在新加坡教育体系中，无论是公立学校、私立学校还是国际学校，都会开设的特色课程就是CCA活动，从小学二年级开始，要求学生至少选择一种，一直持续到大学。
CCA是Co-Curricular Activities的缩写，也就是“辅助课程”，又称课外辅导活动，通俗一点说就是我们国内的课外活动。
虽然国内也提倡“德智体美劳”全面发展，但是真正实施起来还是有一定难度的。
新加坡把课外活动的地位提升到了一定的高度。新加坡教育部有严格的规定，所有学校必须开设足够多的CCA课程。
CCA有多重要呢?
CCA是新加坡教育体系的重要组成部分，与其他课程活动具有同等地位，甚至比文化课程更加重要，从小学二年级开始一直持续到大学毕业，对学生的全面发展至关重要。
通过CCA课程来培养学生的品质素养、提供健康的休闲活动、辅助学生的发展、提高自律以及自信心。更重要的是CCA成绩会计入学生的总成绩。CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”，对孩子未来的发展至关重要。新加坡的中学和小学都只读书半天，下午有充分的时间上CCA。
CCA课程设置
体育运动类。包括：足球，篮球，英式女篮，曲棍球，龙舟，橄榄球，游泳，跆拳道，空手道等;帆船，攀岩，射击，气枪，高尔夫，保龄球等。体育活动的目的是锻炼学生的健康活力、公平竞争和团队精神，让体育运动员在体育运动中表现出色，以适应代表学校参加全国学校比赛的严格要求。
表演艺术团体类。包括：吉他社，管乐队，弦乐队，英文戏剧，华文戏剧，合唱团，中国舞蹈，现代舞，华乐等。培养学生的优雅品味以及对多元文化的欣赏力和包容精神，培养表演艺术类学生的审美创造性和测试技能。
俱乐部和社团类。创业社，机器社，天文社，数学社团等。这类活动将关爱环境、服务他人、科技创新和传统文化等多方面内容融入其中，使学生能够广泛地探索和延伸自己的兴趣与专长，同时也能促进学生对于数学、科学等科目的学习，与文化课程相辅相成，通过社团成员在CCA、环境、媒体、国家图书馆等方面获得的创业技能，提高社团成员对社会的贡献。
制服团体类。童军、少年旅、学生警察、学生军、红十字会和圣约翰救伤队等。培养学生的自立、自律及服务意识，同时培养学生的国家荣誉感和社会责任感，培养纪律严明且致力于国家利益的学员。
CCA课程的意义
新加坡CCA课程活动不仅仅使学生在兴趣方面得到长足发展，而且，在集体活动中，学生渐渐学会了什么是吃苦耐劳、团队合作，因此，对于新加坡学生而言，新加坡CCA课程活动最大的教学特色就是使学生增强意志、强健体魄、增长智慧等。
CCA教授学生时间管理等关键技能，提高他们的自信心。当他们将自己在CCA中学习到的知识应用到课堂上时，他们将能够在课堂上表现出色，并能很好的平衡学业。
CCA会帮助他们认识新朋友，会建立起伙伴关系和归属感，学习如何在未来与他人合作。
总的来说，CCA课程对于学生的成长和影响意义深远。