本报见习记者 林娉莹
近日记者获悉，被称为“国内STEAM教育领域开拓者”的贝尔科教集团宣布因业务发展和战略升级需要，在近期已完成1.2亿元新一轮融资，由越秀产业基金、源政投资等机构联合投资。资方表示长期看好贝尔科教业内头部地位、深厚积淀及纵深布局。
作为STEAM行业头部企业，贝尔科教从2011年创立至今深耕创意科教，已成为行业领先的矩阵式、全产业链科教平台。官方数据显示，公司在全国拥有线下活动中心1000多家，覆盖城市200多个，研发课程2000多套，累计服务学员100余万人。在线上，贝尔自2015年研发中心成立开始便不断积蓄在线技术并打磨多品类内容。
值得一提的是，5月7日，贝尔科教举行2020年线上发布会，推出“贝尔云课堂”在线教育服务平台，为3-18岁青少儿提供一站式编程、数学思维、少儿美学等多品类素质教育服务，打破教育时空界限。
据介绍，贝尔科教的云课堂平台界面简洁易上手，可根据实际需要支持1V1或1V多小班课实时辅导交互，独创情景式闯关趣学模式，并设置了智能辅助老师进行情境式教学，辅以金币奖励、成就体系等学习激励系统激发孩子兴趣。而在孩子学习完毕后，可根据智能生成的学习报告随时进行课程回顾查缺补漏，全面实现学习成长可视化。
在课程方面，资料显示，公司旗下的贝尔编程打造涵盖ScratchJunior启蒙编程、Scratch图形化编程、Python代码编程和C++算法编程分阶学习体系，满足5-15岁青少儿编程启蒙学习、进阶学习、竞赛冲刺等多样化编程学习需求；田丁少儿美学联合国内外顶级艺术教育专家打造ART+开放式美学教育课程，从审美能力、创作设计能力、跨界整合能力三大方面引导孩子成为应用型艺术人才和生活艺术家；此外，鲸幂数学思维遵循“儿童认知发展理论”，采用新加坡CPA教学法（具体Concrete-表象Pictorial-抽象Abstract），通过体系化的数学思维锻炼培养学生的数学兴趣。
实际上，除了对教育场景和课程内容的积淀，贝尔在产业链上游也有更纵深的布局，目前已搭建了创意科教研究院、软硬件研发中心和贝尔产业大学。
公司介绍称，早在成立之初，贝尔便聚集全球专家学者成立了“贝尔创意科教研究院”，进行教育与科技融合的顶层设计研究与规划、高新技术与教学场景融合研究、创新教育产品与教学变革研究，为多领域融合发展的教育生态体系提供基础理论支撑，以AIQ理论为基础，为3-18岁青少儿打造以创造力、学习力、沟通力和数据力（计算思维和编程思维）为核心的能力培养体系。
此外，贝尔科教拥有软硬件研发中心，其自研智能硬件教具获得日本GDA、美国CES创新奖、德国纽伦堡ToyAward、红点奖等大奖加持，并有Mabot、Rebot、Thunbot多条产品线适配不同课程体系；公司自建SaaS系统则将课程内容、智能硬件产品以及教学场景融为一体，全面实现了教学内容数字化、教学决策数据化、师生互动多样化、教学反馈及时化，推动教师教学质量和学生学习效果双向提升。
而在教师培养方面，贝尔科教联合全球优质教育资源共同创办了贝尔产业大学，从STEAM教育产业链上游贡献行业精英，带动国内STEAM教育行业人才素养升级，解决区域就业问题并创造全行业经济价值。
近年资本市场和投资环境趋于谨慎，加之疫情影响，现下情况更不容乐观。经济环境越是保守，资源和资金越是向行业头部集中。贝尔科教始终秉持“一堂课的初心”，线上线下全面融合、深度布局，机器人、编程、数学、美学全线发力，让优质教育资源触手可及，为孩子快乐学程保驾护航。
（编辑 张伟）