这一次，
我们解锁了一家来自新加坡的
全球连锁国际幼儿学校
2017年大概是教育发展最迅猛的一年，年轻父母成为社会主流消费群体，为孩子投资几乎不手软，加上教育资源分布的不平均，导致民办教育百花齐放。
即使在郑州这样一座二线城市，你也可以真切地感受到家长对优质教育的需求，特别是学前教育。
郑州的高端国际幼儿园最早发迹于东区，尽管现在早已有覆盖全城之势，但大部分品牌厮杀的“黄金宝地”仍是东边这块寸土寸金的土壤。
本以为东区的知名国际园已经被我们探光了，但近期粉丝推荐幼儿园榜单排名前三的这所，还偏偏也驻扎在这个核心区域。
大家都非常好奇究竟是怎样一所学校，能够同时被那么多挑剔的妈妈推荐，于是，为了寻找答案，探园小队长上周泡在这里两天，总算是了解清楚了这家幼儿园。
基 本 信 息
|新加坡伊顿国际幼儿学校|
园区地址：郑东新区商鼎路万安街交汇处北100米路西
报名电话：0371-53367799
班级概况：学校共24个教学班，双语班20个，国际班4个。目前已开设11个班级，包含托班、小班、中班、大班、成长班五个阶段。
收费情况： 双语部：学费6000元/月，餐费440元/月；国际部：学费12000元/月，餐费440元/月
伊顿国际学校是新加坡颇有名气的国际学校之一。1995年在新加坡建立，潜心教育，默默经营，经过23年的深耕，如今已经在12个国家和地区建立100多所学校，服务来自61个国家的学生。在中国市场，上海、香港、成都、广州等地都有分校。
品牌进驻郑州的过程也秉承了一贯地低调而谦卑，没有过多的宣传也不主打太玄乎的理念，默默耕耘大半年才终于愿意接受我们的采访。
▲采访老师
真.国际化了解一下
在我们讨论真正的国际学校之前可以先闭上眼睛思考一个问题——当听到国际化三个字的瞬间，脑海中出现最直观的相关人或物是什么？
相信大家的回答会非常具有普遍性——外教。
是的，一所国际学校的标配是真正的外籍教师。在伊顿，不只有外教，还有外籍顾问。在郑州，能找到这样配置的幼儿园不多，伊顿却正是其中一家。
加拿大国籍的外方顾问联手本地经验丰富的中方园长，中西合璧的幼教理念在园所中不断地切磋讨论，让这个来自新加坡的教育品牌显得更加闪光。
同时，国际教育集团的品牌背书让周围很多家长都对它多了几分信任感。不得不说，新加坡作为全亚洲教育质量闻名的国家，在课程输出方面的确有着过人之处。
伊顿分为国际部和双语部，国际部主打全外教理念，外教做班主任，除了上课也负责孩子们的日常生活，让孩子可以完全浸润在外方教师带来的文化和语言环境里。
▲ 国际班的外教课（是外教哦）
双语部虽然是中教班主任，但每天一节英语课的稳定培养足够让孩子们产生对语言的敏感和简单记忆。除此之外，双语部会根据孩子的年龄和上课的情况配备三到四个老师，满班时四位老师的高配比，也充分体现了国际化理念的合理和用心。
成熟的国际课程
当然，我们都深知英语说得好不等于就是国际化。在全球多元化发展的今天，我们要培养的是能够立足自身认识世界的国际化小公民，他们要能对自己和世界有一个国际化的视角和解读，而不仅仅是成为一个可以熟练使用全球通用语言做翻译的人才。
针对这一点，伊顿显然考虑到了前面，作为IB课程的践行者，他们从环创到课程设置都立足于培养一个“生在中国，长在世界”的孩子。
伊顿的六大跨学科主题课程，并非传统意义上的“语言、艺术、体能”学科，而是围绕以下六个切身问题，从自己到世界、从空间到时间展开一系列的思考和领悟。
△我们是谁？
△我们身处什么时空？
△我们如何表达自己？
△世界如何运作？
△我们如何组织自己？
△共享地球
这六个话题进行探索，帮助孩子组件稳定的价值观和世界观，并形成清晰地自我认知。哇，细思极恐，如果这几个问题拿来问自己都觉得需要思考一会儿呢。
不但标榜了正确的理念，在实际的教学生活中，伊顿也真切的贯彻了一个个有趣的方法论，让理念告别纸上谈兵。走在园所里，我们可以随时在园区的角落看到理念落地的清晰痕迹，比如教室门口孩子自己制定的“公约”。
这些规则由孩子们自己制定，灵感虽然来源于日常对规范行为的简单理解，但践行的时候老师几乎不用过多强调，小家伙们便会自觉遵守，从而维护自己制定规则的权威性和荣誉感。
这个方法论颠覆了传统的说教模式，融入了主人翁的参与感，由被动的接受变成主动的管理，简单的角色转变对孩子来说不但是一项有趣的挑战，更是一种认知的成长。
▲ 国学课
除了趣味的小细节，我们也切身体会到了课程的丰富度：由简单的颜色延展到友好活泼的小动物，继而又巧妙的将每种颜色表达的情绪感染到每个角色身上。
一些简单的知识点，却在老师的调动下扩散出五花八门的思维。灌输的道路有定式，发散的思维却无限大。
▲音乐馆
课程另一个明显的特点是注重体验和实践，相对于口口相授的教导，老师们更鼓励孩子们去主动探索：颜色需要自己去“shake、shake”！
一瓶白水只有参与摇晃的孩子才能亲身感受到通过自己的努力得到的颜色改变，自己通过努力得到的，是成就与经历，更是探索发现的荣誉战利品。
除了常规课程外，国学课、艺术课、音乐课、软陶课、体能课、科学课.....更是多到爆炸，可以说几乎涵盖了学龄前孩子们方方面面的需求点。
并且，每一个专业主题有自己独立的教室：优雅脱俗的国学堂里整整齐齐的马鞍桌、音乐大教室里每一个乐器都享有单独的演奏区域，就连材料繁琐的科学课实验，都在设施齐全的小试验台上开展。真是第一万次感叹如今熊孩子的好日子啊！我们不一样、不一样！
▲ 3D电影院
如果不是老师透露，我们还真想不到在教学楼的负一层，竟然隐藏着伊顿的一个小小大杀器--“微缩城市景观”。“MINI小城市”里面各种各样的职业体验一站式模拟，让孩子们从不同的社会分工中逐一感受并建立与真实社会的链接。这部分真的很有趣，就连身经百战的小分队都被实力圈粉。
▲ 各种职业体验馆
Mini的消防站、央视广播厅、警察局、医院、3D电影院、理发店......已经可以想象到孩子们的热情度有多高涨了。
教师的职能不一样不一样
围绕着伊顿“探索、思考、学习”的核心理念，老师在教学过程中扮演的不再是谆谆叮咛的老师管理员角色，取而代之，更多的是给予倾听、观察、向导以及材料提供的第三视角。
每一位老师通过认真地观察和倾听，在孩子展现的心态和思路上及时去调整和修订课程计划，并选择在适当的时候去介入孩子的活动，给予支持，贡献方向。
“手上无书却心中自成教育”，光凭这一点，就俨然给老师的技能水平提出了几十个要求。
但这也正是外籍顾问引以为豪的地方。据她透露，老师们除了我们日常的看课、赛课和定期循环培训，还要具备高效率、高应变的制作各种教案，也许课程核心只是简单的一句话，教师团队就会脑暴出10种各式各样的玩法。
▲ 采访家长和老师
在教室的门口，我们看到每一个孩子都有一本专属的记录册，密密麻麻记录了他们的成长和一日生活。一点一滴的小事情，老师们都会事无巨细的记录在案，除了技能，老师的用心和关爱，也是一名幼教工作者的标配。
▲ 孩子的成长记录
除了课程和师资，环境可谓算得上是幼儿园的“第三教师”。提到这位“第三教师”，伊顿的国际水平的确也展现了她应有的细致。
▲ 下过雪的校园
每个班级的环创主题都完全不同，国际班和双语班也有着明显的环境文化差异。但相同的是，无论国际班还是双语班，每一个教室里都有着许多来自大自然的天然材料，被精心设计和搭配，配合着主题空间，一下把教室变成激发孩子们探索和认知的奇妙领地。
教室虽然不算大，区角的功能分布却很合理，随处可见的英文标语以及对孩子们的日常记录，各种进口教具和多媒体也都一应俱全。
当然，最厉害的还是国际班（钱花哪儿哪儿好啊！），怎么形容呢？就是你肉眼可见的所有大大小小家具、教具、物品，全部都是国际一线品牌。寝教分离，还有独立的小茶水间，为了能够让孩子们体会到原汁原味的国际化教学氛围，所有的设计都和国外幼儿园的理念绑定在一起。
▲国际班教室
伊顿的整体校区环境是偏向窄长型，中间的户外活动区连接着园所两侧的社区楼宇，虽然不算特别大，但沙池、戏水、攀爬、游乐、跑道......该有的功能也都能满足了。
紧邻幼儿园就有伊顿自有的游泳馆，听说对幼儿园的孩子可以有非常低的优惠。园区的硬件很不错，无论是整体还是细节都经得起推敲，审美配色都算高级，连我们一向挑剔的摄影师小哥都忍不住拍了几百张照片！
拍完照刚好赶上孩子们的午饭，所有的食材都来自伊顿的有机农场（对的，你没看错，它们还有自己的农场），保障源头的健康和新鲜，难怪孩子们吃起来特别香呢！
我们所看到的细节
当然，环境、课程、师资其实都是大家可以很直观感受到的，身为妈妈帮的探员小分队，我们还是需要告诉大家一些小细节，即使再好的幼儿园都一定不能做到完美，所以我们也很想客观的表达自己的感受。
打动我们的点
◆ 严格的进出管理。即使门口的安保大哥我都已经见过三次了，但他仍然坚持每次要求我们登记，对接老师亲自来接，挂上采访证才会放我们进去；
◆ 三辆校车非常方便；
◆ 第一次去参观的时候并没有提前通知，但无论走到哪个班，老师们的状态和教学用语都让人感到舒服和专业。
提出建议的点
◆ 探园过程中我们发现两座教学楼之间的天桥是钢结构，对于小宝宝来说还是会有一点安全隐患。不过当我们提出这点时老师告诉我们，楼梯近期就会全部软包，并且所有的托班都在一层，基本不会使用楼梯。
写在最后面
经过这次探园，我们发现郑州的国际幼儿园真的是越来越拼，也越来越棒了。学前教育逐渐向国际化靠近，但是目前可能更多的是参考国内一线城市的成熟模式，毕竟有迹可循才有明确的优化方向嘛！
当然，教育这项投资对于不同的家庭来说有着不同的意义，适合别人的未必是适合我们的，选择幼儿园还是要多维度考虑。
伊顿给我的整体印象是超高的性价比，比起同类型的国际学校，费用可以说是相当友善了。