第二届武汉创意城市圆桌会议召开 图片来源：武汉晚报
11月11日上午，第四届武汉设计双年展盛大开幕。作为本届双年展期间的一场重要国际交流活动，第二届武汉创意城市圆桌会议于当天下午在翟雅阁召开（如右图）。这也是武汉11月1日成为设计之都，加入世界级设计“朋友圈”后，首次和8个国外设计之都城市“面对面”对话。
来自阿根廷布宜诺斯艾利斯、奥地利格拉茨、加拿大蒙特利尔、法国圣埃蒂安、墨西哥普埃布拉、新加坡、西班牙毕尔巴鄂、英国邓迪等8个国外设计之都城市的15名代表和专家，以及国内7个创意城市的9名代表和专家与会，分享包括“设计与创意如何提升大型城市居民的生活品质”在内的诸多对于武汉创意城市建设具有借鉴意义的话题。
在日益加快的城市化进程中，武汉与世界很多城市一样，在经济增长质量、生态环境保护、文化遗产保护等方面面临着挑战，这次圆桌会议主题“设计明天”，着眼创意城市未来发展，紧贴时代发展脉络，立足创意网络城市实践，将进一步把握全球创意城市发展趋势，集聚创意人才，推进建设高水准创意城市，为市民提高品质创意生活，提供重要的启示。武汉市城乡建设委员会副主任汪普查主持圆桌会议，市文化局、市外办等单位有关领导参加圆桌会议。
参加圆桌会议的创意网络城市的各位代表，对武汉加入联合国教科文组织创意城市网络“设计之都”，表示热烈祝贺，新加坡代表创意城市网络向武汉赠送贺礼，各城市希望在创意城市网络框架下，与武汉进一步加强交流和合作。
武汉市国土资源和规划局汉阳分局局长黄焕向在座的嘉宾，介绍了百年老先进中山大道的复兴规划。
武汉与8座国外设计之都话明天
创意设计，改变一座城市提升生活品质
●马科斯·阿马德奥（阿根廷）
设计与创意可以提升大型城市居民的生活品质
布宜诺斯艾利斯，是南美洲国家中拥有最多博物馆的城市，有60多所大学，有很多书店和博物馆，在文化产业方面非常活跃。
我们有一个计划，就是与孩子们共同做设计，比如6至10岁的孩子们。当孩子们一开始就能体会到设计的重要性，我们就能提高他们的生活质量。
我们通过设计师和建筑师的设计，为城市做了很多改善。
比如交通堵塞，重新改变城市交通格局，增加巴士和共享单车。过去四年，布宜诺斯艾利斯发展得特别快。
在城市中心，我们将原来的一条车道改成了步行街，人和车，在城市可以和谐共处。
●芭芭拉·卢斯穆勒（奥地利）
格拉茨和武汉一样，要让老城融入新生
我们有非常重要的活动“设计月”，它是一个长达一个月的设计节。我们会邀请不同的合作伙伴，也会邀请其他创意城市的代表。
2017年的设计月，有126个重大展览和活动，有101个合作伙伴。设计月可以让所有设计师在一起沟通和交流。今年，我们有一场关于自然历史的展览和活动，和各种小动物有关，让有兴趣的人参与其中。
我们还有一个非常好的形式，让不同的人来展示设计的过程，以及做设计的目的。比如，怎么做成一个小桌子，以及设计的想法。关于空间的设计，如何把空间设计成公众喜欢的空间。现场通过VR技术，让公众可以体会。
2018年5月4日到6月3日，是我们的设计月，欢迎武汉来参加。
●马丁·勒布朗（加拿大）
对于老楼 不一定非要把它推倒建新楼
我第一次来武汉，是在2002年。武汉的改变非常大，而且是积极进步的，这也是你们可以入选设计之都的原因。
当我们设计一个城市、设计一个楼盘，并不知道未来如何，我们唯一知道的是世界是不断变换的。既然改变不可避免，我们需要去接受变化，拥抱变化。
蒙特利尔的很多设计师，正在进行这种尝试。在小范围规模内，我们尝试去重新利用这些废弃的建筑物。
在蒙特利尔的市中心，有一幢1960年的大楼，我们让它老楼新生。设计师对内部做了很多设计，很多艺术家和设计师来到这里合作。
对于老楼，有人希望把它推倒建新楼，但我们发现，一些只有一两个人的小型初创企业，不是世界500强大企业，他们不需要大的房子，所以我们把这些老楼变成初创企业的工作室。
●若斯亚娜·法兰克（法国）
圣埃蒂安改变设计，设计改变圣埃蒂安
我们让设计回到学校，比如圣埃蒂安大学。从1998年开始，圣埃蒂安开始举办双年展，最后我们把它变成一个国际化的展览。“设计之都”是平台，可以促进教育、创新和经济的发展。我们也有研究和创新中心，做了很多创新项目。一个废弃的厂区，现在成为城市创意中心，成为了创意产业的孵化器。
同时，也会为对设计很感兴趣的孩子们提供一些新的职位。我们是法国第一个决定建立欧洲实验生活室网络的城市。我们把城市放到设计中，重建交通运输系统。圣埃蒂安是一座老城，有很多创意公司愿意参与到其中。
2013年，我们邀请了11个城市的合作伙伴，展示设计师的作用。2015年，我们邀请了首尔作为嘉宾，和他们进行了很多的交流合作，也有来自上海、北京和武汉的设计师。
●路易斯·罗德里戈·冈萨雷斯（墨西哥）
设计学前教育 为城市未来作贡献
普埃布拉是美洲最古老的都市之一，也是联合国教科文组织公布的遗产城市，同时也是墨西哥的高教中心。
我们有一个G500的项目，从今年11月20日起，针对学龄前的孩子展开教育。现在城市有24万儿童。这些孩子是幼儿园小班的学生，到2031年，他们刚刚成年，那时也是我们建市500周年。
对孩子们进行情感、价值观、体育等方面的教育。比如可以让小孩现在就做一些适合小孩的瑜伽。幼儿园老师和小孩可以互动，通过一些动物动作指导学生的瑜伽动作。父母、孩子和老师都参与其中，这对小孩是一种教育，对成年人也是一种重新教育。相关研究可能通过网络发布，使交流更方便，成本更低。
这些孩子，将为城市未来作出贡献。
●王韶玮、余欣颖（新加坡）
设计必须让顾客 有更好的体验
每年3月，新加坡会举办设计周活动。
去年，我们发布了一个10年计划，希望新加坡在2025年成为设计城市。
希望把设计的作用放大，把设计公司竞争力加强，把设计带入社区，建立新加坡的设计品牌。
当我们说设计的时候，设计已经不是一个传统的被隔绝的产业。当你谈到一个明确的问题，就要去确定这个问题，以及提出一个解决方案和目标。比如，一个典型医院的设计、银行的设计，必须让顾客有更好的体验。
希望能体现出新加坡创意产业的概念。有很多设计师，去全球各大城市，通过文化和设计，促进交流和对话。同时，也展开贸易和经济发展合作。
●洛伦佐·巴瑞鲁沃（西班牙）
未来学校的可持续与绿色设计
绿色学校这个概念在欧洲非常流行，也希望中国流行起来。绿色学校，通过更安全的建筑材料、能源系统，帮师生们提高空气质量。
通过这样一些概念，提供更清洁的空气，包括温度控制系统。我们发现，这样可以让学生更高兴，更专注在学习上，让老师更努力地进行教学。因为教室让他们更加愉快，老师发挥更好，可提高教学质量。
绿色学校对社区非常好，和社区有机结合，对城市环境更好，能保护更多资源。绿色学校可减少使用33%的能源、32%的水、74%的固体废物，甚至可以让学生的考试成绩提高10%~21%，学生出勤率更高，老师离职率更低。在绿色学校建设中，我们通过福建土楼和安徽建筑学到一些概念，进行绿色学校的外形设计。
我觉得，在湖北也可以作这样的尝试，建设绿色学校。
●罗伦斯·霍尔姆（英国）
美丽的城市要有自然景观
我是邓迪大学教授，第一次来中国，第一次来武汉。
飞机刚落地时，我被武汉惊艳到了。武汉是非常漂亮的城市。从飞机上往下看，视野非常漂亮。昨晚散步时，我看到一座塔，古老而有韵味，武汉的建筑非常卓越。
邓迪是一座小的城市，但有信心成为国际化的城市。
漫画是邓迪文化的重要组成部分，还有出版业和插画，以及建筑设计等。
我们学到最重要的一课是，美丽的城市要有自然景观。自然景观，最重要的就是设计师和规划师。
最后要讲的是关于邓迪最重要的一点，就是大学和整个城市的合作。（武汉晚报）