新加坡小学天才班（GEP）考试想必在众家长心中是神一样的存在，虽然是百里挑一的通过率，堪比千军万马过独木桥，但是通过选拔的幸运儿们，可从邻里小学转到名校，享受精英教育，可谓是拿到了进入精英阶层的入场券。
那么如何能提高小学天才班（GEP）考试的通过率呢？
以我们多年的GEP考试培训经验来看，参加每年的竞赛考试是提高成绩的有效途径。下面我们就具体介绍一下。
在2019年底，我们学校举行了若干场GEP考试讲座以及如何培养低年级孩子数学英文兴趣，达到持续学习的目的，那么我们就着重剖析一下今年小学二年级下学期的几个比较重要的比赛。
在这几个竞赛中，我们尤其推荐孩子们参加
ICAS竞赛
ICAS（International Competitions and Assessments for Schools) 就是 国际中小学教育竞赛和评估，是由澳大利亚新南威尔士大学澳洲学校教育评估部 – EAA（Educational Assessment Australia UNSW）举办的国际性中小学教育考试。ICAS每年举行，提供科学、数学、英语、拼写、写作和数码科技六个科目的测试，评估学生的学习成就。
除澳洲、新西兰外，目前在亚洲、印度、南非及太平洋地区各国都有该比赛考试的主考机构。每年参加ICAS的学生人数，在南太平洋地区逾170万人，还有来自新加坡、香港、马来西亚、中国、南非、印度尼西亚和印度的70万人报名参加考试。
01为何要考ICAS？
和所有考试一样，ICAS主要的功能也是测评。这个考试不但测评学生的基本常识，还给家长提供了孩子在同年级考生中的位置。
ICAS考试成绩报告非常详细，每个学生的成绩报告包括了这名学生在该国家区域所有考生中的每个科目，每一项技能的百分比，每一题都有报告有百分之多少的学生答对，以及这个考题考的是哪一项技能。这给家长提供了孩子的全方位的学术测评，让家长了解孩子的学习进度，追踪学习情况，了解孩子在同龄孩子中所处的学术水平。
02可以获得的证书
每位参与者都将收到一份打印的证书，根据不同的分数，证书的内容也不相同。ICAS的证书设置比较全面，具体如下:
· 每年在每个科目中获得最高分的学生，会获得新南威尔士大学奖章，以及获奖证书· 成绩在前1%的学生，会获得 精英证书 High Distinction Certificate· 接下来10%的学生，会获得 优异证书 Distinction Certificate· 接下来25%的学生，会获得 荣誉证书 Credit Certificate· 接下来10%的学生，会获得 良好证书 Merit Certificate· 其余的学生，会获得 鼓励证书 Participation Certificate
· 取得进步的学生，会获得 校长奖 Principal's Award
03下面我们来看一些数学题型
ICAS的数学题型尽管计算量不大，但非常灵活，主要考的是从新奇的问题描述中归纳到基本模型的能力，以及用逻辑思维解决基本数学模型的能力，和目前社会上对人才的要求非常吻合，往往给人一种耳目一新的感觉，对于低年级学生接触新鲜事物，扩展想像能力非常有帮助。
以2015年小二的一道题为例，本题的实质是考最小公倍数，有的孩子可能没接触过最小公倍数的概念，可以按照两个pattern的规律画下去，找出答案，也不算复杂。如果这个题目用奥数的思维，可能问题会改到第三次以及更大的数字，这样的话就必须要用到找规律和最小公倍数的方法了，最近几年的题目有一些往这方面靠拢的趋势。但低年级的孩子对最小公倍数理解起来还是有一定难度的，这样的话，最基本的找规律就帮到忙了，第一个数列：1，3，5，7，9，11，…, 等差奇数数列，第二个数列：1，6，11，16，21, … , 对数字敏感的孩子一下子就看出来了，只要第二个数列的奇数一定是第一个数列中的一项，所以规律就是1, 11, 21, 31, …, 问到第几次相遇都不怕了。
04我们再来看一下英文题型
ICAS英文重点在考察孩子的理解力和词汇量。英文考试主要侧重文章阅读Passage Reading. 文章的选择以科普类和叙事类为主，涉及的话题和领域非常广（刚好也是我们的英文课程设置的重点，确保每学期涉猎10个左右包括动植物，饮食，地理，文化，历史，人物等不同话题）。同时在阅读理解题目的设置上，涵盖多种语言能力的考核，包括词汇转述，主旨理解和细节理解，Coherence语言连贯性和逻辑性的理解（逻辑连词的使用）甚至是标点符号的寓意等。
想必不少家长有这样的问题，这个ICAS考试和GEP考试到底有什么关系？
我们根据这些年的教学和周围朋友的经验以及前些年的一些统计数字，得出了一些有趣的规律。近十来年，如果小三ICAS考试的英文，数学和科学都拿到HD（