近日，常州一小学欲推出对熊孩子的教育惩戒权，网上一片热议，绝大多数持赞成意见，认为早就该把惩戒权还给教师；也有持反对意见，担心部分教师师德不过硬，把握不好尺度会对学生造成更深的伤害。这里，我们不防看看美国、英国、韩国、新加坡等国教师是如何行使对学生的惩戒权的。
美国：体罚是合法的，老师依据专门的惩罚政策，详细写明自己实施体罚学生的具体部位。美国部分州，如果学生不努力读书，要判刑入狱坐牢。学生迟到会受到留校、晚放学、打扫教室、修理草坪等惩戒；作业少写或不交，会对学生的成绩进行扣分，会直接影响学生的大学申请；学生作业抄袭或考试作弊，此门课成绩为0，情节恶劣会被开除学校；学生课堂违纪，老师会请学生找校长，甚至请家长；学生在学校打架骂人，情节极其恶劣会被学校直接开除；学生吸毒，直接开除。
英国:学生违纪违规，教师一般会采取罚写作文、周末不让回家、停学、提前到校、清理食堂等方式进行惩戒。最有趣的是孩子逃学，家长会坐牢，而且会面临最高5000英镑的罚款。
韩国：韩国早就立有《教育处罚法》，法律规定老师有权使用戒尺(直径1cm 长度50cm)惩罚学生，男生只能打臀部，女生只能打大腿部。精神伤害在韩国家长眼里根本不存在。另外，批评、警告、责骂、写检查都是常规教育惩戒手段。
新加坡:《处理学生纪律问题指导原则》明确规定中小学可以处罚学生，设立了纪律委员会，通过电脑记录系统化分析，授权校长和训育主任鞭打学生，执行时必须有见证人，最多三下，执行前必须保护好学生的腰部。女生和生病的学生不能打。
但愿我们相关机构早日立法规范完善，我们也期待一部教育“惩戒法”，在还给教师惩戒权的同时，约束规范老师的惩戒行为，让惩戒的度有一把衡量标准的尺子。