来源：中华网
世界教育论坛(FWE)在今年6月30日举行首场线上高峰论坛,受到了社会各界的热烈反响。与会发言的诸位专家就全球疫情影响下,学习模式进入互联化、以及因此带来的影响及变革,为全球观众带去了许多值得深思之处。
在首场线上高峰论坛中,OECD教育与人力技术部长Andreas Schleicher先生表示:“教育工作者要确保我们在教育孩子的未来,而不是过去。(Make sure we educate our children of their future, not our past.)”贯穿了论坛宗旨。
在7月22日北京时间21时(美东时间9时),世界教育论坛(FWE)2020年第二场线上高峰论坛将再度拉开帷幕。本次论坛以 “直击新冠疫情冲击下的全球教育:我们如何携手应对?”为主题,邀请到来自美国、法国、新加坡、泰国、中国香港等国家和地区的教育专家、教育决策者以及杰出青年代表共12位嘉宾,深度聚焦全球新冠疫情下各国教育体系面临的挑战,呼吁全球教育决策者博采他国之所长,携手推进教育改革。
世界教育论坛创始人及主席 Dr.Cheng Davis再次指出:我们生活在一个多重危机的时代。全球肆虐的新冠疫情使我们认清,世界需要真正的精英,他们应当以人民的生命安全为第一要务,应当为国际社会的有序运转贡献力量。我们的教育也因此面临巨大挑战,全世界5.12亿18岁以下的儿童和青少年受到的影响最为严重。这也是世界教育论坛(FWE)推出第二场线上高峰论坛的背景。
教育是一个国家的公共政策,关乎国民生计的未来。在这个日新月异的时代,我们必须意识到,未来的教育体系发展不应受到各国文化和意识形态的禁锢,唯有通力合作、兼收并蓄才能实现共赢。那么,各国的教育决策者应当如何通过借鉴他国的成功经验,推动本国教育政策的改革? 尤其是在当前互联网条件如此发达的情况下又该如何在科学、专业和政策层面利用好这些时代因素进一步促进国际合作?
在即将举行的论坛上,包括OECD教育与人力技术部长Andreas Schleicher、美国前国务卿Condoleezza Rice、美国前教育助理部长Susan Sclafani、世界教育论坛创始人及主席 Dr.Cheng Davis、泰国协和国际学校创始人Varnnee Chearavanont Ross、新加坡国家教育研究所前任主任Oon Seng Tan、香港大学教育学院院长A. Lin Goodwin、 斯坦福大学胡佛研究所高级研究员Eric Hanushek、中大西洋地区教育实验室主任Brian Gill以及FWE青年国际教育大使Sophia Schleicher在内的各国嘉宾将从各自的专业领域出发,探讨各国如何在政府、教育和公共服务领域加强理解和合作,倡导通过共享学习资源和创新学习的平台,携手应对新冠疫情对全球教育体系带来的冲击。
此外,“奥巴马总统终身成就奖”获得者,Command Education 首席执行官Christopher Rim、2021纽约市议会候选人Abdourahamane Diallo等青年领袖代表还将通过圆桌讨论,分享自己如何在疫情期间为社区弱势群体做出贡献。
非营利组织世界教育论坛(FWE)于2018年成立,总部位于美国波士顿,在全球多个主要城市设立办事处,致力于为全球现任及前任教育决策者、商界领袖及世界知名学者提供权威的交流平台。
新冠疫情爆发后,世界教育论坛(FWE)致力打造全球最高规格的国际线上教育论坛,并在今年6月至9月连续推出三场系列线上高峰论坛。聚焦疫情背景下全球教育体系的现状与未来,围绕国际合作、教育公平、人才培养、教育创新、体制改革等多个专业维度展开巅峰对话。
在今年6月举行的首场论坛上,来自欧洲、北美、亚洲和大洋洲七个国家的教育部长、专家学者和杰出青年代表共襄盛举。OECD教育与人力技术部长Andreas Schleicher首次通过网络直播披露OECD学术报告,深度解析新冠疫情对全球教育体制带来的冲击以及有效应对措施。《纽约时报》世界知名专栏作家、国际事务评论员、三届普利策获奖者Thomas Friedman担任论坛主持。
世界教育论坛(FWE)2020线上系列论坛通过网络视频直播的方式向全球观众播放。