邹航，新加坡国立大学经济学博士。2017年6月本科毕业于暨南大学金融学专业。目前研究方向为健康经济学，主要基于医疗健康大数据来探究中国医疗市场的产业组织。2022年1月入职暨南大学经济学院财税系。
书山有路勤为径
2013年，凭借着对数学浓厚的兴趣邹航选择了暨南大学金融专业。本科阶段，邹航就确定了自己的兴趣方向。在接触经济学专业课后，邹老师对宏微观知识产生了浓厚兴趣，他认为经济学对现实现象的解释力非常强，从而开始深入经济学研究。
对于本科生应该如何明确未来的发展方向，邹航曾建议同学们时刻具备危机意识，多思考、多探索、多尝试，挖掘自己感兴趣的领域。他认为，大家应该多问问自己到底想做什么，适合做什么，结合自己的特长做出选择。邹航曾说，“当你还没有想清楚自己要做什么时，你的占优策略就是好好学习，好的成绩才能让我们始终拥有尝试各种道路的可能性。”
在求学过程中，邹航也曾遇到过一些困难，作为年纪尚小的直博生，需要在更短的时间内同时完成硕士和博士的知识储备，学习时间大大缩短，强度也逐渐增大。其中邹老师遇到的最大障碍是从学生思维向科研工作者思维的转变。
在本科期间，所学的知识都能找到标准答案或基本范式，属于现有知识，但是作为一名科研工作者，所面临的知识都是未知的，自己不知道结果是否有意义。因此在做研究时不能停留在阅读其他学者成果的阶段，而应该进入到更深层次的思考，明白为什么做这个研究，该研究在某个领域中有何贡献，这远比单纯得到某些结果更重要。
邹航总结自己在科研道路上走过的弯路时说，“在做科研的过程中必须沉下心来，学会与文献对话，明白哪些结论是学者得到的一致结论，哪些是存在争议的部分。接下来可以据此做一些研究，科学严谨地回答一些问题，做出一些贡献。所以同学们在做学问时一定不能着急，需要沉下心来潜心钻研。”
教书育人之路
谈及教师这个行业，教书育人给邹航带去了很大的成就感。他表示，在享受知识薪火相传的过程中自己的价值也在提升，另一方面自己热忱于科学研究，享受探求未知领域的过程。
2013年9月，邹航老师作为金融系学生进入经济学院开启求知旅程，2021年12月，他又带着知识和满腔热血回到母校任教。此外，暨大经院浓厚的学术氛围也吸引着邹航留校任教，“我可以自由的与老师们进行学术交谈和思想碰撞，这里是可以实现自己学术抱负的平台，所以在找工作的时候我毫不犹豫的申请了暨南大学经济学院。”
一路以来，他也有幸得到许多良师益友的指点教导，与他分享对待人生的态度，耐心引导他进入经济研究的殿堂，邹航心中满是感激。
邹航认为无论是做研究还是在生活中，都必须倾注100%的热情，以认真严谨的态度去对待所有事情，而不是得过且过，马马虎虎。
邹航作为邹氏家族的年轻一辈，有理想有抱负，正是当下无数青年的精神榜样！