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新加坡的教育部在本周二(9月18日)表示，几乎所有去年完成中学学业的学生都完成了至少两项影响学校或社区的价值项目。
2012年，校方宣布社区参与计划(CIP)将逐渐被行动价值观计划（VIA）所取代，该计划的重点将从社区服务转移到培养学生所需的价值观。
通过VIA，学生可以了解社区问题和其他人的需求，并就如何为学校、家庭或社区的改善做出贡献提出建议。
新加坡留学
VIA重要性
教育、社会和家庭发展高级议会秘书穆罕默德·费萨尔·易卜拉欣说，VIA比CIP具有“更持久和更深的影响”。
他在崇正小学接受媒体采访时，该校创新俱乐部的一群学生向他介绍了他们的VIA项目。
副教授在访问期间观看了崇正小学的学生所做的项目
费萨尔博士说：“VIA允许学生思考，概念化，并确保有经验成分。同时，还有一个长期和持续的组成部分。”这不仅仅是做项目。
创新的概念也很普遍，这样的项目可以鼓励学生超越常规思考;他们必须想办法创造性地处理手头的问题。
新加坡留学·VIA的实践成果
学生们发起的一项活动名为Grampathy(感恩和同理心的结合)，其中包括去年出版的一本儿童故事书和今年出版的一本漫画书。
这本名为“Shoe Koala和他的鞋子”的故事书围绕着一只为他的动物朋友们制作鞋子的考拉展开，它意识到不同的动物有不同的需求。
它的目的是教育孩子们从别人的角度看待事物的重要性，以及向周围的人表达感激和同情的重要性。
这本20页的书印了大约1000册。学生们向PCF Sparkletots幼儿园免费发放了500份，剩下的以5美元的价格出售，以支付他们的投入费用。
漫画书《鞋子考拉》是第一本漫画书的延伸。小学六年级的小组组长Syabil Oh说，他的同学们甚至在离开学校后，都在考虑进一步开展这个项目，探索出第三本书的想法。
穆罕默德·费萨尔·易卜拉欣：“当他们能够参与(一项事业)并做一些他们觉得有趣的事情时，整个经历对他们来说就变成了一段非常有价值的旅程。”
Syabil Oh说:“我们希望吸引到更多的人，传播更多的信息。”费萨尔博士也表示:“继续为他们创造这样的环境是很重要的。通过这样可以确保我们能够为孩子提供一个更全面且有趣的教育旅程。
新加坡留学·VIA参与对象
中小学，初级学院和中央研究院的学生必须参加VIA（行动价值观计划），属于必修课程。
与CIP（社区参与计划）不同，VIA没有设定最短完成的时间限度，学生在过去五年中均有机会完成新课程。学校还可以定制他们的专属VIA课程。
新加坡的教育向来不是简单的应试教育而已，而是尽可能的让孩子得到全面的培养。并且十分注重锻炼学生的思维能力、创造力及解决问题的能力。
通过新加坡教育培养出来的孩子，往往更能适应社会的变化和迎接挑战，也因此会更受企业的欢迎。
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