新加坡小学名校和邻里学校之间 到底有什么差别？ 上次我们专门写了一篇文章探讨这个问题
大家的答案扎心了！
“小学生都差不多，不一样的是小学生的爸妈”
“老师是教育部分配，拉开差距的是家长”
“进名校更容易遇到志同道合的家长”
想当初我们带娃来新加坡，一是想摆脱应试教育的苦，另外就是想着新加坡基础教育世界第一，想给孩子一个又快乐又学业扎实的童年。
没有了作业和考试的负担，学校下午1点多就下课了，隔2个月就放1个月假。老师给孩子更多尊重和鼓励，注重个性化培养，学校不仅教知识，还有很多有趣的项目，各种免费的兴趣班。 真的超轻松，很开心。
但这，也是很多家长头痛的地方。
新加坡一直默默奉行的，是任人唯才的精英治国理念。平价公立教育 + 素质精英教育构成的分流筛选体制，才是这个社会的本质：
三年级直接用GEP考试划分“天才”和“一般孩子” 小六离校考试更是一场堪比中国高考的残酷分流 Olevel中考继续分流 最后Alevel考试决定社会资源倾注 分流的过程中，虽然也设置了不少“翻盘的机会”。但最终，还是好的学生，将进入顶尖大学，未来在医学、法律、金融、IT等领域崭露头角。
就像纪录片《人生7年》, 导演对底层阶级的Simon说，有人是金子，哪里都会发光。
但不是每个人都是金子，大部分人更可能是块铁，需要慢慢练成钢。同一个孩子在不同环境下成长，情况可能天差地别。
这也就是为什么，新加坡那么多孩子在下午1点之后，又背起了不同的书包，进入各个补习机构和兴趣班。也是为什么在新加坡这个“精英社会”，有着那么多的KIASU的家长。
新加坡最新补习调查 大多数孩子 每月补习费用多于400新 每周补习2-5个小时
来源：早报
不一定是虎爸虎妈，但即使是温柔的父母也是坚定地在课堂之外，在公立教育之外，给孩子提供更多更好的教育辅导。
提供优越的吃喝玩乐成长环境，是爱。给孩子好的教育，让他们自身的枝丫长得更茂盛，生长出内在的力量，更是能够让他们终身受用。
《人生7年》中 精英上流社会的Andrew感慨 毕竟，世界发展太快，未来谁都无法准确预测。甚至有人认为，现在的小学生，大概有三分之二会在将来从事目前尚未发明出来的工作。
那该给孩子怎样的教育，才能让他们有能力飞出去，一直立于不败之地？
我想很多家长都有答案： 一个是学习习惯，另一个是思维能力和创新能力。只有让孩子在成长的黄金时期充分锻炼好逻辑能力和培养良好的学习习惯，才能帮助孩子在今后的学习中取得个人的长足发展及优秀表现。
最近，苹果CEO库克在接受采访的时候，也再次点明“我们认为编程和创造力是面向未来的两项重要技能。”
属于沟通现在和未来的语言——编程，世界上许多先进国家已经放入了他们的基础教育，来培养孩子的逻辑思维和创造性能力。
从HackerRank发布的《2017年开发者技能报告》中，我们可以看到，早在2017年，全球24个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲。
因为编程实际上就是一个逻辑推导的过程，孩子们在学习编程的过程中，首先会想到“我是要完成一个什么样的目标？”，其次会根据自己所设定目标分析如何才能完成，紧接着会搜集完成目标所需要的条件，最后才是将所得到的条件组合起来，达成自己的目标。一旦孩子形成这样的思维模式，面对问题的时候，内心才不会恐惧，会一步步去寻找解决问题的路径，举一反三。
目前众多的训练结果也向我们展示著，学了编程的孩子，在其他学科方面的确也能展示出优秀的一面。
很多教育先进国家的父母，都达成了一致的教育理念：编程已成为继阅读、写作、数学之后，孩子必须掌握的第四项基础技能。
如何挑选难易适中、效果显著、让孩子“停不下来”的编程课程？
孩子们都喜欢的编程课
国内老牌编程品牌——妙小程，就凭借专业老师+动画＋游戏，让孩子快速爱上编程！
专业真人老师直播教课，深深抓住孩子们的心。
从欣妈家的Emerson哥哥的眼神中，就可以看到课程对他的吸引。课上，孩子可以跟老师和同学互动交流、讨论，专注力特别强。（市面上很多网络编程课都是AI版本）
妙小程通过游戏来提高孩子的参与感，告诉孩子们，什么是编程，遥控器、游戏程序还有智能玩具，竟然都跟编程有关！
小班教学（当天是3个孩子），老师面对面上课，孩子们可以随时举手提问，Emerson兴趣爆棚，一直和老师进行互动交流。为了拿到奖杯（肯定），还蛮积极跟随老师的节奏。
爱玩游戏可能是孩子的本能。但是通过老师的分享，Emerson发现，原来他玩的Pokemon这款游戏，也是跟程序有关。会编程的孩子，不仅理解游戏背后的逻辑，还可以亲自动手设计游戏。
孩子别提多兴奋了！老母亲也在旁边偷看了一会儿，默默给自己的选课能力点赞！
大牌上市公司旗下产品
妙小程是国内A股上市公司三七互娱旗下教育品牌，专注青少儿在线编程教育，目前已有超过80万注册学员。
自2017年成立以来，妙小程频频获得业内表彰和荣誉称号，还多次与权威编程赛事考核合作，提供平台技术、题库建设、师资培训等支持。
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课程适合4-16岁孩子学习！
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温馨提示：
10岁以下孩子上编程思维课或Scratch课程，上课设备可用Pad、笔记本电脑或台式机（三选一即可）。10岁-12岁孩子上Python课程，则只能使用笔记本电脑或台式机（二选一即可）。
注：上课设备需确保5年内购买不能过于老旧，台式机需额外配备麦克风和摄像头。不论任何年龄的孩子都不能使用手机作为上课设备。
少儿编程的优势 比如，想做出一个程序，需要孩子将任务分解，理清解决的顺序，这个过程锻炼逻辑思维。——有了逻辑能力，解决问题更有思路，语言表达和写作都不会混乱。
比如，程序出错了，需要孩子不断找漏洞，反复试验，这个过程需要锻炼耐心和细心。——有了专注力，马虎粗心就少了，吸收知识更快了。
比如，好不容易找到了漏洞，还得想办法修复它，不然程序就没法进行，这个过程很锻炼解决问题的能力。——有了独立解决问题的能力，孩子碰到问题第一件事不是喊爸妈，而是自己尝试去搞定它。
再比如，不管是做怎样的程序，音乐贺卡、动画故事、游戏互动，整个构思过程，都离不开创造力与想像力的锻炼。换句话说，编程是一种能将想法变为现实的工具，而且是很酷的那种。——有了创新能力，孩子思维不会固化，表达更加丰富，会创新才是进步的开始。
小班直播课堂，创造良好学习体验
妙小程采用小班直播的教学模式，老师面对面上课，孩子们可以随时举手提问、高频次地和老师进行互动交流。
师生实时互动问答，媲美线下教学场景，孩子课堂专注度更高。
互动情景式课堂+科学分层体系
在不同的成长阶段，学习重点不同。课程体系上，妙小程联合平均10年教研经验的核心团队，针对不同年龄段的青少儿，打造了从启蒙、基础到进阶的科学分层体系。
教学方法上，引入PBL教学法，注重培养孩子的动手实操能力。通过让孩子完成项目+设计作品，让孩子更好地理解、掌握和应用编程，激发更多学习动力。
幼儿编程K系列：4-6岁 K1:通过游戏、想像和创作去理解计算思维，建立编程概念，学习如何把大问题分解成一个又一个的小问题，寻找规律，一步步制定计划，完成程序设计小挑战，达成任务。在学习中打破常规思维，锻炼解决问题的能力。
妙小程编程课堂：知识点趣味化，引导孩子学会思考 K2：通过日常生活事件、游戏活动理解计算思维，创建计算机程序；在学习中获取各领域相关知识，学习与他人协作、提高解决问题的能力。通过积木指令创建自己编写的游戏或故事，并分享给他人。
妙小程编程课堂：学科知识的应用
妙小程编程课堂：问题分析和拆解
妙小程编程课堂：通过积木指令完成创作 Scratch编程：6-10岁
针对10岁以下孩子，研发图形化编程课程，联合国内知名儿童作家和优秀动画团队，创造“妙小程宇宙”独家IP，孩子们将在充满故事情节的互动情景课堂中，完成一个个编程挑战。
Python编程：10岁以上 针对10岁以上孩子，开启代码课程教学，对应的Python编程工具，程序库安装更加方便快捷，对孩子非常友好。
妙小程的朋友都有谁？
原创IP及动画教学，追剧式故事线，学习轻松有趣易坚持。
小朋友为什么都喜欢妙小程？
01、编程概念具象化
妙小程编程课堂任务：利用编程知识制作汉堡
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