来源：【湖南省教育厅】
湖南工商大学：以“三个融合”培养一流数智人才
湖南工商大学紧跟数字技术、数字经济、数智型高素质人才形势，推动新工科与新商科交叉融合，实现专业与思政融合、工科与商科融合、产业与高校融合，培养一流数智型人才。近5年，该校计算机、大数据等数智相关专业毕业生总体就业率超过92%、专业对口率保持在95%以上，毕业生进入北京大学、新加坡国立大学等国内外知名高校深造的人数持续增加。
思政教育与专业教育融合，落实立德树人根本任务。湖南工商大学充分发掘专业教学和课程中的德育元素，使之与思政课程同向同行，形成协同效应。立足湖南丰富的红色资源，线上线下结合打造“浸入式”红色文化体验空间，激发了广大师生员工的爱国情、强国志，为数智型人才培养改革的注入强大动力。深入实施党史教育，弘扬伟大建党精神，汇聚波澜壮阔的精神力量；邀请卢春房、范国滨、杨宏等院士专家，举办多期干部大讲堂，弘扬伟大科学家精神，激发全体教师改革创新的内生动力。坚持思政课程与课程思政同频共振，课堂教学与课外讲座同向同行，培养学生家国情怀与使命担当。学校先后邀请两院院士、老红军、知名思政专家等举办专题讲座近300场次，大力弘扬大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等红色文化，深植红色基因，引导学生树立远大的理想和正确的价值观，激发大学生逐梦星辰大海的强大学习动力。近年来，该校学生获“全国优秀实践团队”等国家级荣誉称号5项，涌现出“中国大学生年度人物候选人”“湖南好人”等一大批优秀学生典型。
工科与商科交叉融合，推进学科专业数智化升级。数智型人才对学科体系间的文理相融、理工协同提出了更高要求，湖南工商大学“新工科+新商科+新文科”与理科融合发展的学科布局，推进学科专业数智化升级。一方面，主动布局新工科。近3年，新增数据科学与大数据技术等19个本科新专业，建设20余个新工科实验室，打造数智化的工科专业集群。学校获批“数字经济时代的资源环境管理理论与应用”国家基础科学中心，获国家自科基金重大、国家社科重点等国家级项目210余项。另一方面，升级改造新商科。该校重点发展大数据与能源智慧管理等12个商科新方向，已有工商管理、金融学等10个专业入选国家一流本科专业，智慧供应链运营仿真等80余门课程入选国家级、省级一流课程。开设8个数智型人才“院士卓越班”，引领学生早进课题、早进实验室、早进团队，每年资助100项左右产业前沿与学术研究课题。学生获得全国大学生“挑战杯”“累进创新作品”等国家级奖励408项，在2019年中国智能机器人大赛中获全国金奖，在“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛中获全国二等奖。
产业与高校融合，实施教学资源的跨部门整合。优质数字教育资源共享是推进教育信息化的基础工程和关键环节，也是数智型人才培养供给侧改革的基础条件。湖南工商大学通过搭建教学资源战略联盟、构建弹性共享机制，探索教学资源共享的新机制、新模式。一方面，搭建教学资源战略联盟。湖南工商大学与上海外国语大学、西南财经大学等联合创建“数智型人才培养联盟”，建成40余门管理核心课程、120余个产业前沿案例，推进数智化专业共建和课程共享，实现教师跨学校跨平台的流动，构建起“多通道”教学协同提升机制。另一方面，该校与湘江新区（国家级）共建产学研合作创新基地，与长沙市科技局等共建人工智能社会重点实验室，与三一重工、华智生物等头部企业共建数字孪生、大数据与人工智能应用等26个创新实验室，新建6个现代产业学院，开设产教融合课程50余门，推动“一交叉两融合”贯通学科专业调整、课程体系重构、课堂教学改革、实践能力培养全过程。
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