2021辽宁鞍山
26.选文第 ⑥ 段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）
⑥推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质。孟子云：“人恒过，然后能改。”著名作家熊召政精心创作完《张居正》第一卷后，不料遭到编辑退稿。对此他一时难以接受，于是把书稿送给三个朋友看。结果没有一个人说“这本书好看”，其中一位更是直言：“你那是学问书，拿来给我看做什么。”面对这些善意的批评，熊召政痛下决心，全部推翻重写，才有了后来这部广受好评的佳作。《敢于推翻自己》
答案：运用了道理论证、举例论证的论证方法。通过引用孟子的话，并列举著名作家熊召政创作《张居正》的例子，具体有力地论证了“推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质”的观点。
【解析】本题考查对论证方法及其作用的分析能力。
常见的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。
根据第⑥段“孟子云：‘人恒过，然后能改。’”可知运用了道理论证；根据“著名作家熊召政精心创作……，才有了后来这部广受好评的佳作”可知运用了举例论证。分析作用时，可结合该段落的分论点阐述论证方法的效果。
2021辽宁丹东
30.选文第 ②段画线部分运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
②俗话说，人无俭不立。勤俭节约不仅是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养。《左传》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”诸葛亮《诫子书》：“静以修身，俭以养德。”在中国人长久以来的价值观里，俭朴不仅是一种行为方式，更是一种大的德行，是培养良好道德的基础。因为一个勤俭节约的人，一定是一个自知、自律、自省的人。今天我们开展勤俭教育，不仅是要倡导一种健康适度的生活方式，更是要让人们在厉行节约中涵养“恒念物力维艰”的道德品质，去除骄奢淫逸的不良之风，在举手投足间展现深植于心的素养，去拥抱更美好的生活。《大兴勤俭节约之风》
答案：道理论证(1分)，权威、有力地(1分)论证了勤俭节约不仅是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养的观点(1分)，进而证明本文的中心论点(1分)。
【解析】本题考查对论证方法及其作用的分析能力。
常见的论证方法有举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证等。
根据画线句“《左传》有言”“诸葛亮《诫子书》”可知运用了道理论证。道理论证的一般作用为权威、有力地论证某个观点，进而论证中心论点。分析作用时，应找到前文中表达作者观点的关键句“勤俭节约不仅是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养”，据此作答即可。
2021辽宁盘锦
24.选文第 ④段运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）
④首先，随心的阅读是对万物百汇的好奇和探知，是对生命之美的感动与抚触.一代哲人克里希那穆提曾说：“你改变不了一座山的轮廓，改变不了一只鸟的飞 奥 翔轨迹，改变不了河水流淌的速度，所以只是观察它，发现它的美就够了。”我们的阅读，不就是要在由书写构成的线条里、轮廓中，发现自然美的奥秘，探索社会和人文精神的来路吗？《随心的阅读》
答案：道理论证(1分)。(引用哲人克里希那穆提的话)充分有力(0.5分)地论证了“随心的阅读是对万物百汇的好奇和探知、是对生命之美的感动与抚触”这一观点(1分），进而论证了本文中心论点，使论证更有权威性（5分)、说服力。
【解析】根据选文第④段关键信息“一代哲人克里希那穆提曾说”可知，这是引用名人名言来进行论证，是道理论证的一种。作用是为了论证作者的观点，使得论证更有权威性和说服力。联系内容分析即可。
2021辽宁朝阳
20.选文第 ④ 段划线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）
④国力国运托起中国底气。2018年10月，港珠澳 大桥建成通车。这座世界最长的跨海大桥，历经6年筹备、9年施工，数万名建设者披荆斩棘，创造了世界桥梁史上的奇迹。2020年，我国经济总量突破100万亿元，人均GDP连续两年超过1万美元，创造了克服疫情、走向繁荣的经济奇迹；832个贫困县全部摘帽，一举取得脱贫攻坚全面胜利，书写了世界减贫史奇迹；飞天、揽月、探海，5G、高铁、航天处于世界领先位置，实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的演变。这一个又一个奇迹都是在党的全面领导下，全国人民勠力同心、奋勇拼搏创造出来的。展望中华大地，“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，站起来富起来强起来的中国人，有实力有资格有底气平视世界，充满自信地昂首阔步、奋力前行。《涵养胸有成竹的底气》
答案：举例论证(1分)，列举了港珠澳大桥创造了世界桥梁史上的奇迹的事例(1分)，具体有力地证明了国力国运托起中国底气的观点，从而进一步证明了中心论点(1分)。
【解析】画线句子列举了港珠澳大桥创造了世界桥梁史上的奇迹的事例，运用了举例论证的论证方法。句子所在的第④段提出了“国力国运托起中国底气”的分论点，所以其有具体有力地证明分论点，从而进一步证明中心论点的作用。
2021辽宁抚顺、葫芦岛
26.选文第 ⑦ 段画线句子运用了哪两种论证方法？有什么作用？（4分）
⑦中国传统文化十分强调敬畏意识。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”宋代朱熹在《中庸注》中说：“君子之心，常存敬畏。”明代吕坤亦有云：“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”意思是说，常怀敬畏则不敢放肆妄为，因此能修养德行；若无敬畏则随心所欲，从而招致灾祸及身。
答案：道理论证和对比论证(2分)；充分有力而突出地论述了“敬畏”的意义(1分)，证明了“中国传统文化十分强调敬畏意识”的观点，进而证明中心论点，更有权威性(1分)。
【解析】解答本题注意“两种论证方法”的提示。画线句子引用明代吕坤的话，属道理论证（或引用论证）；将常怀敬畏之心与无敬畏、随心所欲的后果进行了对比，属对比论证。
其作用的规范表述是：充分有力而突出地论述了……（概括论据论述内容），证明了……（分论点），进而证明了中心论点，使论证更有权威性。
2020辽宁鞍山
26.选文第 ③ 段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）
③《三国志》中记载：一次，曹操带兵出征，路过一片麦田时，下令任何人不得踩踏，违者斩，可自己的马却受惊踏入其中，于是他说：“我自己下的命令，自己却带头去破坏它，又怎能让三军执行呢？”说罢，拔出宝剑，割下了自己的头发。古人割须割发都是一种刑罚，而他自刑，全军震动，也使军队纪律更严明。如果他带头不守规矩，那么他就不可能打下自己的江山，也不可能成为历史上一个响当当的人物。《规矩是生命的防线》
答案：举例论证。列举曹操带头守住规矩，从而打下了江 山、成为历史上响当当的人物的事例，具体有力地论证了“每个人不仅要懂规矩，还要守规矩”的论点，进而论证了中心论点。
【解析】解答此类题的思路是：先分析所运用的论证仿法，再抓住其关键点，说明论证效果，最后阐明论证内容。第③段列举《三国志》中曹操的事例，是举例论证，论证的是第②段的分论点，也进一步论证了中心论点。
2020辽宁丹东
30.选文第 ④ 段运用了哪些论证方法，有什么作用？（4分）
④飞天梦就寄托着中国人敢想敢干、矢志赶超的壮志。世界上第一架飞机升空时，中国人自建的第一条铁路刚刚竣工；阿波罗登月之际，我们的第一颗卫星还在艰苦制造当中……如果要寻找一条证明自身实力的跑道，太空无疑是再合适不过的了。1970年，“东方红一号”成功发射，新加坡《民报》报道称：“从天外飞来的音波，不但震荡了全世界的人心，也使美、苏两国闻之相顾失色。”2020年6月，北斗卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，中国成为名副其实的航天大国。正是因为中国人自主创新的冲动，中国航天人才创造了迅速崛起的奇迹。在建成现代化强国的征途中，九天之上，中国卫星为我们生机勃勃的美丽星球闪耀，为全人类造福。《攻坚克难见精神》
答案：举例论证、对比论证、引用论证/具体、突出、准确地证明了“攻坚克难要敢字当头”的观点，进而证明了全文的中心论点，增加了论证的可信度。
【解析】将以前世界航空航天技术的迅速发展与中国的铁路建造、卫星制造进行比较，运用了对比论证，突出证明了曾经中国科技远远落后于世界；举了“东方红一号”成功发射和北斗卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射的例子，运用了举例论证，具体证明了中国人以攻坚克难的精神创造了迅速崛起的奇迹；引用新加坡《民报》报道内容，运用了引用论证，证明中国敢字当头实现了航天技术逆袭，增加了论证的可信度。
分析这几种论证方法的作用的规范表述是：具体、突出、准确地证明了……的观点，进而证明了全文的中心论点，增加了论证的可信度。
2020辽宁盘锦
27.选文第 ③ 段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
③诗中有画，源自对诗歌意境的品味。前面谈的是古典诗，再来看现代诗中的“画”：阅读《再别康桥》这首诗时，我们会用“绘画美”来形容这首诗的艺术特色，这本身没有问题。但诗中所写的“云彩”“波光”“金柳”“青荇”包含着诗人特别的情感，这是多么真实、精美的图片都无法取代的。因为诗中之景不是一般的景，而是意象。所谓意象，简单地说就是融入了诗人情思的形象，是心与物的融合与统一。这些意象的交织，共同构成了康河河畔静谧秀美的风光，同时蕴含着诗人对景物的陶醉、对人生理想的逐梦和对离别时分的留恋。即便是单一的意象，也远远超越图片的信息量。在这首诗中，由多个意象共同构成的动人意境，其表达效果，图片就更难以企及了。《诗中有画不是图》
答案：
举例论证、对比论证(2分)，(第③段举了李云鹤几十年修复壁画终成“一代宗师”的事例，第④段举了两种坐不住冷板凳的人的事例，）从正反两方面（并将两者进行对比）具体有力突出地论证了“人行于世，做人做事也应讲究‘坐得住’”这一分论点(1分)，进而论证本文的中心论点，使论证更有说服力(1分)。
【解析】解答此类题的思路是：论证方法＋效果词＋论证内容。论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。第③段从正面列举李云鹤几十年修复壁画终成“一代宗师”的事例，第④段从反面列举两种坐不住冷板凳的人的事例，皆为举例论证。③④段的论述内容形成对比，故为对比论证。论证内容应先答分论点，再答中心论点。这两段论证的分论点是“人行于世，做人做事也应讲究‘坐得住’”。《深耕心灵的土壤》
2019辽宁鞍山
27.选文第 ④段运用了哪些论证方法？其作用是什么？（4分）
④老子说过：“【丙】。”是啊，做人做事应该心怀敬畏才能有所敬畏。过去，由于我们缺乏对自然的认识，一度违背客观规律，致使部分土地越来越贫瘠、荒芜。而今，我们懂得尊重自然、敬畏自然、保护自然，终于走出了一条经济发展和环境保护和谐共生的新路。从福建宁德依靠林果产业摆脱贫困，到浙江湖州“一片叶子富了一方百姓”；从新疆阿克苏在昔日亘古荒原上建成一道“绿色长城”，到河北塞罕坝在“黄沙遮天日”的荒漠创造了荒原变林海的人间奇迹……这些都是我们对自然有了敬畏之心后得到的馈赠。《论敬畏之心》
答案：道理论证、对比论证、举例论证。有力、突出而具体地论证了“做人做事应该心怀敬畏才能有所敬畏”的分论点，进而论证中心论点——我们做人做事都要有敬畏之心。
【解析】议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证等。
解答此类题一般应先指出论证方法，再分析运用该论证方法的效果和所论证的内容。第④段引用了老子的话，运用的是道理论证；将我们过去没有敬畏之心，违背客观规律，致使自然环境恶化，与现在懂得敬畏自然而得到自然的馈赠相对比，运用的是对比论证；列举宁德、湖州等地敬畏自然获得发展的事例，运用的是举例论证。论证内容应结合分论点和中心论点作答。
2019辽宁抚顺
26.选文第 ⑥段运用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）
⑥作家柳青说过一句著名的话：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”“全国五一劳动奖章”获得者潘从明曾分享过他刚参加工作时的经历。1996年，他进入金川公司从事贵重金属生产工作。琐事多、困难多，他没有打退堂鼓。“生产的每一个细节我都不放过，每一个关键点我都记在笔记本上，工作闲暇时我还经常向师傅和技术人员请教。”潘从明当好学徒，干好一件件小事，解决一个个难点，最终积小胜为大胜，推动了相关贵金属提炼工艺的改进和技术升级。《涵养学徒心态》
答案：道理论证、举例论证(2分)；引用柳青的话并举出潘从明刚参加工作当好学徒的事例，具体有力地论证了本文的中心论点(1分)。
【解析】论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。第⑥段引用柳青的话是道理论证，列举潘从明的事例是举例论证。
2019辽宁锦州
22.选文第 ③ 段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
③语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。《善用语言的力量》
答案：运用对比论证(1分)，将誓言“舍身为国”、发出惊人之语者同那些“两面人”、投机者进行对比，突出了“语言的力量，贵在言之有德”这一分论点(1分)，进而有力地论证了文章的中心论点，使论证更全面、更有力(1分)。
【解析】选文第③段将誓言“舍身为国”、发出惊人之语者与那些“两面人”、投机者进行了对比，运用了对比论证的论证方法。对比论证的基本作用是突出论点。其规范表述是：运用对比论证，将……与……进行了对比，突出了……这一分论点，进而有力地论证了文章的中心论点，使论证更全面、更有力。
2019辽宁铁岭
27.选文第 ④ 段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（3分）
④“假若一条船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”假若一个时代丢失了信仰，人们的心灵变得荒芜，就像陀螺没有了“轴向”，风筝剪断了牵线，航船迷失了方向，必将落到万劫不复的境地。《深耕心灵的土壤》
答案：27.道理论证、比喻论证(2分)。从反面生动有力地论述了信仰对于一个时代的重要意义，进而证明中心论点(1分)。
【解析】选文第④段引用了名言：“假若一条船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”这是道理论证。把“丢失了信仰”比作“陀螺没有了‘轴向’”“风筝剪断了牵线”“航船迷失了方向”，是比喻论证。因本段是从反面论述，所以其作用的规范表述是：从反面生动有力地论述了……，进而证明中心论点。
2019辽宁葫芦岛
25.选文第 ③ 段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
③如今这个时代，注意力是一种宝贵的资源，而这也就决定了，思政课教师要有受众意识。有教育学家曾说过：“每一个干练的教师，就是一个艺术家。他从事于教学，犹如琴师从事于操琴一样。他和缓地触动人类思想感情上的琴弦，刺激之，安慰之，兴奋之，鼓励之。”一堂成功的思政课，应该能让学生感到犹如读了一本启迪心智的好书，看了一场益于身心的优秀电影，既有知识的增益，也有道德的熏陶；既有美的感受，也有真和善的升华。换言之，只有把思政课讲得有滋有味，才能让人真学真信真懂，才能让道理入耳入脑入心。《把思政课讲得有滋有味》
答案：
比喻论证(1分)；把“一堂成功的思政课”分别比作“一本启迪心智的好书”和“一场益于身心的优秀电影”，生动形象地论述了教师上好思政课的重要意义(1分)；从而论证了选文的中心论点(1分)。
【解析】画线句是比喻句，运用的论证方法是比喻论证。
其作用的规范表述是：把……比作……，生动形象地，论述了……从而论证了选文的中心论点。
2019辽宁阜新
22.选文第 ③ 段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
③语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。《善用语言的力量》
答案：对比论证（1分）。通过历史上那些誓言“舍身为国”发出惊人之语者与“两面人”“投机者”进行对比，突出地论证了“语言的力量，贵在言之有德”的分论点，从而更加有力地证明了中心论点，使论证更有说服力(1分)。
【解析】论证方法主要有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
解答此类题应先指明论证方法，再结合具体内容分析其表达效果。
由“反观”一词可知，本句运用的是对比论证，对比论证的基本作用是突出所论证的论点，使论述更有说服力。据此结合本段分论点和文章的中心论点作答即可。
2019辽宁朝阳
21.选文第 ⑤ 段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）
⑤意大利作家卡尔维诺对此感受极深，甚至专门写出一本《为什么读经典》。书中，他为经典作品下了诸多定义，其中第一条便是，“你经常听人家说‘我正在重读……＇而不是‘我正在读……’的书”。信哉斯言！因为经典作品反复接受一代又一代人洗礼，总能跨越时代，进入群体的记忆中。即便这些作品需要你花力气、下功夫阅读，也是值得的。知识青年，不读经典，何以自立？《正是青年读书时》
答案：举例论证(1分)，列举意大利作家卡尔维诺对阅读经典感受极深并为此专门写书的事例(1分)，具体有力地论证了读书“要仰仗经典之力”这一分论点(1分)，进而论证了本文的中心论点(1分)。
【解析】根据第⑤段的关键句“意大利作家卡尔维诺对此感受极深”可知，本段运用了举例论证的论证方法，联系上文来看，说明阅读经典的必要性是为了论证第④段所提出的分论点，从而进一步论证本文的中心论点。