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7月2日，深圳市人大代表杨勤也来到新沙小学进行调研，调研结束后告诉记者，从调研情况来看，学生们在装配校舍的学习和生活质量没有降低。“装配式建筑其实是我们多年以来推广的新技术，技术标准上还是有保障的”。
杨勤提到，学位问题多年来都是深圳的难点和痛点，一时半会儿很难缓解，装配式建筑给学生提供了特殊环境下的解决方法，“这是在不得已的情况之下采取的措施，是一种积极探索，既解决了未来发展的腾挪问题，也解决了当务之急的学生上学问题”。
针对周边居民提出的建学校影响日常生活问题，杨勤也呼吁市民多多支持深圳教育，“在绿地上建学校，对周边群众肯定有影响，但全社会应该一起克服现有的困难，积极支持教育，也多为孩子们想一想，这是我们这座城市温度和良心的体现”。
园岭外国语小学：学籍均在园岭外国语保证教学质量一致
该园岭外国语小学装配学校由园岭外国语小学代管，校长韩世国接受采访时介绍，园岭装配校舍目前有4个班，接收200名左右学生，这些学生的学籍均在园岭外国语小学的系统里，目前已经完成注册。
韩校长介绍，此4个班的师资分配由园岭外国语小学统一安排，教学协调工作均由校长本人亲自负责，确保教育教学活动质量与园岭外国语小学一致。“近期我们也启动了招聘优秀教师的工作，将来将由园岭外国语小学部分资深教师和新招聘的优秀教师共同进行西校区的教学”。
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福田其他装配学校
配套设施比老校区好家长基本打消顾虑
实际上，装配校舍此前在福田已有先例。福田区教育局介绍，为解决校园拆除重建过程中，学生缺少体育及活动场地及施工产生粉尘、噪音等问题，2018年底，福田区引进瑞典、新加坡等国家建设经验，在全国范围内首创“校舍腾挪模式”，利用城市零星土地资源，尽量在原学校附近选取合适用地，高标准高质量建设“装配学校”用于改扩建学校腾挪。目前，已完成搭建新沙小学、梅丽小学、石厦学校小学部装配校舍。
负责梅丽小学装配校舍设计的香港中文大学教授朱竞翔告诉记者，学校设计中，最重要的就是结构安全、室内空气安全及日常使用时的噪音及震动。装配校舍设计团队针对这几项议题，都进行了处理，在空气污染和噪音隔绝方面，设计团队都提出了解决方案，能做到较好地隔绝噪音，获得了梅丽小学老师及家长的认可。深圳市规划和自然资源局副调研员邹红玫也就此事发表了看法，其接受采访时表示，“这是一种创新型的轻量建筑系统，深圳作为设计之都推出这种新的建筑类型和建造系统，我们都非常关注，也觉得这会是让家长和学生都满意的校园”。
而要解答园岭外国语小学西校区家长的疑虑，借鉴目前已建成校舍的做法，也许是一个可取的方法。7月2日早上，记者来到新沙小学装配校舍进行走访，新沙小学校长陈志华介绍，由于老校区改建拆迁，去年开始，新沙小学搬到了新建的装配校舍，现在共有30个班级、1500名学生在校舍就读。“刚刚搬来的时候，家长也提出甲醛超标问题和安全问题，学校前后做了5次甲醛检测均合格，打消了家长顾虑，现在家长和学生都较为满意”。
新沙小学家委会主任刘先生接受记者采访时告诉记者，初初搬来装配校舍时，家长们曾有很大的顾虑，主要担心的问题在于甲醛，随后家委会和学校一起进行了几次甲醛测试均合格。正式开学后，采取了家校联动的机制，对各个班级出现的情况进行收集，“一个月的试运行后，家长们基本打消顾虑，现在我们对这个新校区还是比较满意的，其实配套设施比原先的老校区还要好一些”。
人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。
———2018年3月7日，习近平参加十三届全国人大一次会议广东代表团的审议时指出
要大力提倡“马上就办”的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率，使少讲空话、狠抓落实在全市进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。
———1991年2月20日，在福州市委工作会议上，习近平第一次向全市干部明确提出
为实践“马上就办”的精神，2015年10月起，南都开设“马上办”栏目，促进民生问题解决，促成市民与部门沟通。
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采写：南都记者吴灵珊