随着很多初中的招生信息陆续发布，面临小升初的孩子和家长们都已箭在弦上。这个时候要做简历，又要做回答问题、着装、礼仪等多重准备，家长们表示真是太难了……
而在以往的印象里，发达国家的孩子特幸福，功课少、时间多、压力小，好生羡慕。
实际上吧，外国的月亮也不都那么“圆”。比如如我们的近邻新加坡，教育水平公认很高。但升学压力，呵呵，特别“恐怖”。
小编尽量以通俗易懂的语言介绍一下新加坡的“小升初”，如有不准确之处欢迎指正。
1多次分流，“替”你规划
为了确定学生不同的发展方向，新加坡教育部门设置了一系列考试对学生进行“分流”。所以这也就造就了坡坡堪称全球最复杂的升学“路线图”……
绿色的部分可都是大的分流节点哟 ~如图可见，第一次分流在小学四年级时就到来了哟~
这考试基本是选“天才”的，每年录取不超500人，也就是全国学生的前1%。录取的学生可以就读全国排名最好的九所学校特设的“天才”班（GEP），享受全国最优质的教育资源。
而第二次分流，也就是小六离校考试(PSLE)，意义就更重大了，甚至超过咱们的“小升初”考试。
2新加坡“小升初”是人生的分水岭？？
新加坡小学离校考试，又称小六会考。是由新加坡教育部举办的一项国家统一考试。考试的科目包括英文、母语(通常是华文、马来文和淡米尔文)、数学和科学。
考试科目及分数：华文200分，英文200分，科学100分，数学100分。考试结束成绩出炉后，教育部会根据当年的学生分数状况，制定T score，并使用 t score公式把总分折算成300满分制
3新加坡“小升初”有多大影响？
咱家孩子小升初考试，直接的影响可能只是能否进入目标初中学习，关于未来，有影响但不那么直接。
而新加坡的小升初考试，会根据成绩，分流进不同的中学，那可不只是学校好赖的问题，而是不同的中学对应着不同的升大学方式。
“小升初”考得好的孩子“初中”接受特别/快捷教育课程（人数比率分别约为10%、50%）。念4年直接参加O-level考试，大体相当于中考。之后按成绩进入高中或类似于大专的理工学院（Polytechnic）学校，再为考大学本科做准备。
“小升初”没考好的，只能接受普通教育课程，念4年，得先参加N-level考试升上五年级，再念1年，才有资格参加“中考”（O-level）。
然鹅，大部分接受普通教育课程的学生，会放弃了升五年级，直接进了技校（ITE），成绩稍好的会考虑类似大专的理工学院（polytechnic）。
少数的孩子会冲击高中及研究型大学，因为普通教育课程设置和特别/快捷教育课程有一定的差异，不太针对升高中的考试。
4小学就有复读？
在国内，除非极特殊情况，鲜有小学生复读的，即便是中考考生复读的也不多。而新加坡的小六会考不及格，真的是要复读的……
如果小学复读3次还不及格的学生，会进入Northlight（北烁学校），和技校差不多，教一些谋生的技能，学得好有机会升入技校（ITE）。
5新加坡小孩压力也挺大
虽然近年来小六会考已经被妖魔化了，成了传说中“一考定终身”的考试，但是其烈程度确实也挺高。
况且新加坡的小学一般只有半天正式课程，课外活动又巨多。咋办？上课外补习班啊！！熬夜到一两点啊！！是不是似曾相识？
曾经就有新闻报道，20来个新加坡小朋友举办了一场“烧书会”，以发泄对小六会考的愤恨之情。天呐，这不是咱高考之后才干的么……
不少家长们可能会觉得，新加坡的教育制度未免太残酷了，小学生那么小能表现出啥潜力呀？这不是限制了孩子的发展么？
但是，新加坡作为一个国土面积小、资源匮乏、人口数量不多的国家来说，更合理的分配教育资源、更垂直的成长路径，是非常符合国情的。
教育分流更是一种带有因材施教色彩的精英教育，其基础是为不同学习能力的学生提供适合的课程和成长路径，整体上能保证每个孩子接受个性化的教育。
在为学习困难的学生降低学习难度，延长修习时间的同时，也为一批学习能力特别强的孩子提供了更好的教育，提高了他们成长的效率，使他们能接受更高标准的教育，为国家培养精英人才。
对于学习特别吃力的孩子，有很发达的职业教育确保他们习得谋生技能，实现个人价值；而对于有决心肯努力的孩子，又没有完全将求学之路堵死，反倒培养了他们的危机意识，从小就认识到个人的发展要凭借自己不懈的努力而取得的，他们其中也不乏逆袭名校的例子。