文：霹雳调查员
这两周，最火的电影就要属《少年的你》了。三天两头上个热搜，在社交媒体上引发了热烈大讨论。
周二下午，我和班长骑着___共享单车（此处广告位招租），也一起去国贸影城看了看。说实话，你要是问我这片子值不值得看？
我的答案是，挺值得一看。
这部电影最大的价值就在于：撕开了校园霸凌的口子。
它就像拿刀划开了一个脓疮，让大家看到本属花季的少年中竟开着朵美丽的恶毒之花，靠近一闻才发现是多么恶臭。
到目前为止，围绕这部片子主要有两个关键点引发大规模讨论：
一个是校园霸凌，勾起了很多人在网上回忆被欺负的陈年往事；另一个是小说作者被指抄袭“融梗”了东野圭吾，引来一批人对电影的抵制。
其中，对于融梗这件事，我觉得是这样的。
这件事本质跟最近14岁杀人那个小孩一样，都是钻了法律滞后的空子。
我们是依法治国的国家。依法治国的制度本身很科学。但由于社会变化太快，法律没有及时跟进调整的话，就会形成法律滞后。
而找不到具体法律条文来制裁的话，喊破了嗓子其实也没太大用。所以，建议各位大V抱团呼吁出台新法规：抄袭者没收小JJ。这问题就解决了。
长痛不如短痛，建议一切
回到电影本身。这虽然是一部现实主义题材的片子，但人物和结局都有些理想化。
对我个人而言，我最感兴趣的点是：
假如这事儿发生在现实中，女主角陈念怀揣无产阶级女孩儿对美好生活的向往，有这种原生家庭，被霸凌的经历，大概率会是怎样的结局？
1.现实里的校园霸凌
什么是校园霸凌？
校园霸凌是指一个学生长时间、重复性地暴露在一个或多个学生主导的负面行为之下。
其最大的特点是具备了时间性和反复性。
意味着这种欺凌，不是一天两天，也不是一次两次，而是像钝刀子割肉，持续折磨人的事儿。
这俩特点也是校园霸凌跟校园暴力区别定义的地方所在。
最近几年，网上关于校园霸凌的新闻有很多。我在网上随便搜了搜，贴几个图大家感受下。
2018年6月 广西柳州 地上被铁锁砸头的是个女孩儿
2019年1月 西安某初中 4个男生脚踹、棍棒、皮带殴打一个，最后木棒子断了
2015年10月 河南焦作 女初中生被踩在垃圾桶里叼棒棒糖
围观者喜欢唏嘘：现在的小孩子们怎么变得这么狠？然后把问题的答案归结为世风日下，人心不古这种玄学。
但我特别想问问：以前的小孩不狠吗？
就说60年代的革命小将吧，狠不狠？他们也都是未成年啊，甚至会把自己的老师殴打致死。
我觉得对校园霸凌的研究，还是美国人务实，威廉姆·科普兰有个很现实主义的成果。
研究证明，经常欺负别人的小孩体内C反应蛋白更低，更能感受更多的控制力、权力，以及社会地位的提高，生理上往往更健康。
人类对权力争抢、资源掠夺的本能，是植根在基因里的。
它可能会受环境、法律等制约，但只要条件合适，就会像触手般滋生出来，驱使着你做出连自己都惊讶的疯狂事情。
小律师徐峥踏进无人区，发现这里还是菜刀、锤子说了算
电影中年轻警察感叹小孩狠时，黄觉那句台词说得好：
你小时候没被欺负过吗？
你小时候欺负过别人吗？！
长大了才学会同情，不好的你都忘了。
霸凌本身就属于人性的一个灰色地带。
关于碰到校园霸凌了该怎么办。最近看到很多名人出来说教，常见有勇敢者大声疾呼：
打回去孩子！谁软弱谁就受霸凌，要勇敢地打回去！
我觉得挺有道理。但别老替别人勇敢。校园霸凌中打回去要比成人视角里难得多。
最容易被忽视的点是，环境对一个人的驯化作用。
学校是一个相对封闭的环境。当发生校园霸凌，如果学校、家长不重视，那对受霸凌的学生来说，就是避无可避，每天都要面对。
久而久之，他自己也就习惯了是个被群体讨厌的角色，产生深度自我怀疑。
这就像革命小将天天给彭大将军开批斗大会，带着他游街，底下人朝他吐唾沫扔臭鸡蛋，时间久了，他也顶不住。
久经沙场的彭大将军都顶不住霸凌，也没见了小将就打回去，为什么？是彭大将军不够勇敢吗？
不是，是因为觉得身后没人呗。打回去，等待他的将是更猛烈的报复。
同样，如果学生感觉不出老师、家长在时刻关注他的动向，感觉不出自己会被很好保护，那打回去是件挺难抉择的事情。
严重霸凌所造成的心理创伤是不可逆的。成年之后也很难再能跟别人建立起良好的信赖关系。
如果运气好，被及时制止，经过一段时间可能缓过来，运气不好就彻底废了。
比如电影开头那个被校园霸凌，最终自杀的胡小蝶，就是现实的映照。
影片中自杀的胡小蝶
与我们一衣带水的日本，就有确凿的数据：2015年，日本平均每10个自杀的未成年中就有1个是校园霸凌受害者。
电影是照进现实了，但现实远比电影残酷，早就该被全社会照亮了。
2.当电影照进现实
在学校中，经常受霸凌的群体大概分为这么几类。
一类是特别优秀，但家庭条件一般的。
前面不稀奇，成人社会也这样，木秀于林风必摧之。
郭德纲有个相声段子叫《灭高人有罪》。有啥罪啊，凭啥就你比我们能耐大，就显着你了呗？
同志们，一起干之。
而家庭条件一般，吃的不好穿的不行，就很容易被找到打击的点，天天被小碎步跟在后面冷嘲热讽指指点点。
第二类是成绩不好，身体有残疾、性格内向、不合群那些。
很容易被抓住某一点当小辫子，成为取笑欺负的源头。
除却这些之外，根据作家陈岚400多天田野调查，被校园霸凌的学生中，最大的来源是：那些出问题的原生家庭的小孩。
电影中的两位主人公都是这种情况。
小北：父亲走了，小时候跟着妈，后来他妈带着他嫁不出去，回家打了一顿，扔在桥洞子下面让他自己住，被抛弃状态。
陈念：单亲家庭，母亲干微商卖假面膜，欠债自己躲起来，让陈念来面对债主咣咣砸门。其中卖假面膜这事，还被校园霸凌者做成大字报当传单发。
现实和电影的区别是，现实中的小北可没易烊千玺那么帅，陈念也没周冬雨那么好的气质。
当你从现实的“小北”和“陈念”身边走过时，很可能不会多看他们一眼，更别说聊天谈心，伸出援手了。
现实中的“小北”们，很可能被你嫌弃为杀马特
2018年，我国共有农村留守儿童将近700万。而退回到2010年，我们有6100万。
看看前面动图那些案子的发生地，再到网上搜一下校园霸凌，你会发现被爆出来的学校多数在经济不太行的地方。
电影中准备高考的陈念，人生目标就是要从这些地方走出去，“北京”是她口中翻来覆去的一个词。
电影中有一个桥段很打动我。
当警察再次来盘问，陈念感觉摆脱不掉杀人罪名时，她狠狠地甩了警察一个耳光，大哭着说，“我们只想走出去，走出一个也行啊。”
周冬雨眼神中流露出的那种绝望，让我眼睛泛酸，特别想抱抱她。
电影中小北这个角色很理想化，他为了让陈念走出去，甘愿替她顶下杀人罪，燃烧自己照亮陈念的未来。
但即便是少年，这也挺玛丽苏的，现实中我没听说过这种人。
在现实中，有机会走出去的小孩，在背后扮演小北这个角色的，更多还是那个破烂不堪的原生家庭。
是的，即使这个家庭很破，就像一座老房子，很多父母仍愿意把它点着了，照亮陈念们的未来。
但残酷的是，我发现即使这样，“想走出去”和原生家庭之间也常存在着不可调和的矛盾。
3.挫折越大，越憎恨原生家庭
在现实中，像陈念这种情况的女孩有很多。
她们多数从一个畸形、破碎的原生家庭走出，在成长路上一步一个坎，像陈念一样，把考取名校作为前20年的奋斗目标，却在毕业踏入社会后，发现一切才刚刚开始。
社会就像深水炸弹，更加高压。她们发现自己前面的努力，并没有让她跟想赢的那些人拉开差距。
于是在这种时候，少数人会拍打下身上的尘土，告诉自己：
得！又重新开始了，得在社会大学里再赢你们一把了。
更多人意志力没这么坚硬，就选择颓了下来。
于是曾经希望越大，现在失望就越大。在社会上受的挫折越多，就越憎恨自己的原生家庭。
到微博搜索栏打”原生家庭“4个字，你会发现，时时刻刻都有人在微博上给父母下最后的通牒。
有人曾造过一个词，叫做无产阶级名媛，专门用来描述那群在上海月薪5000却过得像5万的年轻女孩儿。
而这样的女孩儿中，有一部分就来自于这种家庭。
这种心理的畸形，有时会更加夸张，我身边就有一个例子。
这个女孩儿来自浙江地区的农村。人长得挺漂亮，但原生家庭很不幸。
她的爸爸人长得挺帅，结婚后经常在外面搞点婚外情。她的妈妈为了逃避，在她很小的时候就去韩国打工，把她送到舅舅家养。
她的舅舅在城里，家庭条件不错。刚刚来到城市上学，女孩儿因为口音穿着之类，经常被同学嘲笑。但是女孩很要强，所以她特别努力学习。
进入大学后，一位德高望重的老教授，写了一封推荐信，让她被新加坡国立大学免试录取。
不管是外形，还是社交沟通能力，这女孩儿都挺不错。
去新加坡每年学费吃住大约在20万左右，对她父母来说，这是笔挺沉重的开销。
但让我惊讶的是，一个偶然机会，我发现她跟父母参加同一场婚礼，都不会主动跟她妈搭一句话。
问了下身边人，发现其实不止不搭话，偶尔要回次老家，她都不住在自己家了，住到朋友那里。
而且她毕业找的工作也很有意思。作为一名名校毕业生，她没再想过要靠自己的双手改变生活。
她去了一家上海年费在6位数的按摩养生会所做翻译。工资也不高，主要是为了认识有钱人，人变得势利起来，一心想嫁入豪门，成为邓文迪式的人物。
目前在那谈过俩男朋友了，并未成功嫁入豪门。
我想说的是，这种女孩在受到道德质疑的同时，其实也挺可怜的。
心理的畸形，让她可能永远都懂不了啥是幸福了。
人生追求就是北京人王朔说的，成功就是挣俩破钱，让傻逼们知道。只不过她连自己挣都省了。
田朴裙是初级目标，邓文迪是进阶偶像，江妈妈是终极idol。跟着欲望的驱使使劲燃烧就完事儿了。
但她没读过历史，不知道这是一条怎样的路。这是一条：一生要被欲望架在火炉子上烤，直到把自己也点燃了，熔化了，才结束的路。
4.谁来照亮她们的未来？
陈世骧先生对金庸小说《天龙八部》有个著名的八字评论：无人不冤，有情皆孽。
说实话，对于已经被铸成的悲剧，没啥办法。
有句被说烂的话是，不用考试就可以做父母，是一件很可怕的事情。
原生家庭不及格，别人作为旁观者，很难帮上什么忙。
身为一个大的社会问题，最理想的答案当然是“让世界充满爱”，但人类文明还没发达到完全不需要互相伤害。针对集体的速效解决方案，一时半会很难寻找。
所以，咱先把个体问题解决好再说。你能管好的就只有你自己。
当你准备为人父为人母时，先问问自己，能不能给孩子一个温暖的家？有没有能力保护这个孩子的健康成长？
不能的话，就别稀里糊涂生小孩了。
再一个就是，像《少年的你》这种现实主义题材的电影，一年一部哪够？
等热度一过，校园霸凌还是没有解决。主角们，创作团队们有了一个沉甸甸的作品，有未来了，但现实中陈念们的未来，依然没有人照亮。
这样能够戳痛我们的电影，让我们去思考些什么，想要解决问题的的电影，应该多一些，再多一些。
有关部门也不要惧怕揭开现实的阴暗面。你看去年的《我不是药神》，今年的《少年的你》，不都经济效益和社会效益双丰收吗？多好。
只有当阴暗被更多人看到，关注到，那些被黑暗包围的人，才能看到一缕阳光。
就像我们隔壁韩国，就有一部改变法律、改变国家的电影《熔炉》。
《熔炉》促成了韩国的“性侵害防治修正案”，又名“熔炉法”
如果一味地对揭露社会阴暗面的作品围追堵截，只会喊宏大口号让大家相信一切都会好起来，光明就在前方——
那我们跟电影中信奉高考就能扫除一切矛盾、解决一切问题的班主任、魏莱和陈念的家长，又有什么区别？
看电影电视剧时，绝大多数人都会把自己代入正派的一方，对反派义愤填膺，仿佛自己从来就与错误无关。
电影里班主任还知道说一句，这事我也有责任。但放到现实里，往往是洪水来临，却没有一滴水觉得自己有什么责任。
时刻记得提醒自己，别活成打酱油的路人甲，别活成让人憎恶的反派，更别活成有利于阴暗那一面发展壮大的反动派。
我们活在同一个时代下，同一个世界里。照亮别人也是照亮自己这句话，不是什么鸡汤，而是真实的逻辑。