在当下，消费主义和广告盛行的今天，即便成年人也付出了太多的关注在“我想要”和“我想做”的世界里。对于宝妈丽丽来说，虽然假期可能会带来团结和庆祝，但对于也会给她带来焦虑。丽丽表示，她总是担心孩子收到礼物时，会有不太好的反应。
毕竟她需要照顾两位分别7岁和5岁的男孩子，同时已经在日常生活中尽量满足他们的要求。最让她感觉到沮丧的是，孩子们却在面对收到的礼物，表达出仍然想要更多礼物的念头，他们似乎感受不到父母准备礼物以及照顾家庭的努力。
这种情况在家庭中经常发生，其实与培养孩子的感恩心态，以及感恩教育有关。身为父母的我们，又该如何培养一位有自主选择力，并且具有感恩心态的孩子呢？
你的孩子天生就有感恩心理和同情心理
与所有的发育特征一样，感恩心态在不同孩子中出现的年龄，因孩子而异。如果你的孩子表达出感恩心态或者同理心的时间较晚，这可能仅仅意味着她需要更长的时间才能从童年自我中心阶段过渡。
这个过程中，不同的孩子的人格也起着重要作用。有些孩子有自己的定位 ，期望别人会为我做，为我服务，为我安排一切。育儿专家艾利尔森说，尽管父母的出发点是好的，一些父母通过为孩子做太多的事情来培养，甚至纵容了这种态度。
学习如何表达感恩心是孩子及其父母都要不断学习和调整的，有时是复杂和循序渐进的过程。
1.从基础礼仪知识入手
大多数父母在最初指导孩子学习语言是，都是在教他们的孩子基本礼仪的机会。养成孩子说谢谢，对不起，没关系，请原谅我等等，是开始建立感恩心态的开始。许多孩子对于语言还不能够完全理解，所以他们会发问，好奇地想要知道他们被要求说的内容是什么意思，这个时候就是感恩教育的好时机。
同时对于幼童而言，如果奶奶和爷爷给他们带来了一些东西，他们可能无法使用语言表达清楚自己的爱意，可以指导孩子通过行为给他们表示感恩心，比如给他们一个亲吻或者拥抱。
分享行为也是培养感恩心态的好方法。让孩子们意识到他们能做出的事情的影响力有多大，而不是单纯无意义地赞美他们。
所以不要说“我为你和妹妹分享这个玩偶而感到骄傲”而是应该说说“谢谢你分享这个玩偶。看看你妹妹对此有多开心。如果你的孩子主动与你分享一块饼干，告诉他们你真的很饿，现在你感觉好多了。通过赞赏行为而不是直接赞赏孩子本人，你会帮助他理解行为的影响。
2.坚持价值观
一旦孩子们通过电视广告，产品宣传册以及接触其他孩子所拥有的东西之后，孩子们对行为和消费的教育变得越来越重要。孩子之间的攀比心态也是很容易滋生的，
而父母则不应该急于批判或者改正这种想法，总要先听孩子们表达的诉求。为什么从学校里回来的孩子，会更关注其他人的午餐？观察孩子的所说所想从何而来，尤为重要。
如果你的儿子说他们每个人的房间里都有自己的电视等，首先询问他对此的想法，然后解释你喜欢在家庭起居室里放一部电视，这样大家就可以分享和谈论你在看什么。尽管最终孩子并不总是喜欢你的做法，父母不应该在这个时候试图成为孩子最好的朋友，那不是你的工作。坚持自己的价值观，孩子将来会有自己的转变。
3.赋予他们责任
如果你自己没有在给予他们的帮助，那么很难体会到别人的辛勤工作和努力，感恩心态也就难以共鸣了。儿童教育学家说，增加孩子的贡献会使他们对自己和他人以及整个世界产生兴趣。让他们专注于他们可以做的事情，而不是他们能得到什么。
一般家庭中的父母要怎么做到？家务活。当你的女儿做菜时，她会意识到当人们把盘子带到厨房柜边时会有多大帮助。你不必等到孩子们的年龄在去寻找有什么活动可以做，甚至幼儿都可以帮忙卸下食品袋或者把餐巾放在餐桌上。
4.拒绝贪得无厌的小心理
明明只是去海滩边上的上点购买泳衣，丽丽带着的两个孩子，却用不同的玩具接近了他妈妈六次。“我可以拥有这个吗？”他们俩一次又一次急切地问道。每个请求都被回复“不”。然而，两个孩子都从商店里出来，带着巧克力牛奶和小鸭子玩具。
这种被动的消费主义，可能会带来负面影响，儿童将不能理解他们所拥有的东西是因为什么原因来的，并且他们想要获得奖励的赌注总是被提升，会从一开始的央求、赌气，演变成摔打、大哭等。
大多数父母都没有意识到这种几乎潜意识的购买行为会对孩子的期望产生持久的影响。对于习惯于毫不费力地获得越来越多东西的孩子来说，还有其他深远的影响。当孩子正在失去关心和分享的感恩心态时，应该努力引导孩子协同解决问题，简单地一起玩耍，这对培养重要的社交技能和团结一致感至关重要。
5.金钱管理从小开始教育
当我们谈论消费主义时，我们无法摆脱金钱在孩子感恩能力中扮演的角色。对家庭或对孩子的支出设定一个限额，有助于孩子们学会优先考虑，这也是当我们谈论培养感恩时，非常重要的事情。
如果你想教育你的孩子欣赏金钱和获得东西的成本，零花钱是一种很好的方式，可以让他们接受消费教育。对于孩子自己想要购买的物品，父母坚持用他们自己的预算满足孩子的需求。而当孩子通过努力积攒金钱购买到一份礼物，与你分享的时候，你也不应该掩盖那种欣慰和快乐，这对积极参与金钱管理的孩子来说也是一种鼓励。
需要指出的是，给孩子送礼物没有错。但是作为父母，你可以定义你家庭中的赠送礼物、庆祝活动意味着什么，将焦点从“赠礼物”转移到“送礼物、分享礼物”。
结束语：让孩子知道心灵的礼物是无价的。同时自己的获取并不是无休止和无期限的，身为父母，培养孩子感恩的心态，是对事不对人，让孩子真切地明白自己真诚对待世界，也会得到好的回馈。
作者：小本谈育儿，新加坡国立大学医学院在读博士，专注儿童行为、心理学与教育，分享专业的育儿、教育知识。希望每一位孩子都能成就最好的自我。