教育强国的诞生
离不开教育政策的实施
前言
新加坡在1965年建国后的短短几十年内,就创造了令人瞩目的经济奇迹,成为发达国家之一,这其中除了制定正确合理的发展方针外,也与新加坡务实的教育体制密切相关。
在建国之初,新加坡前总理李光耀说过:“治国的成功之道就是栽培优秀的人才。”1新加坡教育兼具东西方文化与智慧,通过本土高校国际化发展策略和引入国外合作高校,培养了大批推动国家高速发展的精英人才,并以多年来累积的教育成就,吸引来自世界各地的学生,成为真正意义上的教育强国。
01 新加坡高等教育国际化发展
20世纪末,全球化的发展给新加坡高等教育带来了新的机遇和挑战。新加坡教育部发布的“21世纪人才的能力”中提到:全球化、不断变化的人口结构和技术进步是当今时代的关键驱动力……我们的学生必须准备好迎接这些挑战并抓住新的机会。2
新加坡的教育在八九十年代引入了全球教育理念。因此,也有一些跨国高等教育机构投入到新加坡教育的事业当中。这加强了各国之间信息知识的理解与交流,有利于培养在国际上具有竞争力的高素质人才。
Kaplan新加坡
学校使命
以Kaplan新加坡为例,它的前身是亚太管理学院(APMI ),成立于1989年,是一家区域性的管理教育和终身学习计划和服务提供商。2005年,Kaplan Inc.将APMI收购后成立Kaplan新加坡。Kaplan Inc.是Graham Holdings(前身为华盛顿邮报)的最大子公司,总部在华盛顿,是世界上最多元化的教育提供者之一。
Kaplan新加坡致力于帮助学生追求终身学习,并实现学生的教育和职业目标。而如Kaplan新加坡这类国际教育集团的入驻,也让新加坡本土教育的国际化优势更加凸显出来。
02 结合东西方文化特色
新加坡教育重视西方教育中的兴趣培养,又具有东方教育的规范化、制度化体系。另外,新加坡拥有以英语为主的双语教学,高等教育机构以英语作为主要的学术语言。新加坡前总理李光耀曾经说:“英语使我们能直接吸收西方工业的知识和技术,没有对使用英语的坚持,新加坡就不能为它的经济找到新的基础,也就不具有今天所拥有的国际和地区经济中心的地位。”3
掌握英语能更加便利地掌握西方的先进思想知识、科学技术和管理经验,使培养的人才具有国际优势,有利于参与国际竞争和吸引外资,从而使新加坡走向国际化。
Kaplan新加坡课堂
(拍摄于疫情前)
以Kaplan新加坡为例,我们为非英语母语国家的留学生设立大学商务英语课程(PBEP),帮助来自全球的留学生快速融入英语社会和英语学习,这给国际化的教育带来了很大的帮助,让留学生和本土学生得到一样的教育资源和专业学习。
03 与国外知名大学合作
在全球化潮流的影响下,为了培养创新知识产业的国际化人才,新加坡本地高校与国外大学及教育机构合作开设课程,加强了国际交流与合作办学的进程。尤其与世界发达国家之间的交流和合作,能够不断吸收国外专业知识、技能,提高本国人才的国际水准。并且,在新加坡就可以就读到非新加坡本土的国际名校,这也受到了很多海外留学生的青睐。
Kaplan新加坡合作大学之一
爱尔兰国立都柏林大学校园
比如Kaplan新加坡与英国、澳大利亚、爱尔兰三个国家7所名校合作,有超过300个本科和硕士学位课程供学生选择,学生所获得的7所合作大学的课程文凭与本部完全一致,并且,这些合作课程的学位受中国教育部留学服务中心学历认证。
这样,对于中国的留学生来说,来到Kaplan新加坡,可以深入了解国际化的学习环境,学到合作名校的专业课程,拿到海外本校的同等学历,学历还受到国内认可。这样的教学模式能够培养出适应国际环境的人才,给学生更旷阔的学习和发展空间。
04 专业符合就业市场
新加坡各高校教学政策的制定、所设专业课程等均与新加坡的经济发展以及社会结构密切相关。在此基础上,各高校培养出来的实用型人才在毕业后能进入与其专业对口的工作岗位。
Kaplan新加坡招聘会
(拍摄于疫情前)
以Kaplan新加坡为例,我们有以就业为导向的七大学科领域:会计与金融、商务与管理、传播与媒体、酒店与旅游、教育与社会科学、信息技术、法律与犯罪学。这些领域都属于全球职场上的热门行业。
此外,Kaplan新加坡成立了行业咨询委员会(IABs),由来自6个行业的领袖及企业家代表组成,他们提出的行业观点给课程内容予以很大的建议和帮助,保证了这些课程与行业对专业技能的要求一致。
再者,Kaplan新加坡为学生提供全面的就业服务:通过就业能力培训、职业发展、行业透视等课程的学习,促进了学生的职场技能学习。在学生即将毕业时,Kaplan新加坡也会提供招聘会、招聘讲座和工作匹配服务、帮助毕业生在竞争激烈的世界中找到更合适自身发展的工作。
05 高科技辅助教学
近些年,随着新加坡政府对教育投资的逐年增加,新加坡各高校也在不断地完善学校硬件设施,力争为学生营造更好的学习、生活环境。在教学中,新加坡高校广泛采用高新技术如网络教学、多媒体技术等,以提高教学质量和效率,有助于改进教学和研究的交流方式。
Kaplan新加坡
The Synergy Pod教室
以Kaplan新加坡为例,The Synergy Pod“未来课堂”,它是一个综合性混合学习平台,将传统课堂与技术资源相结合,提供视觉刺激和身临其境的学习环境,鼓励师生讨论和点对点协作,为学生提供动态的互动学习体验。
Kaplan新加坡为了更好地服务于学生的学习,还自行研发了一款叫做“Kaplan 360”的APP,用来提高学生学习效率。学生随时可以查询课程信息及上课地点,以及个人信息,月出勤率等相关信息。
结语
新加坡能突破自身资源瓶颈成为“亚洲四小龙”之一,特殊的人才战略和多元发展格局起到了很大的作用。在全球化的大背景下,新加坡国际化发展的高等教育,为社会经济的发展培养了大量国际化人才。
Kaplan新加坡欢迎您来到我们这里
接受国际化的高等教育
成为走向专业领域的时代精英
参考资料:
1.https://www.xzbu.com/1/view-320090.htm
2.https://www.moe.gov.sg/education-in-sg/21st-century-competencies
3.https://www.docin.com/p-1020666650.html
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