漫谈英语学习

一、如何学好英语？首先咱们得关注学好英语这四个字，而重中之重的是英语这两个字，我们说学习任何东西都需要费一番周折，没有什么东西是很简单的就可以获取到的。对于英语来说，首先它是一门语言，既然它是一门语言，它一定和汉语，西班牙语，法语等语言一样，有着统一性，有着统一的学习方法，所以我们就要清楚语言有哪些要素，我们一旦掌握了这些要素，才能够对于语言的学习更上一层楼，不是吗？ 二、我们要知道，任何一门语言都有三个要素，第一个要素是语音，第二个要素是语法，第三个要素是词汇。我们如果把语言的学习比作盖一座高楼的话，那么语音的学习就是这座楼的地基。我们把地基打好了以后，语法就相当于这座楼的钢筋，然后呢词汇就相当于水泥和砖块。语法钢筋来约束词汇砖块，这些砖块就能够使英语的表达变得通顺流畅，更接近英语语言习惯。盖一座楼一定是要封顶的，但是对于语言的学习或者英语的学习来说，这一层楼是永远不会封顶的，因为学无止境。我们现在英语的词汇，总共的词汇量有几十万了:六七十万的词汇量。所以我们一辈子都背不完所有单词，那么我们如何去做到在有限的时间内，用有限的精力去学习到相对来说足够的英语呢，我们来看看看第一个要素。 1.第一个要素就是英语的语音，学习任何一门语言，首先你必须得掌握它的发音。你先得听得懂，然后也会说这才能行吧。要不然你如果不会说光会写的话，这门语言等于完全失去了交流性，相当于没学。怎么样去学好语音？语音的学习是一个长久的积累过程。语音学习又分为两步，第一步就是掌握基础的语音知识。这个一定要去认认真真的学。英语有44个音素，其中有20个元音音素，24个辅音音素，可能有的人学的是48个。为什么呢？因为，英语里有四个组合辅音tr, dr, dʒ, tʃ。有人把这四个音当做辅音音素，当然也有人把它们排除在辅音音素因素之外。这个问题不大。我们对于这48个发音的这种基本的要素需要严格的掌握，那么如何去学呢，我推荐大家去看BBC的一些英语学习视频，你可以搜到手把手教你发音的视频，一个人会在那里发音，摄像机对着嘴，你在学习的时候可以清楚的看到嘴巴的开合已经唇齿，齿龈间的配合。一定要大胆的去跟读。刚说的是语音音素。在语言语音的基础完备以后，我们就要进阶学习英语的口语。口语如何练？我们将在下面英语四大基本技能里说这个问题。咱们先来说英语语言第二大要素。 2.第二个自然就是语法了。如何学好语法，对于所有人来说可能都是相当难回答的一个问题，因为很多同学在学习英语的时候或者在初高中做题的时候，总时是觉得语法学的很不清楚。这到道题我感觉是对的，但是解释不清楚。那么语法应该如何高效学习呢？我的想法就是，首先你得清楚语法的框架。在清楚一个语法的大框架的情况下，慢慢去填新东西。比如说，如果你看到一个不懂的句子，手边要有语法书的话，你可以直接给这个句子在语法上归类，然后你就知道怎么去查。但如果不清楚英语语法的框架的话，都不知道怎么查。有一本书很好，是薄冰先生编写的《英语语法手册》。这本书非常适用于英语初级学习者。这本英语语法手册非常非常实用，现在已经出到第五版了，大家可以去买。你的手边得常备一本语法书，遇到不懂的语法就查语法书，但前提是你懂了英语语法的大框架。那么下面我们来看看英语语法怎么继续往下分。一般有两种分法，一种是按照传统分法，把语法分为词法Morphology和句法Syntax。先学词，后学句子。按照传统观点，英语单词可分为十大词类。每一种词类都有功能和用法。传统语法是按照词类一种一种学的。而句子又可以分为句子结构，句子成分和从句这三个方面学习。第二种分法把语法分成五类，我觉得我们当今的现代英语中，采取第二种方法是非常适合的。五类就是词素、单词、词组、分句和句子五大基本结构，我们从词素开始学起到单词到词组到分句最后到句子。这种分发更加科学。当然我给大家说的比较简单，这些东西如果深入聊的话，大家可以进一步的提问。这种细分下该如何进一步学习，大家可以提问我们继续探讨。我在这里给大家提供一个方向，就是你一定得对语法框架敏感，这是很重要的。 3.然后就是第三个要素词汇了。这又是更头疼的一件事儿了，现在的英语的词汇量有几十万之多。这么大的一个词汇来，我们怎么背才最高效？首先我们得清楚，背单词是有捷径的。关键秘诀就是，利用英语的三要素背单词。按三要素的观点来看，我们有三大背单词的方法一种叫语法记忆法，一种叫语音记忆法，还有一种叫词汇。语音记忆法（语音角度）。我们可以靠语音去记单词。如果你掌握了一个单词的读音，并且你很熟悉英语语言的规则，你就有极大的可能性把这个单词给拼出来。举个很简单的例子吧，自行车我们都知道是bike。不懂英语语音规则的人会说，我知道这个词啊，是b,i,k,e。但是为这么这样发音呢？ 我们如果仔细的学过英语语音的话，就会知道有一个结构叫做元-辅-e结构。bike这个词的读音是/baik/。所以这个词遵循此结构，那么这个词的结尾一定是e。既然发音中有/k/，那么辅音字母就是c或者k。下一步我们就得确定是c还是k。我们知道，如果c和e相连的话，它一般发/s/这个音。所以辅音字母一定是k，又根据元-辅-e结构，我们可以确定第二个字母是i。第一个字母不用说了一定是b。这样我们掌握了读音，单词就可以直接拼出来。还有更多更长的单词，欢迎大家来提问，我们可以专门对于单词开一个提问。语法记忆法（语法角度）。如何借用语法的方式来背单词？实际上就是借助词素。实际上英语单词是可以继续细分的，它们可以分成很多小的词素。一个单词可以分成词缀、词根，词干等词素。词缀又可以分为前缀后缀中缀。有一些非词缀的粘附词素，英语专业领域叫组合形式（combining form）。这些组合形式都是有相对意义的，我们如果掌握了这些词素意义，我们会对英语单词起到一个，就是强化背诵的作用。举一个例子吧。单词lunar是“月亮的”的意思，它可以分成lun和-ar。lun是一个古典词根，它的意思是月亮。这种词素必须依附于单词或其他词素，所以叫粘附词根。而后缀-ar表示形容词。这样一来，我们根据词素的知识，既确定了词义，也确定了词义。推荐一本书:《英语单词的说文解字》分类记忆法（词汇角度）。顾名思义把单词根据意思分成小类去背。或者根据词性分类去背。 三、说完了英语的三大要素，我们就必须得说说英语的四项基本技能了:听说读写。我们每天最好分门别类地对听说读写进行练习。 1.首先来说说听吧，听要怎么听？一定是既要听说也要听写。不能光听，光听是没有用的，如何听说呢？就是听一句嘴里重复一句，听一句说一句。这对你英语语言结构的把控提高是很大的。听写就是听一句写一句听。有很多可选的经典材料。学习英音的，可以选BBC的一些新闻。学习美音的，可以去听VOA的新闻，既常速的，也有慢速的。我觉得练习听力最好的方式就是每天坚持听说半小时听写半小时。推荐app:英语电台 2.说和听是连在一起的。你得同时练习听说。说还涉及到朗读的问题。每天都要大声的朗读，半小时到一小时，读什么都可以，你要放大声音，小声朗读，是不起作用的。至于朗读什么你可以自己选，比如说课文，比如说一些经典的诗句，再比如你喜欢的一些新闻都可以读，每天读半小小时。 3.下面来说说写。我的建议就是，首先你得学好语法，这样我们就又回到了刚才三要素的问题。读和写是不分家的，你读得多，你写的就好。开始写作练习前先做一件事:去练字。不光你的文章内容要好，字也很重要。如果要提升写作的话呢，我给大家要推荐一本书:《葛传槼英语写作》。这本书对写作进行了很详细的一个介绍。大家可以去看这个书，跟着里边的内容练习，意义很大。 4.最后，也是最重要的就是读，每天要读些什么呢？首先三种杂志:《经济学人》、《时代周刊》以及《英语文摘》。这三本杂志侧重点不同，最难的就是《经济学人》。它里边的词汇比较难，英式英语用法也比较复杂，这个对于长难的句子结构的把控是一个很好提高。《时代周刊》，用词比较通俗吧，很灵活，会用一些很日常的一些短语，这个对大家的积累有帮助。《英语文摘》，的好的一点就是它既有英语，又有汉语，还有注释，这就省了很多的时间。这三个能要是结合着读最好。每天可以看一种，挑选其中的一两篇文章就很好了。其次是原著的阅读，英国的文学和美国文学。《简爱》，《苔丝》，《呼啸山庄》，《白鲸》，《红字》，《了不起的盖茨比》，《老人与海》等等都值得我们去读。我们可以先去读《书虫》丛书，然后再进阶到原著，每天读上个20分钟左右，对于你的提高是很大的。 当然，除了读原著，读杂志外，你也可以看手机app，上面也有很多的英语的新闻，现在有很多这种app都提供英语新闻，也可以去读。 5.综合来说的英语的四项基本技能是不分家的，你的输入到位了，你的输出就会很好，所以相对于说来说听就是输入，对于写来说，读就是输入。所以你每天该练什么？其实是听和读。具体方法，我已经给大家讲了。四、然后我还要给大家说一个很重要的一个东西，就是查字典的问题。我们一定要去查纸质的词典，而千万不要过度的依赖手机上的词典。我们需要那种既有英英解释，又有汉英解释的那种词典，我推荐的是《牛津高阶英汉双解词典》，第七版或第八版都可以。另外还有陆谷孙的《英汉大词典》和吴光华的《汉英大词典》。这三本词典配合使用，对于你的英语是很有帮助的，这是词典的问题。 五、还有，我觉得平日里你可以在你的手机里的备忘录写下面三个栏目，一个是记单词生词的，一个是短语的收集，一个是好句子的收集。你走在路上或者在学习时，随时随地都会碰到一些好的表达。一些自己不知道的一些东西都可以记在上面，然后过一周后去复习，效果也很好。五、我还要强调的一点就是第二外语的学习，如果能够学习一门第二外语，对于你的英语学习是促进很大的。比如说可以去学法语或者西班牙语，它们的很多词汇相通，很多语法也相连。所以说你如果能够第二外语学好，对英语学习是互相促进的。 六、最后我想说的是，想要学好语言，就必须得去了解这门语言背后的文化。语言学到最后学的是什么？不是听说读写也不是如何与人交流，而学的是这门语言的文化。英语语言文化，产自于双希文化:以圣经为代表的希伯来文化和以希腊神话为代表的希腊罗马文化。你首先得知道英语语言的根在哪儿，而且得对英语国家的文化风土有了解。现在世界上有很多以说英语为主的国家，包括英国，美国，澳大利亚，新西兰，新加坡等等。这些地方的人们都说英语，他们的区别在哪里？他们人的思维方式的差异在哪里？他们所说的语言又有哪些差异？文化包罗万象，其中还包括文学，我们是不是可以去再多了解一些英语文学，我们是否能在闲暇时间翻翻圣经？我建议大家去读圣经，读好圣经，对于英语的学习是极大的帮助，因为整个英语国家的文化，或者说整个西欧的文化很大一部分是建立在一本圣经上的，所以学语言学到最后还是学文化，这是最重要的。 由于这个问题过于复杂，需要分类详述，所以关注英语学习的小伙伴们可以关注我的头条号，或者继续问更加细致的问题，我会根据文章内容进一步阐述英语学习方法。