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暑期亲子游先读这本书,培养孩子的搜索力、规划力,省心又省力

暑假过半,相信不少父母除了给孩子报兴趣班外,也会趁着这个假期,休上几天假,带娃去旅行,充实一下暑期生活吧。

同事李静一家三口就刚从贵州自驾游归来,大家让她分享一下旅游趣事。谁知道她却吐槽说,哪有什么趣事,拖个娃出去玩太累了,下次不带他了。

怎么回事呢?原来,李静的儿子今年11岁,上小学4年级。夫妻俩带他出去玩,本来是想锻炼他旅行过程中独立自主、吃苦耐劳、解决问题的能力,谁知道儿子却像“大爷”一样,需要各种伺候:一会儿招呼爸爸说累了、渴了,一会儿又耍脾气说人多拥挤,景点不好玩

整个旅游的过程中,一家人吵吵闹闹没停过,因此李静才会抱怨说不想再带娃出游了。

带娃旅游利&弊大PK

中国有句古话:“读万卷书,不如行万里路。”其实父母带娃出去旅游的初衷是很好的,趁着放假,去不同的地方旅游,体验不一样的生活,开拓眼界,增长见识。

然而,现实情况是,孩子年纪小,根本不能体会父母的“好意”。若是跟团游,大家都是“上车睡觉,下车拍照”,没有达到锻炼孩子的目的。而自由行嘛,父母又要操碎心,查攻略做规划花费精力不说,有时候孩子还不满意父母安排的行程,各种闹别扭,常常是后悔出门一趟。

那我们就不带娃出游了吗?当然不是,带娃出游不仅能增进亲子之间的沟通与交流,还能锻炼孩子各方面的能力,虽然有时候会麻烦一点、累一点,但总的来说还是利大于弊的。

要想带娃出游不遭罪,前期工作要做好,而最好的办法莫过于让孩子参与到旅行规划的准备中。

那么,怎么做呢?正确的亲子游预备姿势是这样——跟随孤独星球的《城市大探险》系列丛书,一起踏上出游前的准备之旅。

专业而接地气的旅游指南

我们带娃出游的目的,其实都是想培养孩子搜集资料、规划路线、解决问题、照顾自己甚至是他人的能力。在《城市大探秘》系列丛书中,这些愿望都能够得到满足。

因为书中不仅向孩子科普了旅游目的地的历史地理等人文知识,还针对不同人群需求,设计了丰富多彩的旅游路线。

比如名胜古迹之旅、热门景点打卡、网红美食品尝、新奇趣事探秘等等,这些图文结合的城市探秘之旅,不仅强烈吸引了孩子的好奇心,还让我们这些成年人都大开眼界,不得不感叹自己的所知甚少。

值得一提的是,《城市大探秘》系列丛书是孤独星球旗下的童书系列。

说起孤独星球,爱旅游的小伙伴可能都不陌生。它是第一个针对背包客(私人旅行者)撰写的旅行系列丛书,历史相当悠久,受到全世界旅行者的热爱与推崇。它在全球200个国家和地区都有销售,年销售量多达700万册,被奉为“旅游圣经”。不管是在国外旅游,还是说外国人到中国旅游,你也许都能看到它们手上的孤独星球哦。

孤独星球系列图书最大的特点是,以极为接地气的旅行体验心得体会的方式,用游客身份去寻找当地好玩的、好吃的,分享给全世界的游客,让我们能够凭借此书,按图索骥一般,寻觅到最地道的景点、美食,和最方便的交通、食宿信息。

《城市大探秘》作为孤独星球童书系列作为旗下的产品,可以说也不遑多让,它是由全世界800多位资深专家,站在儿童的角度去搜集资料、撰写成文、绘制配图

丛书共有九册,涉及了九大世界历史文化名城,分别是纽约、罗马、东京、巴黎、华盛顿、伦敦、悉尼、新加坡、巴塞罗那。

每一座城市的特点都浓缩成一本书,可以说,用一本书就能读懂一座城。孩子们能够跟随书中人物马克和艾米莉亚的脚步,踏上全球探秘之旅,为这些城市着迷,陷入它们的魅力之中,想要并且愿意去探索。

旅行准备阶段能力up

我们以系列丛书之一的《城市大探秘发现巴黎》为例,通过阅读本书,跟着马克和艾米莉亚两个小朋友探秘巴黎的大街小巷,寻找好玩的事物、美味的食物和有趣的故事,提升孩子的各种技能。

如果问大家对巴黎的初印象是什么?可能很多人想到的都是法国巴黎——时尚之都。我们知道巴黎时装周,知道埃菲尔铁塔、巴黎圣母院,当然还有著名的大作家雨果。然而,我们所了解的巴黎还只是冰山一角,而孩子知道的可能更少。

可以说这本书充分满足了大人孩子的好奇心和求知欲,其中囊括了19条精品旅游路线,如:

“处处有惊喜”之巴黎奥赛博物馆前的自由女神像:什么?你说自由女神像不是美国的吗?对的,首尊自由女神像确实在美国,是1886年被法国当做礼物送到美国纽约的。而现在在巴黎的自由女神像是复制品,而且这个复制品还不止一座,有四座之多……

“世界上最浪漫的城市”之著名摄影作品《市政厅之吻》,让人们看到了只有恋爱、罗曼蒂克的巴黎情侣当街拥吻,当然背后还有不少故事呢?照片中的背景人物有几个人以自己在照片中为由起诉摄影师,要求获得照片版税。照片上的女主角拍卖了自己亲笔签名的原版照片获得了155000欧元……

《市政厅之吻》,罗伯特·杜瓦诺摄于1950年

此外还有轰轰烈烈的革命、舌尖上的巴黎,走进拿破仑、隆隆作响的地下、巴黎时尚潮流的前线、诞生在巴黎巴黎的大艺术家、钟楼怪人等等。

这些密密麻麻的旅游知识点中,我们如何培养孩子搜集资料的能力,提高孩子的搜索力、规划力呢?

第一步是通读:在前期准备工作中,和孩子一起通读全书,让孩子对旅游目的地有一个整体的印象,激发孩子出游的源动力。

许多家长带娃旅游,通常都是选择自己想去的地方。书评群有位家长说,她带女儿读这本书的时候,一直在引导孩子去看巴黎圣母院、雨果墓等这些历史遗迹,而孩子却偏偏一翻开书页就略过,直奔巴黎的迪士尼乐园,埃菲尔铁塔等。

可是,孩子的视角和成人并不一样。对于孩子来说,大人觉得好玩的地方,孩子并不觉得有趣。那么,在最开始确认和培养孩子的兴趣,对于将来出游是至关重要的,因为如果孩子本身不喜欢将要去的地方,那么也就没有内在驱动力去克服困难,解决问题。这就是为什么李静带孩子去贵州玩,吃力又不讨好的原因了。

第二步是精选:在通读全书的基础上,让孩子精选目的地景点,学会做选择和取舍,提升学习力。

很多时候,我们去一个地方旅游,都想要把当地所有新奇的事物都体验一遍,但是出于客观原因,比如出游的时间有限、景点限流、交通不便等等,我们往往不能够面面俱到,这就锻炼到了孩子的取舍能力,也就是选择能力。

怎么做呢?我们可以让孩子在读这本书的过程中,标记下自己感兴趣的点、充满困惑的地方,比如他挑选了凯旋门、马格奇妙博物馆大木偶剧场等,我们可以和孩子一起探讨,询问他为什么对这景点感兴趣,再通过去图书馆或者网上查找资料的方式,加深孩子对这些的认识,调动学习积极性。

当然,在给予自主权的同时,父母们也要有一定的限制条件。比如我们家孩子可能更喜欢去游乐场玩,当然可以,但是在旅游路线的制定上面,全部都是过山车、大摆锤之类的景点,那么去巴黎和在家门口的游乐场玩可能就没有区别了。

我们可以以他最喜欢的游乐场作为奖励,从旁引导,让他增加一些人文景观、历史古迹,比如第一届奥运会举办地点、闻名遐迩的法兰西体育馆,电影《阿黛拉的非凡冒险》的背景选址法国自然历史博物馆,《丁丁历险记》创作陈列所在地的蓬皮杜中心等等,通过不同的景点穿插,让孩子多角度地去体验当地风情。

第三步是规划:在景点确认下来后,还要形成一定的规划路线,这时候父母就要做一定的引导和指点,提升孩子的规划力。

旅游路线的规划要符合某些准则,比如相近景点怎么优先排序,游玩期间各个景点之间的交通如何选择,是地铁、公交车,还是打的,吃饭的地方在哪里等等。

这些问题我们在和孩子做旅游规划的过程中,都可以抛出来,和孩子一起讨论,协助孩子做好旅游规划,绘制具有画面感的日程表,表扬他们的动手能力,让他们对这次出游充满信心,增强他们的参与感和归属感,觉得自己在这一次的出游过程中不可或缺,无比重要。

如果是大一点的孩子,我们还可以赋予他们“旅游小管家”“出行小导游”的身份,让他们边旅游边给大家讲解景点背后的故事,比如建筑的历史、美食的来由等等,教学相长,在实践中加深印象。

总的来说,还是建议带娃多出门走走看看的,因为带娃旅游不仅能够给孩子知识,满足孩子的求知欲,更重要的是能够激发孩子的好奇心,拓展视野、提升能力。

此外,在旅途中还能学会尊重不同的文化理念,理解不一样的生活方式,感受世界观和价值观的碰撞,好处多多呢。

我是一个爱读书、爱生活的职场妈妈,希望能用文字记录孩子的成长点滴,喜欢我的文章可以关注我的头条号@MaMa西雅,共同探讨育儿过程中出现的问题哦。