想要和小伙伴一起去泰国探险吗？
想要有一本扉页印有你名字的书吗？
今年冬天
我们将以一本书的名义，开启泰国探险营
孩子们能在泰国当地体验、学习到
原始部落探险、泰国工匠技艺
大象保育日常、多元泰国文化
夜间动物园观察、国际学校深入交流
清迈，是泰国北部最大的历史文化城市，也被称之为“泰北玫瑰”
孩子走进这个信仰至上的国度，看他们如何人·神·自然三方和谐共处，
大塔寺、塔佩门、素贴山……古老的纳兰文化一一探访，学习。
再以清迈风土人情在共同制作一本书，属上自己的名字。
同时，在清迈大象保育中心孩子还将去思考另一种人和动物的互动方式：清迈的大象不再是供人赏玩的表演道具；不再是满足游客新鲜感的坐骑；不再是象夫残忍驯器下的受害者。
让孩子用脚丈量，用心感受，用笔记录。
拒绝“花钱走马观花跟团游”，行走别样线路感受文化的差异！
坚果相信：孩子只有深耕一个城市民俗民风、文化信仰、风土人情，他才能真正认识这座城市，感受差异化，反思现状，展望未来。
1.孩子能体会到现代与原始的交融。在清迈，我们能看到当地居民对于自然的敬畏，能感受到寺庙背后的文化信仰之力，能转换视角看到别样的与自然相处模式。
2. 孩子能深度进入泰国国际学校交流学习。清迈，是泰国的教育重镇，在泰国感受差异化的教育氛围，首选必是清迈，我们将于孩子一起走进清迈国际学校，通过PBL项目制学习，与当地的学生共同学习，体验差异化教学模式。
3. 孩子能感受人与动物的别样相处模式。是动物闯进了人类的世界，还是人类闯进了动物的世界？我们将与孩子深入全球唯二的清迈夜间动物园调研，再对抑郁大象进行亲密照顾、交流。
4. 孩子能增强探索力。参与营员前往清迈的原始部落，探索当地居民生活方式，探索原始森林穿越法则，探索如何利用大象粪便制造纸张，探索清迈所去之地的风土人情。
调查泰国风土人情 丨 体验泰式美食
家访清迈原始部落丨勇气增值：原始丛林穿越
体验大象铲屎官丨泰国国际学校交流
寻访泰国工匠学技艺丨思考人与动物相处模式
领略泰国草本植物文化 丨 领悟泰国深厚的文化信仰
探索：走进清迈都市，探访古城古寺
清迈古城：泰国重要的文化遗产之一，是清迈兰纳泰王朝古国的王室宫殿遗址。
营员们将实地到古城欣赏别样的建筑风格、绿植建设，街坊当地居民等，同时在清迈古城唯一遗迹塔佩门下了解兰纳王朝的辉煌历史。
差异化古寺探寻：营员们将前往大塔寺以及双龙寺。
大塔寺位于清迈古城中央，有500多年历史，曾经是清迈市最高的建筑。它融合了兰纳、印度、斯里兰卡等多种建筑风格，不同于泰国其他金碧辉煌的寺庙，更具有超凡脱俗的意境。
/大塔寺/
双龙寺位于素贴山半山腰，这是泰国著名的佛教圣地。寺内有一尊是拍佛诗杏坐禅佛像，这是泰国重要的古佛像，全国只有3尊类似的古佛像。
营员们能够在这两所泰国著名的寺庙中窥探泰国佛教的源起，寻找佛像背后当地居民的信仰之力，深入泰国人民精神世界，思考佛教对当地居民的重要性。
探索：走进原始部落，穿越穿越、上山采药
开启穿越之旅，去泰国原始部落家访。
在尚未被现代文明完全冲击的泰北原始村落，除了感受当地居民的淳朴善良，我们将与孩子一探原始村落古朴的生活智慧：他们如何用风、用水、用阳光，为自己构建一个舒适的居所？他们如何用群体属性对抗原始丛林中生存的潜在风险？别把保护自然知识当成一句口号。
在原始部落，这里没有植物学专家，博物学家，可是每一个村民都是自然知识的传递者、守护者，生长在这片土地，你就必须对它有所了解，有所掌控，才能使自己得以生存地更好，这是写在人类基因里的本能，那么，成长在钢筋水泥铸造的城市中的我们，是否在逐渐丧失这种掌控感呢？
下山时，开启一次丛林穿越之旅，充分挑战自我，这是一次勇敢的挑战，也是一次勇气的象征。迈开脚，大步走，你可以战胜自己心中的胆怯！
探索：走进夜间动物园，大象铲屎官、造纸初get
在吃饭的时候，萌萌的长颈鹿从你身边走过是种怎样的体验？
参观夜间动物园前，我们先一起去长颈鹿餐厅用餐，这里是夜景动物园里的特色餐厅，品尝着可口的食物，看长颈鹿在园中漫步，绝对是人生中别开生面的体验。
用完餐，坐上小车，夜间动物园出发！全世界夜间开放的观赏性动物园只有两个，一个在新加坡，另一个就在清迈。清迈夜间动物园的占地面积是新加坡的两倍，它是泰国最大的动物园，拥有许多珍稀动物。
营员们会前往草食区和肉食区观看各种野生动物，近距离去看看夜间的动物们是怎样生活，怎样玩耍。
【美旺大象营】
你知道患有抑郁症的大象是什么样的么？大象为何会患上抑郁症？
营员们将前往美旺，走进清迈少有的原生态大象保护营，抚慰大象受伤的心灵。
在美旺大象营中，营员们将为大象洗一次澡，当一次大象铲屎官，与大象一起散步、戏水，喂食，实地真正的了解大象生活，调查大象抑郁的起源，抚平“象先生”“象女士”曾经受伤的心灵。
学习用大象的便便做纸——一头成年大象平均一天要排出100多公斤的粪便；曾经大象营的工作人员每天都在为大象的便便发愁，直到科研人员研究出了把大象便便做成纸的方法！1公斤象粪可以制造出60多张A4大小的纸张呢，一起去动手看看吧！
探索：走进清迈国际学校，制作纸伞，领悟工匠精神
清迈作为泰国教育重镇，它的综合教育能力非常强。营员们将走进清迈国际学校，和来自各个国家和地区不同肤色的孩子做交流——展示自己家乡的传统工艺，介绍自己国家的风土人情、彼此分享自己的校园生活，我们一起玩耍嬉戏，一起互赠小小纪念品。
不用担心语言的障碍，因为语言只是交流工具的一种选项罢了，只要用心，用一只小小的甲虫，也能开启一场外交呢。
兰纳艺术手作体验：
手工制做特色油纸伞——跟随制伞匠人在幽幽竹香中学制伞，看手工匠人如何将璀璨的兰纳文化用一双手、一支笔浓缩于一把伞面的精致；
手工制作特色水灯——学做水灯节泰国传统水灯，将融化的蜡油缓缓注入灯座，这是一份需要爱心与耐心的活计，和当地人一起感受他们对于外物，对于神明含蓄又平和的爱，不多不少，不急不徐；
PS：部分图片来源网络，如有侵权，请及时联系删除。
每晚，营员们会 从STEAM的四个维度做每日行程坚果日志的总结与分享，例如：
1.关于Science （科学）：当地人对植物的了解、对动物习性的了解、大象和大象保护自然知识的学习……
2.关于Technology（技术）：关于用大象的便便造纸，你要知道的几件事……
3.关于Engineering（工程）：原始村落的居民是如何利用风、水的？他们住的房屋有哪些特色？是什么原因让他们的房屋建筑形式与我们迥然不同？……
4.关于Art（艺术）：兰纳文化特色水灯、油纸伞的制作和学习，让我们和艺术零距离接触……
5.关于Mathematics（数学） ：数学当然不只有枯燥的数字和计算，它隐藏寺庙参观时，庙宇前对称伫立的神兽中；隐藏在为水灯注入蜡油时，默数的速度控制中；隐藏在制作大象便便纸时，添加剂的配比中……
当然，你也大可不必拘泥形式，想分享什么就分享什么，制书内容由你们自由发挥。
营员们将在老师的协助下，共同完成关于清迈风土人情的探索，结合自己的思考以及文献资料的翻越，共同出一本名为《行走东南亚——泰国篇》的书籍。营员们可在书中署名，给自己的成长留下一份看得见的足迹。
具体怎么做：
在开营仪式上：营员们将根据制作一本书的角色分工，比如会分为：策划、编辑、作者、配图、设计等等；
在营期中：营员们需要记录每日素材并与分享，找到制书思路，编辑会议天，学习用Bookcreator制作电子档图书；
在结营后：用电子档图书初步成果展示与分享，回国以后，坚果部落将会根据营员们制作电子档图书的内容进行书籍印刷，最终送到每一位营员家中！
食
在清迈当地，我们会品尝到
正宗的泰式美食以及原始部落独有的特色美食
宿
营员们将全程入住清迈花筑酒店酋长王宫店
酒店前台提供标准的中文服务和线上中文微信管家服务
不必担心语言不顺畅
注：行程可能根据天气等因素微调，调整前会告知参加者
费用包括：到达营地后至结营期间的交通费、食宿费、保险费、医疗保障费，课程研发费、路线勘探费、课程教具费等；
费用不包括：从居住地至集合地的往返大交通；营期中的自费部分（如购物）；开营前结营后的食宿及交通费；
丨营期时间丨
第一期：2020年1月17日-23日
第二期：2020年1月27日-2月2日
（共7天6晚）
（营期时间会根据孩子放假时间略做调整）
丨集合地点丨
杭州出发：萧山机场集合
外地出发：泰国清迈集合
丨年龄要求丨
8周岁以上（独立参加）
（20人成行，30人满员）
|退费说明 |
成行通知发出后，
因个人原因取消，按照以下标准退费：
出发前60天取消，退全款
出发前30—60天取消，退50%
出发前30天取消，不予退费
报名缴费成功后即视为同意遵循以上条款
丨客服咨询丨
大家好，我是此次中国必达计划·泰国营的研发老师QQ，关于我们为什么会想要做这样一款泰国营的产品，跟大家分享一下，我的一些想法。
首先，当然是因为泰国是一个有着独特文化和地貌特色的东南亚国家，它符合我们坚果部落世界必达计划选择勇气目的地需要具备的四个基本特征——“地理景色最壮美、独特”、“人文历史最具代表性”、“素材最有学习价值”“体验最真实、有深度”；
更为重要的是，出门在外，家长们最担心的就是安全问题，而泰国的安全性和旅游业的成熟度上，是居于各东南亚国家之首的。最后，也是最重要的是，这次的课程规划和设计，其实隐藏了很多我们坚果所倡导的态度和精神。
坚果部落的口号是：勇气、探索、更多可能
1.关于”勇气“——这是我们提倡的勇于尝试的精神，即用开放性的态度去体验不同的东西。这次我们的勇气目的地泰国·清迈，这里是和国内完全不同的生活方式和生活状态，我们要在这样的一个场景下和陌生的小伙伴们生活一周，中间一定会遇到各种各样的问题和挑战，从饮食上的不同，到风俗习惯的差异，从陌生到熟悉，从感觉不便到逐步适应，这些都需要我们的孩子们学着用开放性的态度去拥抱，去体验。
2.关于“探索”——这是我们倡导的一种不断学习的态度，即一个人不但地丰富自己，自我成长的过程。在这个营里，我们会引导孩子不是止步于了解这个东西是这样的，那个东西时那样的，而是更多地带领他们去思考，为什么这个东西是这样的？什么原因造成的？它能不能不是这样的？它是现在这个样子有什么好处？有什么坏处……我们希望孩子们具有这样一种思维习惯，成为人群中有独立思考意志的那一个。
3.关于“更多可能”——这是我们希望的孩子们都能够给自己“不设限”，这种“不设限”体现在他的适应性上、他的应变能力上、他的抗压能力上，他的知识的深度、宽度和广度上。这次我们泰国营的主线是制作一本书，这不是一个简单的过程，需要统筹规划、小组协作、需要反复推敲和取舍，我们希望通过这样的一次不算简单的尝试，让孩子们知道他们有潜力也有能力做成他们想要做成的事。
最后，QQ再多说一句
在坚果部落一直有这样给家长的一封信，里面有这样一句话——“我们很荣幸携手具备终身学习态度的当代中国父母，与孩子一起，发现山的高度、海的宽度、文化的深度，在体验中塑造更多阳光正气、坚强果敢，具备多元文化视野的少年，也帮助父母认知和发展自我，育儿育己。”
我们的初心一直没有变。