新加坡《海峡时报》近日调查指出，新加坡在过去5年约有5000位教师离职。观察学者呼吁，减少行政工作量以留住老师。
在2014年离职的化学老师Lily Sim受访时表示，她在新加坡国家初级学院工作了10年，必须从早上7时工作到晚上7时，当中有一半的工作时间主要用来处理学校事务。
她抱怨说：“老师没有足够的时间加强教学技巧，其他的职责就够忙了”，“我决定离职，因为我不能专注在热爱的事情上，就是教学。”
拥有20年教学经验、现年59岁的林老师也抱怨“文书工作花上他好几倍的时间”，导致他在2003年和2005年抑郁症发作。为了摆脱抑郁症，他在2005年辞职，现在担任私人家教。
其他老师也抱怨，工作时数长、班级人数过多、家长要求太高，都是让他们离职的原因。
▲新加坡教育部MOE则认为，教师离职的三大原因为“照顾孩子、其他家庭考量，以及渴望转换跑道。” 并重申，目前新加坡教师人力资源稳定，超过3万3千人在职。
新闻一出，在新加坡社会引起热烈讨论，有行内的抱怨，也有行外人的冷眼旁观。
也有教育行内网友对教师的职务做了详细描写：
“哇，你完全不知道教师是怎么一回事，看来你认为教学是很容易的事。 想象下，你独自站在课室前面，命令一个为数不少的班级学生集中专注力；你需要在教学的同时，密切注意哪些听不明白的学生，并且确保学生们守纪律。他们在做作业时，如果遇到学生上课不专心，你还要重新解释课文；你还要确保没人抄袭作业，没欺负事件，没人私用手机。
一旦有学生不遵守纪律，你要花课堂上一半的时间去处理这件事。有些学生学生当你的话是“耳边风”，有些学生会哭，有些甚至会不礼貌地对着你大喊。更头痛的是，学生家长会要求你体罚孩子，你必须好好解释校方不会这么做；有些家长则会因为你对他家宝贝语气重了，而向校方投诉你。
除了在课室上要忙的是，下课后你还需针对学生的学习表现做评估，哪位学生落后了，就得和他聊一聊或跟他父母谈。
除了上课，学校当然还有课外活动。你需要花2、3小时看管孩子们。学生需参与活动或比赛获分数，你也得和他们一起参与活动。活动结束后，你还要参与教务员会议。回到家已经是傍晚了，你还得批改作业，然后准备明天的教案。
如果考试到了，你还得准备考题，要知道备考题是件不简单的任务。你还必须在周末时，与学生家长谈谈他们孩子的学生进度，你的周末就这样度过了。
再来，就是行政职务了。忙了那么多关于学生的事务，还要忙行政工作，确保职员与学校之间皆运作良好。
现在，如果你还认为教学很容易的话，我邀请你来体验一下，看你是否能胜任。”