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陈振声:采取更针对性措施 减少居家学习

教育部将下来会采取更针对性措施,减少让整个年级学生居家学习的情况,以避免学生的学习受干扰。(海峡时报)

过去三个月来,50所学校约100个年级的学生在不同时候进行居家学习,超过2万名学生受影响。教育部将下来会采取更针对性措施,减少让整个年级学生居家学习的情况,以避免学生的学习受干扰。

教育部长陈振声今天中午发布面簿贴文透露上述信息时说,由于与确诊病例有近距离接触的人已迅速被隔离或放缺席假,进行居家学习的学生当中,无人被发现感染冠病。

陈振声说,自本月初,学校采取更针对性的做法,也就是在可能的情况下,让和确诊病例有近距离接触、同班或同样课程辅助活动的学生放缺席假或接受隔离,而不是让整个年级的学生都进行居家学习。这么做是为了尽量减少对学生学习的干扰。

陈振声说,接下来,学校将扩大这类做法,尽量减少对学生和家庭生活的干扰。

“冠病检测将能让我们采取更针对性的做法,决定应让哪些人暂时不来学校,以及多长时间等。例如,我们能更常进行较快速的抗原快速检测,检测结果呈阴性的师生,将可更早回返学校。”

5月至7月以来,新加坡60万学生人口中,有216名学生感染冠病,其中103人是小学生,大多数是属于家庭感染病例。其中超过半数在确诊前已经放缺席假或接受隔离。

陈振声说,为继续保障学校的安全,需要家庭和师生们继续通力合作。家里一旦有人出现症状,家长应该让孩子留在家中,不要孩子到学校或补习中心。

陈振声也保证学校教员会继续维持警惕,发现学生即使有轻微症状,也会让他们回家休息。

为进一步加强学生和教职员的安全,从10月1日起,未接种冠病疫苗的教职员,每周须接受两次抗原快速检测(ART)。这也包括非政府雇用的职员,但经常会接触12岁及以下的学生,包括补习和增益中心的教职员。

陈振声指出,过去20个月来,当局一直在制定措施以确保学生的安全,他对家长、教师、职员和学生给予的合作和努力表示感谢。

“随着病毒演变,我们的防疫、围堵和补救措施也须做出调整。不过我们的目标保持不变,就是继续以可持续的方式监管病毒的传播,克服病毒的威胁,越战越勇。”

记者:许翔宇