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让你更了解新加坡的教育!
新加坡教育部
21世纪能力和学生成果框架图
为了帮助学生在快速变化的世界中茁壮成长,教育部已经确定了在21世纪变得越来越重要的能力。这些能力,为学校提供的全人教育奠定了基础,以更好地为学生的未来做好准备。
价值观
知识和技能以价值观为基础。价值观决定人的品性,塑造人的信仰,态度和行为,因此,价值观也是新时代竞争力的核心。
新加坡是一个移民国家,土著居民占比非常少,这就导致了新加坡的民族非常之多,也就难以形成国家凝聚力。新加坡教育着重培养学生的民族意识和国家意识,培养学生形成“新加坡人”意识。
新加坡价值观教育的主要特点:国家意识主导型,传统价值观创新性,多样下的统一与统一下的多样相结合。
应对挑战
中心环节展示了社会及情绪竞争力—其致力于培养孩子情绪管理技能,让孩子能够关心和爱护他人,认真决策,建立健康的人际关系,有效应对挑战。
新加坡教育致力于培养孩子情绪管理技能,建立良好的人际关系,这不仅有利于学生在学校的学习,更重要的是对学生以后在社会的发展打下了基础,让学生形成自我管理、自我意识、社会意识,学会关系管理,做出负责任的决策,最终形成互相尊重、自强不息的价值观。
编
竞争力要求
外环则代表了新时代全球化环境下的竞争力要求:
1. 公民素养,全球化意识,跨文化技能
2. 批判创新思维
3. 交流,合作及信息技能
这些竞争力,共同构成了新加坡在信息数字化时代的脉动,为新加坡的新生代提供了广阔的天地。
据2018年1月26日美通社《2018年全球人才竞争力指数报告》(GTCI)显示,瑞士仍在人才竞争力方面排世界首位,其次是新加坡和美国。新加坡在全球118个国家中排名第二。人才的培养离不开教育的鼎力支持。新加坡能够在人才培养和吸引力方面保持领先地位,与新加坡先进与时俱进的教育不无关系。
去新加坡留学,享受的不只是世界一流的教育水平和生活环境水平,受益于新加坡的教育体制,自身素质和社会技能也会得到提高。新加坡教育体制致力于发掘学生辨是非、独立思考、与人沟通、应对挑战、创新和实践等能力。让每一个学生变的充满自信,明辨是非, 参与有效的团队合作,勇于创新,勤于实践,能够应对挑战,承担风险,不断精进。