的优势，他身上的闪光点，也一定不止“成绩”这一点。
有一个新加坡短片：
期中考试成绩出来后，哥哥成绩优秀，开心地向父母汇报。
弟弟却只考了60分，羞愧地捏着考卷，低头不说话。
妈妈虽然不满弟弟只有60分，还是强压住了自己的怒火。
她突然想起，弟弟也是一个努力的孩子，也曾在无数个夜晚勤勉刷题，哪怕困得睁不开眼，还是拍打着自己的脸提神。
这么上进的孩子，就算他一时没考好，妈妈又怎么忍心再怪他？
她笑着给弟弟夹了一颗鹌鹑蛋，鼓励他：“Sam，你做得很棒！”
那个原本羞愧不安的孩子，终于有了一个笑脸。
美国心理学家卡罗尔·德韦克研究发现：对过程的表扬，更有助于塑造孩子的韧性。
斯坦福大学对数百名学生调研后也发现：被夸努力的孩子，更勇于完成挑战。
分数固然重要，但孩子的努力更值得被看见。
爱孩子，就应看到他更多的闪光点，挖掘他更多的可能性。
曾有位校长在家长会上的一段讲话刷爆朋友圈，连孟非都称“宽慰到我了”。
原话是这样的：
尊重每个孩子的差异，慢慢养。
有的孩子天生就有读书的资质，有的孩子没有。
没有资质的孩子是用来报恩的。
因为读书特别好的，将来回去美国、英国、加拿大，见面只能靠视频。
读书没资质的等我们老了可以常伴左右，今天载我们去吃牛肉丸，明天载我们去吃海鲜，想想真美好！
好好审视一下我们孩子吧！
他也许学习不好，可他做饭好吃呀！
他也许考不进前十名，可会暖心帮我们捶背呀！
他也许考不上清华北大，但别的大学、别的技能也足以让他欢度余生呀！
每个生命都值得被尊重，每个孩子都不能被分数框定一生。
正如蔡康永所说：
“爸爸妈妈对小孩来讲最珍贵的是什么？
是给他们一个理想的环境，让他变成他自己，而不是变成我们要他变成的人。”
每个孩子，都是天空中独一无二的一颗星星，有自己最闪光的一面。
放下对孩子的不合理期望，孩子才能真正成长。
愿每个父母都带着一双“慧眼”，发现孩子的闪光点，挖掘他的兴趣天赋，让他拥有自己的星辰大海。
作者简介：李核桃，社科图书编辑，正走在婚姻路上，探求着育儿密码。新东方家庭教育（ID：xdfjtjy），传递专业家庭教育理念，提供海内外家庭教育资讯，分享可吸收、可操作的方法和建议。让持续的学习成为家庭的习惯。