上个世纪七十年代，在中国河南省唐河县马振扶公社（乡），有一名中学女生叫张玉勤，她在一次外语考试中，在答卷上写下了这样一句话：我是中国人，何必学外文？不学ABC，照作中国人！老师在她的答卷上批注：马振扶有个张玉勤，不学外文想成神，……。面对老师的批评，她思想压力很大，最后，她选择了死亡。跳水库自尽了。这事被中央文革知道后，出于政治需要，她的班主任、校长，也被抓了起来。这是文革时期中国大地上发生的悲剧之一。后来河南省委追认张玉勤为“革命小将”“优秀共青团员”。
今天再提这个话题，是因为被称为浙江大学最牛愤青教授的一段视频中提到“外语耗竭了中国青年的宝贵时光，学外语，这是民族缺乏自信的表现！”
在浙江大学,郑强教授以激情的演讲被学子们称为最牛愤青教授,演讲中,个性张扬的郑强敢怒敢言,痛陈现代社会中的种种不是,锋芒直指我国现行的教育体制和教育制度等,先后在浙江大学、江苏大学等地进行了多场关于当代大学生的成才之道与历史责任的演讲。
一个听过他演讲的学生透露,尽管郑教授的有些言辞比较偏激,但是很有警示意义。他的同事也说,在生活中和工作中,郑教授一直是一个幽默风趣的人。
深有同感啊！！！看到身边的人将自己的孩子大都送双语幼儿园，把英语当母语学。感到这个泱泱大国的一丝没落和不自信，为文化的丧失而感到心痛。世界上把英语当母语学的国家——中国。我想，全世界，除了那些被殖民的国家之外，只有中国是把英语当母语来学的吧？
全世界都在学中文，因为学会了中文就可以和13亿中国人交流。而只有我们中国人却在把英文当母语在学。
我不是说英语不好，但是到底有没有必要举国学习，而且还是和中文、数学同等地位的学。
强制性学习外语其实质上就是文化自宫的具体表现，是对民族文化极其不自信的表现。
当然，也有人不认同，认为外语是每个国际化中国人的基本素质。没有语言我们根本就赚不了外国人的钱，掌握不了世界其他国家的科技。 语言本没有什么缺点，新加坡早就双语教学，而且全民基本都是实现四国语言交流！所以新加坡的国际贸易是亚洲最大和最繁忙的国际贸易转接地。不但不打压，还要建议中国早日实现双语教学，因为孩子们慢慢都会成为走向世界的人才。
为了学好英语，中国人付出了太多，而真正用到的又太少太少！
我们有14亿人，用英语的有几个？出国的又有几个？当翻译的又有几个？全民学英语，那是集体的浪费时间，把精力放在其他更实用的知识上，不是更好吗？
外语消耗精力太多，比政治历史地位高多了，学生的政治思想不应该很重要吗？了解历史，增强民族情感，不是很重要吗？