作者： 胡洁梅
现年51岁的黄奕方坦言，30多年后重返校园与10多岁的少年一起学习，要踏出那一步真的很需要勇气。不过，他保持开放心态，融入校园生活，还成了同学的“军师”，帮助他们解答学习上的问题。
他到新加坡工艺教育学院办入学手续时，曾被误会是学生家长；穿着校服到学校报到，同学投以异样眼光，上前问他的第一件事不是他的名字，而是年龄。
黄奕方分享当学生的趣事时坦言，30多年后重返校园与10多岁的少年一起学习，要踏出那一步真的很需要勇气。
他通过专业人士转业计划，目前在工艺教育学院念护理课程，明年毕业后将到新加坡中央医院当护士。
黄奕方去年转换跑道，投身护理行业。（工艺教育局提供）
外婆过世前有一段时间常进出医院，黄奕方到医院陪伴外婆时看到护士无微不至地照顾病人，对白衣天使心生敬意。
黄奕方说：“护士得照顾病人，帮行动不便的病人清理卫生。我为自己的亲人清理卫生，也会嫌臭、觉得不容易。但这些护士凭著对工作的热忱，用心关怀每一名病人，如同照顾自己的亲人一样。”
黄奕方原本任职的公司刚好在重组，他趁此机会想转换环境，学习护理这门新技能。“一方面我觉得工作很有意义，可以帮助他人。另一方面，学了护理后，我也能更好地照顾家人。家人也支持我的决定。”
他告诉自己要保持开放心态，融入校园生活。他笑说，同学年纪小，有时比较好玩或不专心，做分组作业时，他每次都会督促他们，一些同学会嫌他唠叨。
对他而言，这个年龄念书不简单，本身又没有生物学的背景。“我看同学能一边玩一边读书，但我不行，得花比他们多一倍的时间在学习上。”
所幸他在第一学年考出的成绩不错，成了同学的“军师”，帮助他们解答学习上的问题。
实习体验让黄奕方更确定自己的选择没错。“最开心是当病人或家属跟你说一声谢谢，那已是一种肯定。当然，也会遇到给你脸色看的病人，但我们都明白病人的心情肯定也不好受。当我们慢慢向病人解释，继续用心照顾他们，他们一般都感受得到，态度会软化。”