百姓生活网四川讯（贾元东）一场为期10天的“教育共享 创见未来”中加教育文化主题交流活动，31日在成都市成华区拉开帷幕，这是继今年4月成华区与加拿大渥太华卡尔顿教育签署合作协议之后，双方扩大交流、深化合作推出的又一举措。在交流活动开幕式上，成华区教育局介绍了在成都东客站片区筹建以渥太华命名的国际化中小学、幼儿园建设合作项目最新进展情况。目前项目建设设计方案已完成全球征集，正在进行设计方案优化工作，计划今年内动工开建。
国际知名建筑设计机构担纲 设计具有“国际范”的智慧校园
对于市民关心的，在成都新客站片区以渥太华命名的配套中小学、幼儿园建设项目进展情况。记者从成华区教育局了解到，该项目设计方案已完成全球征集，项目正在进行设计方案优化工作，计划今年内开工建设，拟于2020年9月投入使用。
据悉，来自清华大学、哈工大、新加坡等国际国内10余家建筑设计机构参与竞标，最终国际知名建筑设计机构新加坡CPG集团中标。据介绍，在规划设计理念上，借鉴国外教育建筑先进经验，植入加拿大学校公共建筑的特色风格元素，强调以学习者为中心，社群归属感，亲近自然与生命，空间的灵活性、适应性和可持续性，打造社区式校园与智慧校园，中小学幼儿园根据学段特点，在具体设计上有所区分。
幼儿园强调是在玩乐中学习成长，以适合幼儿的尺度，以亲自然与生命的设计，打造游戏学习、协作玩耍、交流分享空间。俯瞰小学，整个建筑呈O和Y造型，中间以廊道相连，设计有森林乐园、实验园地、文化广场、共享庭院等。小学将打造成多元化的学习环境。强调学习空间的灵活性和适应性，社区共享与融合，协作与互动，亲近自然与生命，活力与凝聚力。中学的设计更注重协作学习与科技智慧。将用智能建筑管理系统、智能安保系统、声学优化、数码通告栏、家长互动信息、社区共享计划设施预订系统等软硬件系统，打造一座具有“国际范”的智慧校园。
加拿大教师管理最高奖得主现身 为成都渥太华中小学幼儿园投用做准备
在开幕式上，宣读加拿大渥太华卡尔顿公立教育局局长詹妮弗·亚当斯女士的贺信，信中说，向参加此次中加教育教育文化交流的全体人员致以最诚挚的祝福。我深信，通过人员往来，一定能够进一步推动双方教育局的教育交流与合作。
成华区相关负责人表示，为了办好三所国际化新学校，双方将积极推进两地教育文化交流，增进文化互鉴，同时加强国际化办学人才培养培训，提升干部教师国际化素养，为高起点办好合作学校奠定基础。协议签署半年来，两地教育文化交流互动活跃：今年6月，渥太华卡斯托瓦利小学首次将中国传统节日-端午节引进校园，开展中国节日文化体验主题活动；10月，该区双林小学师生代表团一行26人，成功赴渥太华卡斯托瓦利小学交流访问，受到加拿大国会议员钱德拉的热情会见。此次为期10天的中加教育文化交流活动，将进一步感受来自加拿大的教育理念，分享教育经验和成果。
据介绍，此次中加教育文化交流活动为期10天，双方将就国际视野下的教与学的协同性及创新性、根据学生的优势需求进行差异化教学、加拿大各省教纲的制定实践与运用等共同关心的话题展开交流与研讨。同时，这也是一次对成华区国际化办学人才的培养，培训内容是为三所新学校投入使用作前期准备。
加拿大渥太华卡尔顿教育局教育总监弗兰卡·蒂博，是加拿大教师管理最高奖“杰出校长奖”得主，主要负责教育安全、教师管理和课程制定等。培训导师丹尼斯·蒙利，曾担任过安大略省多所学校校长，被渥太华-卡尔顿教育局授予知名校长称号，超过 40 年的一线教师教学及培训经验。在交流活动现场，他们将向成都的校长们介绍安大略省教育法的实践与应用、校园安全与学生成就分析、如何在加拿大定义“好学生”及如何判定优秀学习成果、加拿大学习评估方法等内容，以此开阔校长的办学视野，提升管理水平，培养国际化办学人才，从而为成都家长提供更好的教育服务。
据悉，为深化双方交流合作，目前成华区已有华西中学、成大附中、理工附小等5所中小学与加拿大卡尔顿公立教育局下辖学校缔结为友好学校。此次成华区与渥太华再次携手合作，必将进一步促进成华区与加拿大渥太华的教育人文交流！也必将深化双方教育开放合作，为加快建设“文旅成华·中优典范”注入新的活力！
设置多项奖学金 成都教育敞开胸怀拥抱世界
成都市教育局对外交流中心主任李全在开幕式致辞中介绍说，近年来，成都市不断扩大对外开放的力度，从战略高度去规划教育的对外开放工作。不断完善教育国际化体系，深化教育领域的双边和多边的合作，搭建起教育国际合作的平台，畅通了国际交流的渠道。成都先后举办了都江堰国际教育论坛、亚洲教育论坛、中美-成都国际友城青少年。
同时，也设置国际友城政府奖学金、一带一路奖学金、东盟艺术奖学金、和成都市四川大学美国留学生专项奖学金等，用于扩大教育的对外交流和扩大教育的双向开放，吸引更多的外国的中小学生和大学生到成都来学习和体验巴蜀文化。
此次加拿大渥太华卡尔顿公立教育局与成华区教育局再次携手，集聚国外优质资源，打造培训交流前沿，必将为深化成都教育卓越队伍建设、加强干部教师队伍培养搭建高端平台，也必将为成都深化教育对外交流、实现区域教育创新跨越发展提供强大的动力支撑！