第四课 配对联想法
首先做一个小测试：我将念出5组词语，每一组都 毫无关联的两个词语组成，比如坦克、橘子。听完一遍之后，会随机说出某个词语，你要说出和它同一组的词语是什么。
火车、天空。 铅笔、石头。 吉他、柳树。 秦始皇、咖啡。 手机、纪念碑。
一些人，听到这些交替出现的词语，不自觉得把两个词语联系起来，构建出一个有意义的画面。这就是所谓的联想。
通过“联想”将两个毫无关联的东西进行配对性文字，由其中一个想到另一个。
能够用到配对联想法的场景很多，记忆作家的代表作品，国家对应的首都，省份对应的简称，领导对应的职务，朋友对应的电话，人名对应的面孔等。
下面进行一个小测试，给你几组词语，及每组词语的联想。稍后请回答给出词语对应的词语。看你能否在2秒内做出反应。
第一组：毛巾+注射器
想象用毛巾揉成一团像是屁股，用注射器往里注射红色的药液。
第二组：足球+棒棒糖
想象将棒棒糖的棍子插入足球的充气孔里，气流将棒棒糖冲上高空炸得粉碎。
第三组：飞机+马桶
想象小孩的遥控飞机失控撞进马桶，“嘭”地一声炸开，尿液飞溅，臭气熏天。
第四组：粉笔+钢琴
想象每个钢琴琴键上都有一只粉笔，随着它们上下跳动，钢琴弹奏出美妙的音乐。
第五组：婴儿+鲤鱼
婴儿骑在鲤鱼上，哇哇大哭发出号令，指挥着鲤鱼跃过了龙门。
现在给你2秒请回答下列词语所对应的词语
足球对应什么？
注射器对应什么？
飞机对应什么？
粉笔对应什么？
鲤鱼对应什么？
你答对了吗？
联想并不是语文里面的造句不是用左脑来记住我说的句子而是用右脑去呈现出我描述的画面便自然会记住。
脑海中呈现出“心像”，这是关键中的关键。就是要有具体形象。
另外联想时要相对独特
粉笔在弹钢琴这种拟人化的夸张技巧，也让人感觉耳目一新非常独特。
在婴儿和鲤鱼进行配对时，为什么婴儿要哇哇大哭发出号令？因为这是婴儿的特点，为什么鲤鱼要跃过龙门，因为这是鲤鱼的特点。
并且要彼此接触并有动态。
如果只是想象毛巾旁边有一个注射器，飞机上卫生间里有马桶，都会比较容易忘记，通过动作来呈现效果会更好。
呈现动态的方式，一个是“主动出击法”，就是用它自身的特征来发生动作，比如注射器扎针注射。另一个可以借用其它类似物品的动作叫做“另显神通法＂，比如粉笔像是手指头在弹钢琴。
然后要融入多种感官
不仅是脑海中看到画面，还可以借助听觉、触觉、嗅觉、味觉等多种元素，包括加入自身的情感。
飞机和马桶的配对联想，“嘭”的一声爆炸了，是听觉。尿液的臭味薰天 ，是嗅觉。经历了这些之后，你心里会有恶心的感觉，这都能够让我们印象深刻！
现在我们来升级难度玩一个小游戏。
假设你和家人去东南亚旅游，走过“一带一路”上的“东盟十国”。包括老挝、马来西亚、新加坡、菲律宾、越南、泰国、柬埔寨、印度尼西亚、文莱、缅甸。
请用用配对联想法来记忆国家对应的首都
1、国家名字如果比较熟悉，可以挑取里面的关键字词，或者想到这个国家的代表性建筑或者人物等。
2、如果不太熟悉就可以使用抽象转形象的法则：鞋子拆观众
老挝的首都是万象，“老挝”谐为“老窝”。则可以想象老鹰的窝里居然住着一万头大象，万象奔腾起来，把窝都踏成平地了。
柬埔寨的首都是金边，柬埔寨谐音为“简朴”的寨子 。想象一个简朴的寨子居然都镶着金边，这是真简朴还是假简朴呀？
菲律宾的首都是马尼拉，“菲律宾”容易想到菲佣，“马尼拉”谐音为“骂你啦”。想象你欺负了菲佣，菲佣“骂你啦”。
缅甸的首都是内比都，“缅甸”谐音“面店”。可以想到兰州拉面的店子，面店内有一个史努比，在嘟着嘴发 出“嘟嘟”的喇叭声。
想象你回国了，你的朋友问了些问题，请你告诉他们老挝、缅甸、菲律宾的首都分别是哪里。
总得来说，联想是一种很私人化的东西，你完全可以用熟悉的人，事物来联想。
抽象词汇之间的联想通过“鞋子拆观众”，即谐音、增减倒字、拆合、相关、综合等技巧转化为形象，再用转化后的形象进行联想，在联想时要有形象、要相对独特、要有动态，可以主动出击也可以另显神通，并且融入不同的感官。
你可以尝试用配对联想法，记忆以下五个国家的首都，并且将你的想法在评论里分享出来。1.葡萄牙：里斯本，
2 、波兰：华沙，3、 埃及：开罗，4、
刚果（金）：金沙萨，5、加拿大：渥太华