(文:小飞鱼飞起来)
PGDE项目是新加坡教育部(Ministry of Education)举办的教师招募项目,适用于:
1. 打算来新加坡和家人、男友、女友团聚的人。2. 有在新加坡定居和发展打算的人。 3. 喜欢安稳小日子、不喜欢冒险和挑战的能耐得住性子的人。 4. 有意从事教育行业,想了解不同教育制度、积累教育经验的人。
因此在这里与大家分享该项目的介绍及心得。
该项目招募的对象是大学应届毕业生,要求学历本科以上,汉语言文学专业,雅思总分6.5以上。我这一届,MOE在中国总共招募了14个人来新加坡当中学华文老师。分别来自北大、复旦和华东师范大学。学位有本科也有硕士。 项目简介 这是一个1+3的项目。录取后,来新加坡的头三个月,教育部会分配我们到不同的中学实习。实习期间的工作因学校而异,不过大多都是听课、偶尔代课、帮忙改作业和组织一些活动等。其实就是一个感受和适应的机会。在这个期间,如果觉得自己不适合新加坡或是不适合教师职业的话,还是可以选择放弃的。如果三个月后,觉得还不错,想继续留下来的话,就进入了正式的1+3项目期。 第1年,教育部会把我们安排到南洋理工大学的国立教育学院(NIE, National Institute of Education) 攻读一个叫做PGDE的学位。(全称Post Graduate Diploma of Education,翻译过来就是大学毕业生教育专业文凭) 等顺利拿到这个文凭后,就要履行3年的工作合约。教育部会根据不同学校的师资需求,把我们分配到各个中学去。 学位介绍简单介绍一下这个PGDE学位吧。NIE是全新加坡唯一的师范学院。所有公立学校的教师都要经过NIE的培训。PGDE是其中的一个学位。是为那些非教育学专业又想当教师的人设置的。 据我了解,和我同一届的人当中,既有像我们这样刚刚毕业的汉语言文学专业的学生,也有曾经是护士的,曾经是工程师的,曾经是全职太太的……都是后来想转行当老师的。其中不乏已经三十多、四十多岁的人。并且来自不同国家,比如我们班上仅仅20多名同学中,就有来自中国大陆、台湾、马来西亚和印尼的。 分班会按照你将来所教授的学科来分。比如,教中文的人会一起上课,同样,教数学的人会一起上课。虽然有些专业课程设置不同,但他们也有一些共同要修的科目,比如课堂管理,课堂沟通技巧,教育心理学、科技手段教学等等。 而像我们教中文的未来教师,要修的还有文学教学法,语言教学法,课堂教学语言的使用等等。 工资待遇说了这么多,现在来谈谈大家都很关心的待遇问题。教育部提供的相关待遇是: 1. 第一年零三个月的实习和培训期间,住宿费和学费全免。 2. 津贴:实习期1000新币。培训期800新币。 3. 正式工作后的薪水在3000新币左右。 4. 三个月内购买电脑、打印机、移动硬盘等,报销一半费用。额度为1500新币。 当然,是有违约金的。如果拿到学位后,不想履行3年合约的话,要交4.8万新币的违约金。 根据教育部的说法,违约金是由以下几部分组成的:学费2万新币,所有住宿费,这一年里发给你的津贴。给你报销了的买电脑的费用……一句话,他们曾经给你提供了多少钱,照原样还给他们就是。 违约金的偿还额度随年份递减。每履行一年合约义务,就减去三分之一违约金。如果呆满三年,则不光不用赔,还可以存个二三十万的带回国。 招聘流程如果看到这里你还想参加这个项目的话,以下是我经历过的招募流程: 教育部会去他们选定的大学里做宣讲会——报名面试——回答一份问卷,参加面试——参加雅思考试——录取。 抱歉其他途径我实在是不知道。所以诸如“我女朋友目前XX情况请问能不能去新加坡教书”的问题,我真的无法回答。只能给各位提供以下网址,一个是教育部的,一个是NIE的,大家可以参考或写信咨询他们。 http://www.moe.gov.sg/ http://www.nie.edu.sg/ 心得体会 首先想说说这半年来在NIE的学习。课程是非常紧张的,因为据说是两年的课程压缩到一年来上。作业、论文、考试密集在3、4月份。所以这两个月压力会很大。 但收获也是很大的。教授们都是有经验的老师,能切实让我们学到不少教学方面的知识。如果你像我一样幸运地拥有一班有趣、活泼、和睦的同学,那在一起上课会是非常美好和快乐的回忆。课上会有很多模拟教学和小组讨论环节。这和过去在国内受到的教育相比,会是很不一样的经历。 生活方面,虽然目前一个月只有800新币,但是因为不用操心住宿费用,光吃饭的话足够了。学校食堂也很便宜。平均一天10新币就可以吃得很好。但假期旅个游什么的钱包就会迅速空了……好在一年后就会有3000新币的薪水。到时候经济状况应该会改善一些。 教育部安排的住宿条件都不错。一般是两人一间。目前我们住在南大的学生宿舍。还是很舒服的。 其次想说说在新加坡当老师这份职业。 不像在国内,老师们专心教书就好。在新加坡当老师,除了日常备课、教书、改作业、出考题之外,还有大量庞杂的行政工作。还要负责学生的课外活动。如果被分配到好一点的特选中学,还常常需要组织各种活动。比如校群乃至全国性的教师会议,学校里的各种节庆庆典,每年的迎新,学生的郊游…… 老师们一般会在早上七点二十前到学校。意味着每天六点就要起床。平均一个老师负责3到4个班。很有可能晚上6、7点还在备课和改作业。也就是说,一天可能有十二个小时都处于工作状态。 每年的6月和12月是假期时间。前提是你不需要带学生出去参加比赛或者交流活动。运气好的话能各有两个礼拜的休假。 很多时候,工作愉快与否取决于被分配到的学校的主任好不好。我之前实习遇到的主任是个非常有经验且有能力的主任,从她那里我学到了很多。但我也听说有些朋友遇到了非常harsh和难搞的主任,经历就会比较惨一点。有一个朋友还因此辞职了。 但并不是说这份工作就不好。新加坡的小孩子们都很单纯,虽然很难管,不过如果用真诚的付出赢得了他们的心,你会收获很多感动和信任。而且,做教育这一行,很多人都是带着理想主义的。看到自己的努力能够给孩子们带来一些积极的改变,会很有成就感。 以及,如果个人时间管控能力强,是可以平衡好工作和生活的。利用周末和公共假期去度个假,还是可以实现的。 最后想说的是,很多人提及华文教师在学校里地位不高的问题。就我个人经验而言,到目前为止,我接触到的所有新加坡人,不管是学校里的领导也好,同事也好,NIE的教授和同学也好,社会上碰到的各种人也好,都没有表露过任何的歧视或不满。当然也许是我运气好,至今没有遇到过什么极品奇葩。不过我觉得,只要自己表现出好素质,懂得和人沟通相处,把本分工作做好,就不会让别人有话可说。做到问心无愧就好了。
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