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漫谈英语学习

一、如何学好英语?首先咱们得关注学好英语这四个字,而重中之重的是英语这两个字,我们说学习任何东西都需要费一番周折,没有什么东西是很简单的就可以获取到的。对于英语来说,首先它是一门语言,既然它是一门语言,它一定和汉语,西班牙语,法语等语言一样,有着统一性,有着统一的学习方法,所以我们就要清楚语言有哪些要素,我们一旦掌握了这些要素,才能够对于语言的学习更上一层楼,不是吗? 二、我们要知道,任何一门语言都有三个要素,第一个要素是语音,第二个要素是语法,第三个要素是词汇。我们如果把语言的学习比作盖一座高楼的话,那么语音的学习就是这座楼的地基。我们把地基打好了以后,语法就相当于这座楼的钢筋,然后呢词汇就相当于水泥和砖块。语法钢筋来约束词汇砖块,这些砖块就能够使英语的表达变得通顺流畅,更接近英语语言习惯。盖一座楼一定是要封顶的,但是对于语言的学习或者英语的学习来说,这一层楼是永远不会封顶的,因为学无止境。我们现在英语的词汇,总共的词汇量有几十万了:六七十万的词汇量。所以我们一辈子都背不完所有单词,那么我们如何去做到在有限的时间内,用有限的精力去学习到相对来说足够的英语呢,我们来看看看第一个要素。 1.第一个要素就是英语的语音,学习任何一门语言,首先你必须得掌握它的发音。你先得听得懂,然后也会说这才能行吧。要不然你如果不会说光会写的话,这门语言等于完全失去了交流性,相当于没学。怎么样去学好语音?语音的学习是一个长久的积累过程。语音学习又分为两步,第一步就是掌握基础的语音知识。这个一定要去认认真真的学。英语有44个音素,其中有20个元音音素,24个辅音音素,可能有的人学的是48个。为什么呢?因为,英语里有四个组合辅音tr, dr, dʒ, tʃ。有人把这四个音当做辅音音素,当然也有人把它们排除在辅音音素因素之外。这个问题不大。我们对于这48个发音的这种基本的要素需要严格的掌握,那么如何去学呢,我推荐大家去看BBC的一些英语学习视频,你可以搜到手把手教你发音的视频,一个人会在那里发音,摄像机对着嘴,你在学习的时候可以清楚的看到嘴巴的开合已经唇齿,齿龈间的配合。一定要大胆的去跟读。刚说的是语音音素。在语言语音的基础完备以后,我们就要进阶学习英语的口语。口语如何练?我们将在下面英语四大基本技能里说这个问题。咱们先来说英语语言第二大要素。 2.第二个自然就是语法了。如何学好语法,对于所有人来说可能都是相当难回答的一个问题,因为很多同学在学习英语的时候或者在初高中做题的时候,总时是觉得语法学的很不清楚。这到道题我感觉是对的,但是解释不清楚。那么语法应该如何高效学习呢?我的想法就是,首先你得清楚语法的框架。在清楚一个语法的大框架的情况下,慢慢去填新东西。比如说,如果你看到一个不懂的句子,手边要有语法书的话,你可以直接给这个句子在语法上归类,然后你就知道怎么去查。但如果不清楚英语语法的框架的话,都不知道怎么查。有一本书很好,是薄冰先生编写的《英语语法手册》。这本书非常适用于英语初级学习者。这本英语语法手册非常非常实用,现在已经出到第五版了,大家可以去买。你的手边得常备一本语法书,遇到不懂的语法就查语法书,但前提是你懂了英语语法的大框架。那么下面我们来看看英语语法怎么继续往下分。一般有两种分法,一种是按照传统分法,把语法分为词法Morphology和句法Syntax。先学词,后学句子。按照传统观点,英语单词可分为十大词类。每一种词类都有功能和用法。传统语法是按照词类一种一种学的。而句子又可以分为句子结构,句子成分和从句这三个方面学习。第二种分法把语法分成五类,我觉得我们当今的现代英语中,采取第二种方法是非常适合的。五类就是词素、单词、词组、分句和句子五大基本结构,我们从词素开始学起到单词到词组到分句最后到句子。这种分发更加科学。当然我给大家说的比较简单,这些东西如果深入聊的话,大家可以进一步的提问。这种细分下该如何进一步学习,大家可以提问我们继续探讨。我在这里给大家提供一个方向,就是你一定得对语法框架敏感,这是很重要的。 3.然后就是第三个要素词汇了。这又是更头疼的一件事儿了,现在的英语的词汇量有几十万之多。这么大的一个词汇来,我们怎么背才最高效?首先我们得清楚,背单词是有捷径的。关键秘诀就是,利用英语的三要素背单词。按三要素的观点来看,我们有三大背单词的方法一种叫语法记忆法,一种叫语音记忆法,还有一种叫词汇。语音记忆法(语音角度)。我们可以靠语音去记单词。如果你掌握了一个单词的读音,并且你很熟悉英语语言的规则,你就有极大的可能性把这个单词给拼出来。举个很简单的例子吧,自行车我们都知道是bike。不懂英语语音规则的人会说,我知道这个词啊,是b,i,k,e。但是为这么这样发音呢? 我们如果仔细的学过英语语音的话,就会知道有一个结构叫做元-辅-e结构。bike这个词的读音是/baik/。所以这个词遵循此结构,那么这个词的结尾一定是e。既然发音中有/k/,那么辅音字母就是c或者k。下一步我们就得确定是c还是k。我们知道,如果c和e相连的话,它一般发/s/这个音。所以辅音字母一定是k,又根据元-辅-e结构,我们可以确定第二个字母是i。第一个字母不用说了一定是b。这样我们掌握了读音,单词就可以直接拼出来。还有更多更长的单词,欢迎大家来提问,我们可以专门对于单词开一个提问。语法记忆法(语法角度)。如何借用语法的方式来背单词?实际上就是借助词素。实际上英语单词是可以继续细分的,它们可以分成很多小的词素。一个单词可以分成词缀、词根,词干等词素。词缀又可以分为前缀后缀中缀。有一些非词缀的粘附词素,英语专业领域叫组合形式(combining form)。这些组合形式都是有相对意义的,我们如果掌握了这些词素意义,我们会对英语单词起到一个,就是强化背诵的作用。举一个例子吧。单词lunar是“月亮的”的意思,它可以分成lun和-ar。lun是一个古典词根,它的意思是月亮。这种词素必须依附于单词或其他词素,所以叫粘附词根。而后缀-ar表示形容词。这样一来,我们根据词素的知识,既确定了词义,也确定了词义。推荐一本书:《英语单词的说文解字》分类记忆法(词汇角度)。顾名思义把单词根据意思分成小类去背。或者根据词性分类去背。 三、说完了英语的三大要素,我们就必须得说说英语的四项基本技能了:听说读写。我们每天最好分门别类地对听说读写进行练习。 1.首先来说说听吧,听要怎么听?一定是既要听说也要听写。不能光听,光听是没有用的,如何听说呢?就是听一句嘴里重复一句,听一句说一句。这对你英语语言结构的把控提高是很大的。听写就是听一句写一句听。有很多可选的经典材料。学习英音的,可以选BBC的一些新闻。学习美音的,可以去听VOA的新闻,既常速的,也有慢速的。我觉得练习听力最好的方式就是每天坚持听说半小时听写半小时。推荐app:英语电台 2.说和听是连在一起的。你得同时练习听说。说还涉及到朗读的问题。每天都要大声的朗读,半小时到一小时,读什么都可以,你要放大声音,小声朗读,是不起作用的。至于朗读什么你可以自己选,比如说课文,比如说一些经典的诗句,再比如你喜欢的一些新闻都可以读,每天读半小小时。 3.下面来说说写。我的建议就是,首先你得学好语法,这样我们就又回到了刚才三要素的问题。读和写是不分家的,你读得多,你写的就好。开始写作练习前先做一件事:去练字。不光你的文章内容要好,字也很重要。如果要提升写作的话呢,我给大家要推荐一本书:《葛传槼英语写作》。这本书对写作进行了很详细的一个介绍。大家可以去看这个书,跟着里边的内容练习,意义很大。 4.最后,也是最重要的就是读,每天要读些什么呢?首先三种杂志:《经济学人》、《时代周刊》以及《英语文摘》。这三本杂志侧重点不同,最难的就是《经济学人》。它里边的词汇比较难,英式英语用法也比较复杂,这个对于长难的句子结构的把控是一个很好提高。《时代周刊》,用词比较通俗吧,很灵活,会用一些很日常的一些短语,这个对大家的积累有帮助。《英语文摘》,的好的一点就是它既有英语,又有汉语,还有注释,这就省了很多的时间。这三个能要是结合着读最好。每天可以看一种,挑选其中的一两篇文章就很好了。其次是原著的阅读,英国的文学和美国文学。《简爱》,《苔丝》,《呼啸山庄》,《白鲸》,《红字》,《了不起的盖茨比》,《老人与海》等等都值得我们去读。我们可以先去读《书虫》丛书,然后再进阶到原著,每天读上个20分钟左右,对于你的提高是很大的。 当然,除了读原著,读杂志外,你也可以看手机app,上面也有很多的英语的新闻,现在有很多这种app都提供英语新闻,也可以去读。 5.综合来说的英语的四项基本技能是不分家的,你的输入到位了,你的输出就会很好,所以相对于说来说听就是输入,对于写来说,读就是输入。所以你每天该练什么?其实是听和读。具体方法,我已经给大家讲了。四、然后我还要给大家说一个很重要的一个东西,就是查字典的问题。我们一定要去查纸质的词典,而千万不要过度的依赖手机上的词典。我们需要那种既有英英解释,又有汉英解释的那种词典,我推荐的是《牛津高阶英汉双解词典》,第七版或第八版都可以。另外还有陆谷孙的《英汉大词典》和吴光华的《汉英大词典》。这三本词典配合使用,对于你的英语是很有帮助的,这是词典的问题。 五、还有,我觉得平日里你可以在你的手机里的备忘录写下面三个栏目,一个是记单词生词的,一个是短语的收集,一个是好句子的收集。你走在路上或者在学习时,随时随地都会碰到一些好的表达。一些自己不知道的一些东西都可以记在上面,然后过一周后去复习,效果也很好。五、我还要强调的一点就是第二外语的学习,如果能够学习一门第二外语,对于你的英语学习是促进很大的。比如说可以去学法语或者西班牙语,它们的很多词汇相通,很多语法也相连。所以说你如果能够第二外语学好,对英语学习是互相促进的。 六、最后我想说的是,想要学好语言,就必须得去了解这门语言背后的文化。语言学到最后学的是什么?不是听说读写也不是如何与人交流,而学的是这门语言的文化。英语语言文化,产自于双希文化:以圣经为代表的希伯来文化和以希腊神话为代表的希腊罗马文化。你首先得知道英语语言的根在哪儿,而且得对英语国家的文化风土有了解。现在世界上有很多以说英语为主的国家,包括英国,美国,澳大利亚,新西兰,新加坡等等。这些地方的人们都说英语,他们的区别在哪里?他们人的思维方式的差异在哪里?他们所说的语言又有哪些差异?文化包罗万象,其中还包括文学,我们是不是可以去再多了解一些英语文学,我们是否能在闲暇时间翻翻圣经?我建议大家去读圣经,读好圣经,对于英语的学习是极大的帮助,因为整个英语国家的文化,或者说整个西欧的文化很大一部分是建立在一本圣经上的,所以学语言学到最后还是学文化,这是最重要的。 由于这个问题过于复杂,需要分类详述,所以关注英语学习的小伙伴们可以关注我的头条号,或者继续问更加细致的问题,我会根据文章内容进一步阐述英语学习方法。